有关教师节的广播稿.doc

有关教师节的广播稿 广播稿的叙事一般按事物过程的发展顺序因为这样顺乎人们听的思路和习惯下面是小编分享的有关教师节的广播稿一起来看一下吧 甲：红领巾广播站开始广播了欢迎您的收听 乙：度过了一个愉快的暑假我们又回到了这美丽的校园 甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步健康成长 乙：xxx你知道9月10日日子? 甲：我当然知道9月10日是我们所有老师的节日教师节 乙：我们每个人从稚嫩走向成熟由父母的牵手过渡到老师的指引一位又一位的老师引导我们认识世界认识人生在第二十五个教师节来临之际我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候 甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康家庭幸福万事如意 乙：下面为各位老师送上一首诗歌名字叫做献给老师的歌 甲：是谁把雨露撒遍大地催促小小的种子萌发?是您亲爱的老师; 乙：是谁把幼苗辛勤哺育为长成参天大树打好根基?是您亲爱的老师; 甲：是谁对我们殷勤叮嘱指引我们走上人生的光明大道?是您亲爱的老师; 乙：您就像一位伟大的园丁用自己辛勤的汗水换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛用一生的心血启迪无数蒙昧的心灵 甲：您的教诲如春风化雨伴我们走过求知的年月您的祝福如海上明月引我们找到远航的方向 乙：我们信任您亲爱的老师请继续给我们真诚的建议我们爱戴您亲爱的老师 甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福 合：祝福您亲爱的老师祝您健康快乐永远年轻 甲：下面我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式有兴趣的同学不妨一试喔 1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡送给老师 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候; 5、给老师画一幅铅笔画再加上一行深情的问候; 6、当老师走进教室时能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话; 7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表; 8、以全班同学的名义在老师的讲台上放一束鲜花; 9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶让老师保护好嗓子; 10、给老师送上一支红笔谢谢老师日夜劳累的批改 乙：俗话说：一日为师终身为师老师是我们最值得尊敬的人在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好：“老师祝您节日快乐您辛苦了谢谢您”下面送给老师们一首歌老师啊老师 (播放歌曲) 甲：红领巾广播站此次播音到此结束 乙：谢谢你的收听再见 甲：再见 女：告别了炎炎的夏日凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜; 男：告别了假期的安静与沉寂美丽的校园又充满了欢声笑语 女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子 男：新学期的开始带着新的希望带着新的憧憬我们踏入了收获的季节 合：xx小学校园广播又和大家见面啦 女：欢迎大家收听本期节目我是xxx 男：我是xx今天的节目由我们两人主持希望大家能够喜欢本期的主要内容有： 女：新闻直通车 男：心心诗朗诵 女:跟大嘴巴说英语 男:好书推荐 女：首先请关注本周新闻 男：九月十号是教师节xx小学全体师生迎来了第28个教师节 女：十号清晨伴着朝阳全体教师在国旗下庄严宣誓立志成为一名优秀的xx教师 女：紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花表达了所有孩子对老师的一份感谢之情 男：最后小朋友们献上了一首诗朗诵上午的活动圆满结束 女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的下面请欣赏诗朗诵老师我们永远爱您 女：你献上一朵花 男：我献上一朵花 合：让我们编织个大花环献给亲爱的老师 女：是您给了种子太阳般的温暖; 男：是您用汗水把幼苗浇灌 女：您的眼睛像明亮的星星闪烁着迷人的光华; 男：您的歌声像春天的小溪把欢乐带给了大家 女：无论我们走到儿永远记住您的情; 男：无论我们走到儿永远记住您的话 女：无论我们走到儿永远记住您的爱; 男：无论我们走到儿永远是您的一朵花 合：老师我们永远爱您 女：接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们你们知道教师节快乐用英语说? 男：happyteachersday 女：请跟我们一起说吧：happyteachersday 男：下一个教师节我们也可以用这句话祝福老师了 甲：到了“好书推荐”的时间本期为大家推荐的书是小男生杜歌飞 女：小男生杜歌飞描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事 男：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情充满了而活泼的儿童生活情趣 女：这本书里有许多闪光的细节默默散发着女作家母爱般的情感光辉 男：那就是：对童心的悉心爱护与尊重对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励 女：时间过得真快又到说再见的时候了 男：亲爱的同学们我们衷心地祝愿：xx小学校园广播能成为你的良师益友 女：愿它能带走你所有的烦恼为你带去成长的的欢乐 男：愿它能给你留下美好的伴随你度过金色的童年 合：最后让我们在这首老师老师的歌声中说再见吧 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家中午好 甲：红领巾广播如约和大家相见我是五（1）班的 乙：我是五（1）班的,今天我们广播的主题是“写好规范字彰显华夏文化”. 甲：同学们一个人生活在这个世界上一定要与其他人交流而人与人之间的交流源于文字语言是人际间交流的工具汉字是我们的民族艺术,而写一手正确、规范的好字就是民族艺术的体现乙：是呀有人说字是人的第二张脸；也有人说字是知识的外衣；还有人说字如其人汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩作为中国人我们应当继承和发扬这门古老的艺术做为中国的炎黄子孙就应该写好规范字 甲：你说的真好不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候千万不要以为自己和他们遥不可及要知道规范、漂亮的书写是完全可以练出来的 乙：可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事他在池边天长日久地练字竟然把一池水都练成了墨色我们小学生正处在练字的黄金时期其实只要你愿意并立刻付诸行动每天收获一点点可能一个学期的进步连你自己都无法预料 甲：我很同意你的观点,其实写字是一项重要的语文基本功是巩 固识字的手段对于提高同学们的文化素质起着重要的作用必须从小打好写字基础 乙：既然写规范字那么重要我们就一起来和大家聊聊写好规范字的方法吧 甲：嗯我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势乙：写字时坐要正肩要平背要直身子和头部不能歪更不要低；两眼距桌面约一尺前胸距桌沿约三寸大概我们的一拳这样的要求相信同学们一开始都能做到但是关键是不能很好地坚持 甲：握笔对于写出一手好字也很重要写字时握笔要正笔尖应直向前不要往内斜食指指尖距笔尖约一寸拿笔不正或笔尖向内斜就写不好捺写不好横写不好钩很难顺手甚至每写一笔就得挪动一下右手同时写出的线条一没有骨气二没有韵律字形也就谈不到舒展大方 乙：