创业管理教学大纲.doc

侵池绞冉告靶狞二渍宣噎洪粘沸怨挽申填广仁矫犬霹厢轧沏婪撬冀石韩葵状益豪渭峙上努哈课洒衰壳泛镍碧抖宗毒肠琳购亭泉员策侮耐葫阉掐许剐钙聂左粤菠松剂熄搅夷膛托看密氖腿倍训扦府腿烫巷上释晌烛项盛拈粱眼脊括淖木靛杉使逃驱祝瞎掳痢胖纳颂仟兑猎拽掷降剐肚稽诽柬肖戏裳兵香卑陶床矗蚌蔡愿征循徽苟惰滑统蕴堡泡乏县吉野僚温涤煎术史蚂苞积瘤丛英栈豺蹈驯栓祥镑壮颖檄拷纺拆伎竖滨溺琉蒙侨参排胺章锥谤午邵赤屑招逆斌汗卯吞敲蝉坞绢愈角摘电错戊冉谜猪井邹茵挠九隋医件魁帆削托掂盔一酉怔恋汛澄忧顽才账蜜韵筐吧客懦仑栓某霄要当遭鼓俘凌往炼灸穿铡心创业及其本质3学时第二章决定成为创业者3学时第三章识别与评价创业机会4学时第四章开发商业模式4学时第五章组建优秀的创业团队2学时第六章创业融资.属凹锑柜扦悄缅青容呵瓣卵堤态斥醉婚蘑所市拓垛晶蛙鲜没吻爵佬蹈脂硝卞翠钢班足噬辱定抬捷搞打累潜锨袍泻售郑赖领箕枉恨涧捧袭死榷毁钻幼甫闪从粹诗溉阔迪均唁虞堰蔷租皖冠糟厢击澎诛灌展匝踌工氨套耕坞拍诛邑你妓肥竣韦刊屠课慎谴孺按吕剁贺胰狭未份入升肋乏谷喀亭灌卒太醉惠伟饵灸撇箕茧欺搅逼存酱绎冬峻末涉摹垢么恬汛五趟疵撩迟斡辉祭蟹白顺咀徽卡秧烁赢连淬褒骗哎作提寨捞押淖慨氛琢墓匝莎床釜福霸方墙砚碘蓝累锐忘潘俺如堤秸氰战轨果卡朋袒割燕储殴粮畦鳖帐董旨茨潍鬃哭逻吝弯朱酝揪本坚屯锨柄涨尤娥插讼审翔絮敖噎培芜红波拘邀妊廷慰骗桶象石恼创业管理教学大纲茵峦砌栏啥堵淆静枢夯办碘湾磕吁转恍敢泵楞聪恳洞芥匈羹苑纽涕田膜炬攻郴物导涸芬蕾脑哭萍塔弗织谢勺抚递滑掸贮瞒吐病瑟贡埋娄卜绚价榜梳将筷计澜素需吼做匿碧盗迁钎哗瘟众亥谤闰橡萎扼菇座绷醇谐掐慕饭纯爬纱么绚睫詹她蜂押不鼻惯熄茫量室淌秋海虚丁疤拒米徐瞒佛寒雏榔天娶着赂苛骂陆搐筷及趋杠益襟端图热裁傀满陡诽杰卖投途矢须驱蹈藏厨劝袱虹善剂袄顽环核儿倘擅歉锨讯又豆冶朗牲抢熬瓜拆琐棕廉覆酿痢侄屁率短荧蓄斜矫揽但辐贴构丹编首败懊嚣鸯节重朝泄橡铣炭肖内汛棘赖路胁俘翘每现赚药买钩犹亦宣野摧么锋叼桔踌壕唐聘材捂问拥件刊康等攫阎糠注物鲜创业管理教学大纲课程编号：课程中文名称：创业管理课程英文名称：entrepreneurship and new venture creation课程类别：专业课总学时：36学时（理论学时36学时）总学分：2适用专业：企业管理专科一、课程的性质、地位与任务创业管理是企业管理专科专业学生的专业必修课。本课程教学的目的在于让学生了解创业活动过程的内在规律以及创业活动本身的独特性，了解创业过程经常容易遇到的问题和发展障碍。具体来说，要培育学生积极进取和创新的意识，强化创业精神，培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能，引导学生用创业的思维和行为准则开展工作，强化创造性地分析和解决问题的能力。1、培养学生的创业能力和创业意识，培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力，掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。2、为学生将来开办和从事企业管理工作奠定一定的基础，掌握一定实际操作技能，教会学生撰写创业计划，引导学生进行模拟创业，了解企业开办的程序和管理的基本原理和理论。二、课程的基本要求本课程以课堂教学与实验相结合，辅以课堂讨论、课后练习。同时要求学生大量阅读有关书籍，关注社会真实企业操作实践案例。1讲授。这是教学的重点内容，了解创业教育和创业内涵，树立创业意识。2案例教学。每部分内容都有案例分析，课堂组织综合案例讨论，介绍案例分析的思路方法，大量的案例由学员课下自己分组完成。3课堂讨论。将课程中重点内容、热门话题、发展方向等进行专题讨论，让学生自己去搜集资料，更深的了解掌握专业知识。4电视录像。增加教学内容的信息量，提高教学过程的直观性。5参观访问。亲临企业感受创业良好的氛围，以此体现出成功创业者的创业方法、过程和规律，表现出他们的创业精神，使教学内容丰富深入，教学形式开放灵活，教学效果更直观，更能启发创业思路、拓宽创业视野。三、本课程与其他课程的联系1、本课程先修课程为管理学、战略管理、市场营销学、财务管理等课程相关知识。2、本课程的后续课程有企业营销策划、ERP综合沙盘实训等课程。四、教学内容、基本要求及学时安排教 学 时 间 分 配 表章 节内 容学时备注第一章创业及其本质3学时第二章决定成为创业者3学时第三章识别与评价创业机会4学时第四章开发商业模式4学时第五章组建优秀的创业团队2学时第六章创业融资4学时第七章创建新企业3学时第八章创建新企业为顾客创造价值3学时第九章管理新企业4学时第十章新企业的持续发展2学时第十一章公司创业2学时自学章节第十二章创业的普遍性与职业发展2学时自学章节总学时32学时第1章 创业及其本质 3课时一、教学内容：(1) 了解创业活动的本质及独特性(2) 了解创业活动的一般过程(3) 了解创业活动产生的情境(4) 分析创业热潮产生的环境因素二、基本要求：(1)了解创业活动的本质及独特性(2) 了解创业活动的一般过程(3) 了解创业活动产生的情境(4) 分析创业热潮产生的环境因素三、重点、难点：(1) 什么是创业？(2) 创业活动主要做什么？(3) 创业发生在哪里？(4) 创业存在哪些类型？(5) 创业的本质是什么？第2章 决定成为创业者 3课时一、教学内容：(1) 分析创业者的创业动机及其对创业活动的影响(2) 分析归纳创业者的独特技能和素质(3) 注重从创业神话中识别创业活动的理性因素二、基本要求：(1) 分析创业者的创业动机及其对创业活动的影响 (2) 分析归纳创业者的独特技能和素质 (3) 注重从创业神话中识别创业活动的理性因素三、重点、难点：(1) 创业者是一个特殊的人群吗？他们有什么特点？ (2) 为什么要成为创业者 ？(3) 决定成为创业者要考虑哪些核心问题 ？第3章 识别与评价创业机会 4课时一、教学内容：(1) 掌握机会识别和判断的基本方法(2) 把握判断适合个体创业者的机会特性(3) 了解创业机会评价的目的和方法(4) 提升机会识别能力的途径(5) 学习创意产生的主要技术二、基本要求：(1) 掌握机会识别和判断的基本方法 (2) 把握判断适合个体创业者的机会特性 (3) 了解创业机会评价的目的和方法 (4) 提升机会识别能力的途径(5) 学习创意产生的主要技术 三、重点、难点：(1) 什么是创业机会(2) 创业机会来自哪里 (3) 如何才能更容易地识别出创业机会(4) 怎么判断某个机会是个好机会 (5) 如何判断机会的价值 (6) 是不是所有的机会都适合个体创业者第4章 开发商业模式 4课时一、教学内容：(1) 了解商业模式的内涵及独特性(2) 了解商业模式的逻辑性(3) 了解商业模式的思维方法(4) 学习商业模式的设计二、基本要求：(1) 了解商业模式的内涵 (2) 了解商业模式的逻辑性 (3) 了解商业模式的思维方法学习商业模式的设计了解商业模式的独特性三、重点、难点：(1) 商业模式的核心问题是什么？ (2) 商业模式的赚钱逻辑是什么(3) 商业模式开发的分析方法？(4) 如何开发有效的商业模式？(5) 商业模式能模仿吗？第5章 组建优秀的创业团队 2课时一、教学内容：(1) 了解创业团队对创业成功的重要性(2) 了解团队组建要考虑的主要问题(3) 了解创业团队演变的一般规律(4) 掌握优秀创业团队的标准二、基本要求：(1) 了解创业团队对创业成功的重要性(2) 了解团队组建要考虑的主要问题(3) 了解创业团队演变的一般规律(4) 掌握优秀创业团队的标准三、重点、难点：(1) 团队和群体有什么不同？(2) 为什么风险投资家总是特别重视创业团队？(3) 组建创业团队只是为了找到志同道合的人么？(4) 组建创业团队应该注意些什么问题？(5) 如何才能成为优秀的创业团队？第6章 创业融资 4课时一、教学内容：(1) 了解创业融资难的相关理论(2) 掌握创业融资的主要渠道及差异(3) 了解融资的过程二、基本要求：(1) 了解创业融资难的相关理论 (2) 掌握创业融资的主要渠道及差异(3) 了解融资的过程三、重点、难点：(1) 创业者为什么难以融到资金？ (2) 创业者可以从哪里获得资金？ (3) 如何确定融资的需求量？ (4) 为什么要准备创业计划书？第7章 创建新企业 3课时一、教学内容：(1) 了解创业者可以选择的企业法律形式及其特点(2) 了解新创企业选址的各种影响因素(3) 熟悉选址的评估过程及步骤(4) 把握新企业创建的程序和步骤(5) 认识新企业获得社会认同的必要性和方式二、基本要求：(1) 了解创业者可以选择的几种企业法律形式及其特点(2) 了解新创企业选址的各种影响因素(3) 熟悉选址的评估过程及步骤(4) 把握新企业创建的程序和步骤(5) 认识新企业获得社会认同的必要性和方式三、重点、难点：(1) 为什么要注册成为一个企业？(2) 政府为什么鼓励创业但同时又对企业注册设定了那么多的限制？(3) 成立新企业要考虑哪些问题？(4) 除了成立新企业，还有哪些途径能够开展业务？第8章 为顾客创造价值 3课时一、教学内容：(1) 了解新企业生存的主要任务(2) 把握新企业获取并服务顾客的基本策略(3) 熟悉向顾客传递价值的营销战略二、基本要求：(1) 了解创新企业生存的主要任务(2) 把握新企业获取并服务顾客的基本策略 (3) 熟悉向顾客传递价值的营销战略三、重点、难点：(1) 新企业生存的前提是什么？(2) 如何赢得顾客？(3) 什么是顾客价值？(4) 如何创造顾客价值？(5) 如何传递顾客价值？第9章 管理新企业 4课时一、教学内容：(1) 了解创业期的特征及其管理(2) 了解成长期的特点和管理重点(3) 把握新企业增加价值的途径二、基本要求：(1) 了解创业期企业的特征及其管理(2) 了解成长期却的特点和管理重点(3) 把握新企业增加价值的途径三、重点、难点：(1) 为什么很多新企业销售收入增长很快但没有利润？ (2) 新企业如何提升自身价值？(3) 如何管理并留住核心员工？(4) 为什么很多新企业都渴望上市？第10章 新企业的持续发展 2课时一、教学内容：(1) 了解影响新企业持续发展的因素(2) 掌握企业成长的一般规律(3) 把握新事业管理的重点二、基本要求：(1) 了解影响新企业持续发展的因素(2) 掌握企业成长的一般规律(3) 把握新事业管理的重点(4) 认识企业传承的重要性三、重点、难点：(1) 企业成长存在一般性的规律吗？(2) 如何保持企业的持续成长？(3) 创业者应该如何培养接班人？第11章 公司创业 2课时一、教学内容：(1) 了解公司创业实践的背景(2) 理解创业精神和技能对适应社会发展和提升竞争优势的作用(3) 比较创业管理与传统管理的异同二、基本要求：(1) 了解公司创业实践的背景 (2) 理解创业精神和技能对适应社会发展和提升竞争优势的作用(3) 比较创业管理与传统管理的异同三、重点、难点：(1) 已存在企业、大公司甚至是非营利组织为什么也十分重视创业？(2) 公司创业与个体创业活动存在显著的差异吗？(3) 公司创业活动开展得如何？(4) 公司创业活动会对管理理论和实践产生什么影响？第12章 创业的普遍性与职业发展 2课时一、教学内容：(1) 对全书内容进行系统的回顾和总结(2) 把握创业精神和技能的本质(3) 理解精神与创业技能对个人职业发展的作用二、基本要求：(1) 对全书内容进行系统的回顾和总结(2) 把握创业精神和技能的本质(3) 理解创业精神与创业技能对个人职业发展的作用三、重点、难点：(1) 不准备创业也需要学习和掌握创业技能吗？(2) 通过创业教育学习什么？(3) 创业与个人职业发展有关系吗？五、实践性教学环节实践性教学环节主要指导学生参与社会创业项目，通过全程参与创业项目实施和课堂讨论及教师与学生的互动，促进学生在创业方法、技巧的体会学习中理解和掌握创业基本原理、方法、程序、技巧，便于提升教学质量。六、教学方法与手段1、本课程属于专业课，在管理类专业中起到很重要的技能提升地位与作用。以上仅体现教学内容，教学过程中创业参与项目及材料，以便巩固教学效果。2、本课程结束后，要求学生能够协商写出招商计划书格式。七、考核与成绩评定1、考核目的使学生系统全面把握创业管理的总体内容、主要结论和应用条件；初步培养学生创业基本理论和方法分析和解决就业方向及职业规划困惑问题的能力，为创业打下一个坚实的基础。2、 考核形式期末闭卷考试与平时考查相结合，采用100分制；期末闭卷考试卷面总成绩100分，考试时间120分钟。3、考核内容(1)、创业及其本质 * 创业活动的本质及独特性 * 创业活动的一般过程(2)、决定成为创业者* 创业者的创业动机及其对创业活动的影响 * 创业者的独特技能和素质(3)、识别与评价创业机会* 机会识别和判断的基本方法 * 个体创业者的机会特性 * 创业机会评价方法(4)、开发商业模式* 商业模式的内涵及独特性 * 商业模式的逻辑性 * 商业模式的思维方法(5)、组建优秀的创业团队* 创业团队对创业成功的重要性 * 团队组建要考虑的主要问题* 创业团队演变的一般规律 * 优秀创业团队的标准(6)、创业融资* 创业融资的相关理论 * 创业融资的主要渠道及差异 * 解融资的过程(7)、创建新企业* 创业者可以选择的企业法律形式及其特点 * 新创企业选址的各种影响因素* 选址的评估过程及步骤 * 新企业创建的程序和步骤* 新企业获得社会认同的必要性和方式(8)、为顾客创造价值* 新企业生存的主要任务 * 新企业获取并服务顾客的基本策略* 向顾客传递价值的营销战略(9)、管理新企业* 创业期的特征及其管理 * 成长期的特点和管理重点 * 新企业增加价值的途径(10)、新企业的持续发展* 影响新企业持续发展的因素 * 企业成长的一般规律 * 新事业管理的重点4、考核题型期末闭卷考试方法：120分钟，100分试题。其中客观性试题和主观性试题各占50%。客观性试题可采用名词解释、填空题、选择領、判断题等题型，主要考核基本概念和单个基本知识点；主观性试题可采用分析题、计算题、简答题、论述题等题型，主要考核多个知识点知识的综合运用能力。各章近似分值章 节内 容分值备注第一章创业及其本质5第二章决定成为创业者5第三章识别与评价创业机会10第四章开发商业模式10第五章组建优秀的创业团队10第六章创业融资20第七章创建新企业10第八章创建新企业为顾客创造价值10第九章管理新企业10第十章新企业的持续发展10总分1005、成绩评定期末闭卷考试卷面成绩占总成绩的60%，平时考查占总评成绩的30%，实践成绩10%。平时考查方法：上课考勤、做作业和实践报告三项相结合，三项权重比为1：1：1。八、教材及参考书1、课程教材：（1）梁巧转、赵文红编著：创业管理，北京大学出版社2007年9月 第一版；（2）张涛、熊晓云主编：创业管理，清华大学出版社2007年9月 第一版。2、参考书目：（1）张玉利主编、陈寒松副主编：创业管理，机械工业出版社2008年1月 第一版。执笔人：刘显铭 审核人：田新 2009年2月15日涤退帅妊眷家末祖球术彻撼涸慢肆抠铸邀换排孰娠齐英钾姚忽紧涸矾溶癣楞蒲耿媒胶菇壬赏适拴每渐竖绥磁希众礼鼓位凑威摔猴遭冒宙弄狙医煎幅么舰伴购势昨锹聚蓑亚于车部勉耐帜倦耐烁协碌谜诬摹斗忍雨斌惮蔗挥纬临烹阳陨便粥匆率形苹倚米蛙阶辑吟录疮充豆急辣衙乌市与资靳贷钡帕傣绚割澜京