常用木工工具的使用教学设计.doc_第1页
常用木工工具的使用教学设计.doc_第2页
常用木工工具的使用教学设计.doc_第3页
常用木工工具的使用教学设计.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

常用木工工具的使用章丘中学齐曙芸2010年7月20日 13:08常用木工工具的使用知识目标：通过探究、归纳和示范等方法，使学生了解和掌握常用木工工具使用方法和要领，能力目标：培养学生的创新精神和动手设计、制作作品的实践能力，并体验木工加工的乐趣和成功感。情感目标：培养富于想象、善于批判、敢于表现个性、勇于创新的个性品质。教学重点：初步学习并掌握常用木工工具的使用方法及安全注意事项。教学难点：学习和掌握各种常用木工工具的使用方法与技巧教 学 环 节 与 教 学 内 容师 生 活 动设 计 意图教学过程一. 情境导入教师给学生展示一组常用的木工工具二.课堂探究探究问题一：常用木工工具有哪些？探究问题二：各种常用木工工具的正确使用方法及安全使用注意事项有哪些？学生：思考、回答教师：ppt展示答案学生：思考、回答学生演示操作，观看正确使用视频教师演示正确使用方法学生练习操作教师：观察并及时给予指导并强调安全注意事项创设情境，激发学生兴趣与热情。培养学生养成善于观察生活习惯。培养学生动手实践、安全使用工具的能力。教学过程活动1：请同学们根据自己小组提前制定的小木锤设计方案和今天学习到的各种常用木工工具正确使用方法及安全注意事项进行加工制作小木锤。活动2：各小组展示制作作品，并检查是否达到设计方案中的设计要求。活动3：开展自评与互评活动。四、课堂小结常用木工工具的正确使用方法及安全注意事项。五、教学反思学生：动脑思考，动手制作。教师：巡视，指导，及时肯定与表扬。师生：展示制作的小木锤，给予正确评价，指出优点与不足，评出比较好的作品，给予大力表扬。学生：展开评价活动学生：总结各种常用木工工具使用方法、安全注意事项。鼓励学生积极参与动手实践，培养学生动脑创新精神和动手实践能力。引领学生感悟成功
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论