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文档简介
试一试,你能判断出这4个箱子中分别装的是哪一类物品吗?,根据图画的内容,信息与信息技术,什么是信息,任务一:思考生活中接触信息的实例,探究一,什么是信息,任务二:我们可不可以说闹钟、红绿灯、天气、书籍等就是信息,为什么?,信息的载体,任务三:根据下列问题想一想信息的载体有哪些?如果让你周末约朋友出去玩,你可以用什么方式告诉他?,探究一,什么是信息,信息是借助于各种载体(语言、文字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等)来传递给人们的内容和含义。,探究结果:,探究一,信息的特征,探究二,跟随老师分析下面的实例,你能说出实例都体现了信息的哪些特征吗?,信息的特征,探究二,依附性,1、晚上看课表,准备第二天的书籍,它传递的信息是什么?它的载体是什么?,2、出去旅游之前要了解天气情况,我们可以通过哪些途径?它依附于什么传递的?,信息不能独立存在,需要依附于一定的载体,而且一个信息可以依附于不同的载体。,朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果“在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。问题:那7个字是什么?,信息的特征,探究二,中国将出兵朝鲜,价值性,信息的特征,探究二,从前,有两家人是邻居,王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油,到年底时,就积攒了一罐油,再卖掉它,就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕,也学王家媳妇的样子,每个月也都偷偷省下一本日历,可等到年底却没换到钱?为什么?,信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态,会随着时间的推移而变化甚至稍纵即逝。,时效性,2019/12/13,10,可编辑,信息的特征,探究二,传递/共享性,苹果和想法的交换:苹果代表的是物质,交换之后不会再生,每个人手里就没有原来的了,而思想代表的是信息,交换之后会多加,可以同时存在。,信息不同于物质和能源的一个重要方面在于:信息可以被多个信息接收者接收并且多次利用,而一般情况下,信息共享不会造成信息源信息的丢失,也不会改变信息的内容,即信息可以无损失使用、公平分享。,信息的特征,探究二,可伪性,1、诸葛亮“空城计”2、虚假广告3、中奖的短信,信息技术,探究三,信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。,信息技术,探究三,观看视频,根据视频内容总结出信息技术的发展历程。,五次信息技术革命,1、语言的使用,是从猿进化到人的重要标志。2、文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。3、印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。4、电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间与空间的限制。5、计算机技术和现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化的信息时代。,信息技术,探究三,思考:信息技术的发展直接影响着我们的生活,想一想,信息技术在你的生活学习中都产生
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