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文档简介
陈经纶中学2016-2017第二学期初一语文期中检测时间:120分钟满分:100分一、积累与运用(共31分)1.阅读下面的一段文字,按要求答题。(7分)2017感动中国人物之7梁益建:推诚结仁爱【人物事迹】梁益建多年前学成回国,参与A“驼背”手术3000多例,亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命,成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形jio( )正专家,并建立爱心基金,帮助更多人。一次面对B“奔着活命来”的患者,梁益建扶了扶黑框眼镜,咳su( )了一声,说了这样一句话:C“每天手术都很难,就像在川藏线的悬y( )边开车”,又话fng( )一转,D“我不收这些病人,谁收?”【颁奖词】自诩小医生,却站在医学的颠峰,四处奔走蓦集善良,打开那些被折叠的人生,你用两根支架,矫正患者的脊柱,一根是妙手,一根是仁心。(1) 根据拼音写汉字。jio( )正 咳su( ) 悬y( ) 话fng( )(2)文段【颁奖词】中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)_改为_改为_(3)【人物事迹】中的四处引号用法与其他三处不一样的是:_(只写序号)(4)文段中画线的句子用了_修辞手法,请你运用这种修辞方法再写一句话来形容每天手术的艰难。_(5)下列成语中与“首屈一指”的“指”用法相同的一项是( )A.指点江山B.指日可待C.指鹿为马D.屈指可数2.根据语境,依次填入下面空格内最恰当的一组词语是( )他的课讲得极好。祖国的历史,使他_。讲到历代的民族英雄,他_陈词,常常使我们_得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常_,使我们沉重地低下头去。后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。A.自豪慷慨激动哽咽B.自傲慷慨感动落泪C.自傲激昂感动呜咽D.自豪高昂激动哽咽3.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。也包含着简单朴素的为人准则。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范。家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。A.B.C.D.4.根据提示,在括号内填写本学期学习的相关题目的作者姓名。上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊。 下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。( )19世纪法国著名的现实主义小说家。1840年5月13日生于普罗旺斯(Provence)。1857年开始文学创作。代表作品有散文和故事集磨坊书简,长篇小说小东西最后一课柏林之围等作品都已成为世界文学的珍品。( )中国现代女作家,1935年,在鲁迅的支持下,发表了成名作生死场。“民国四大才女”之一,被誉为“30年代文学洛神”。( )号醉翁,晚号六一居士,他是北宋古文运动的倡导者领袖,著名的散文家,是唐宋八大家之一。( )5.北京创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,_表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,_,表现在公共场所中的轻言细语6.一台以传统文化为核心资源的原创节目中国成语大会在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。中国成语大会总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。(1)用一句话概括上面语段的主要内容。_在中国成语大会猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用 “禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,观众普遍认为甲组选手描述好,新华中学的学生代表晓华不清楚原因,请你向她做一个解说。7.学完了人教版七下前三个单元的文章,总有一些场景,一些情节,一些人物的言行给我们留下了深刻的印象,请你从这三个单元的课文中选择一篇,对出相应的下联。上联:呕心沥血稼先造两弹下联:_ 8.下列标语符合张贴场所要求的是( )A.争分夺秒,多拉快跑(某铁路道口)B.严禁吸烟!(某烟卷厂厂区)C.陡坡,慢行!(某盘山公路下山方向)D.失败乃成功之母(某考场)9.下面四首诗中,各描写了中华民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列,最恰当的一项是( )暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下月如银。节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。A.B.C.D.10.读下面的寓言故事,说说寓意是什么。 一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里? 苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”年轻人们暂时把寻找快乐的事儿放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵大树,挖空树心,造出了一条独木船。独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来。 苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?” 学生齐声回答:“快乐极了!” 苏格拉底道:“快乐就是这样,它往往在你忙于做别的事情时突然来访。” 这则寓言的寓意是:_11.阅读下面这首古诗,完成下列两小题。江郎山和韵宋辛弃疾三峰一一青如削,卓立千寻不可干。正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。注释:和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。干:求取,这里指接触的意思。(1)这首诗写出了江郎山山势_、_的特点。(2)诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?12.古诗默写(1)我多么渴望有一间置于苍翠竹林中的小屋,兴之所至,可以抚琴而歌,那“独坐幽篁里,_”的意境何等惬意!(2)因“柳”谐“留”音,故古人折柳表示送别之情,或盼望亲人归来。春夜洛城闻笛中描写此意的诗句是_,何人不起故园情。(3)家乡,是我们精神与情感的栖息地。古今中外,有无数诗人抒写思乡的诗篇。如木兰诗中写道“_,但闻黄河流水鸣溅溅”;又如岑参在逢入京使中写道“故园东望路漫漫,_”,都表达了游子怀乡思归的情思。(4)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中与它相似的两句诗是:_,_。(5)班级诗词大会“飞花令”活动的主题词是“花”,请你帮助小语同学也写两句:_,_。二、名著阅读13.红岩是一部红色小说,它描写了共产党员在渣滓洞中与敌人顽强斗争的故事,是中国共产党人精神品质最高度的概括。他立刻戳穿了敌人的阴谋:“要我干杯?要我碰杯?要我照相?我是共产党,你们永远休想!”A.新中国成立的消息传入狱中,大家激动不已,你一针我一线把对祖国的祝福缝进了胜利的旗帜中她亲手展开了战旗,宣布这胜利的来临。B.他沉思了一下,他把笔一挥,添上引号,变成:我的“自白书”,面对审问他的敌人,激情澎湃的他干脆扔下纸笔,大声朗诵起来C.敌人严刑拷打也只得到一个回答:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”D.请你为上面ABCD四幅图画选择合适的文字解说,只填序号。图A:( )图B:( )图C:( )图D:( )14.阅读下面西游记片段,补充回目名称。“你揭了招医的皇榜,还不进朝医治我万岁去,却待何往?”那呆子慌慌张张道:“你儿子便揭了皇榜!你孙子便会医治!”校尉道:“你怀中揣的是甚?”呆子才低头看时,真个有一张字纸,展开一看,咬着牙骂道:“那猢狲害杀我也!”恨一声便要扯破,早被众人架住道:“你是死了!此乃当今国王出的榜文,谁敢扯坏?你既揭在怀中,必有医国之手,快同我去!”八戒喝道:“汝等不知,这榜不是我揭的,是我师兄孙悟空揭的。他暗暗揣在我怀中,他却丢下我去了。若得此事明白,我与你寻他去。”众人道:“说甚么乱话,现钟不打打铸钟?你现揭了榜文,教我们寻谁!不管你!扯了去见主上!”那伙人不分清白,将呆子推推扯扯。提示:这个让人忍俊不禁的故事情节出自西游记第六十八回,后来孙悟空利用悬丝诊脉之法诊断出了朱紫国国王的病情,悟空用的是中医四诊中的“切诊”。章回名称:_唐僧论前世_施为三折肱15.阅读小说中的两段话,按要求回答。(甲)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的。(乙)他觉得这无论怎样也比拉车强,挣钱不多,可是不用卖力气呢。打着面小旗,他低着头,嘴叼着烟卷,似笑非笑的随着大家走,一声也不出。到非喊叫几声不可的时候,他会张开大嘴,而完全没声,他爱惜自己的嗓子。(1)文段中“他”指_,文段出自_。(2)从甲、乙两文中可以看出祥子已经从一个勤劳、热爱生活、有理想的可爱青年变成了一个_、_的行尸走肉。因为他历经了被抢劫、_、虎妞难产而死被迫卖车、_等一系列打击之后,彻底丧失了生活的希望。(3)他最终走向毁灭的命运悲剧无疑会给你强烈的震撼,悲剧的原因何在呢?请至少写出亮点:_三、文言文阅读(共10分)【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。【丙】赵襄王学御赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄王曰:“子之教我御术,未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”注释:赵襄王:赵襄子。御:驾车。王子期:战国时期善于驾车的人。逐:追赶,这里指骑马赛马。易:更换。调:协调。诱:引导。此所以:这就是的原因。16.解释句子加点词的含义。(1)但当涉猎( )(2)以我酌油知之( )17.加点字解释相同的一项是( )A.及鲁肃过浔阳术已尽,用之则过也B.陈赓肃公善射尔安敢轻吾射C.无他,但手熟尔但闻黄河流水鸣溅溅D.尔安敢轻吾射我亦无他,惟手熟尔18.将下列句子翻译成现代汉语。(1)鲁遂拜蒙母,结友而别。_(2)此君之所以后也。_19.【甲】文中的吕蒙才略惊人长进的原因是什么?【丙】文中的赵襄王落后的原因是什么?(均用文中原句回答)【甲】_【丙】_20.从【甲】【乙】【丙】文中你获得了哪些启示?_四、现代文阅读(共17分)年轻的国旗这是由陈九先生讲述的一个真实的故事。小镇只有一所大学,不大,但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名,巧了,全是女生,名付其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出,像一家子出来的。其实本来就是一家子。学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上,让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞,当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天,各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹,在此欢歌笑语,尽情玩乐。五朵金花耐不住好奇,头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形,来个穿旗袍炸春卷,外加毛笔字,够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看,嘻嘻哈哈,踌躇满志。突然,一个姑娘说,好像,我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗,赤橙黄绿青蓝紫,她们一面面数过,就没中国的,咋回事?姑娘们一下懵了,她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红,跟国旗那么红。现在只有一个办法,找校长当面问清楚。找校长?对。珍妮拔腿要走,等等,咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿,碧草蓝天,斜阳映着她们匆匆的背影。白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有,却偏没中国国旗的提问,很显窘迫。是吗?让我了解一下,保证尽快答复你们。好,珍妮说,明天是街坊节,我们就在这儿等。五朵金花走出办公室,在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了。当校长走出办公室,夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说,校董们大都同意悬挂中国国旗,并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早,你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗?真的。那本该是个安详的夜晚,人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到,珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说,找来找去,就是找不到一面中国国旗我只是说,我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗?珍妮问。你有?对,我有。当然,当然挂。好,一言为定,明天一早广场上等我。你有国旗?姑娘们把珍妮围起来。咋不早说?害我们紧张半天,死多少细胞!珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有。可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京,到纽约,到所有可能有国旗的地方,最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们?电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里,我这就去取。珍妮,你疯了?珍妮笑笑,开车单程五小时,争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我,别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿,咱广场见。不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮,迷过路吗,吃没吃罚单,饿不饿,打盹儿了没有?可以确定的是,太阳升起时,广场上的中国姑娘是五名,一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间,姑娘们一字排开,请校长为她们在国旗下合影。一,二,校长喊着。等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂,接着,她们每个人都相互挽
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