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经典三分钟演讲稿 演讲又叫讲演或演说是指在公众场所以有声语言为主要手段以体态语言为辅助手段针对某个具体问题鲜明、完整地发表自己的见解和主张阐明事理或抒发情感小编为你整理了经典三分钟演讲稿希望对你有所参考帮助 尊敬的老师们、同学们： 早上好！今天我要讲的题目是“养文明习惯做文明学生” 先让我为大家讲述两个事例第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但是其中的一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客为此到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻 第二个事例是：据中央电视台报道国庆节后的天安门广场随处可见的口香糖残迹显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差 以上两个事例表明文明的一切都是由细节构成的通过这些细节我们看见了文明离我们国家还有一定距离因此我们每个学生都应该养成文明习惯做文明学生尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说你们中有不少学生是经过各种途径和努力后才得以成为了施桥中心小学的一员然而遗憾的是在我们身边在一部分同学身上还是有着一些不文明行为例如我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见甚至有的同学认为反正有值日的同学打扫扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹走路推推搡搡随意撞坏门窗也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质事实上良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律不讲卫生扰乱整个学校的学习环境相反如果我们养成了文明的行为习惯学习环境就是良好的、有序的我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯才能构建出优良的学习环境创造出优良的学习成绩现在我们正处于人生中最关键的探索时期在这个时期的所作所为将潜移默化的影响到我们自身的心理素质而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质同时也完善了自身的道德品质如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识于人于己于社会又有何用呢所以我们应该先成人后成材不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿拥有文明那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富 无数事例表明走向事业辉煌开创成功人生的关键是品德高尚的情操代表民族未来的我们需要学习继承的东西有很多很多然而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌什么样的思想品质什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒同学们我们播下一个动作使收获一个习惯；播下一个习惯使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置时时刻刻在与文明交谈千万不要把文明行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明学生管住我们的口不随地吐痰；管住我们的手不乱扔垃圾；管住我们我们的脚不践踏花草我相信我们全体师生经过努力一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园 谢谢大家 各位老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是养成良好的习惯有这样一个故事：很久以前有个小和尚想学会理发来帮寺庙的和尚剃发于是他就开始用冬瓜练习只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上没多久就学会了如何剃发当他第一次帮人剃发去打水洗头时顺手把剃刀插了上去结果可想而知小和尚成了杀人犯 究竟给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢答案很简单就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜但是手却不听使唤习惯性地把刀插了上去因此是那个小小的坏习惯害了他 虽然这个故事有几分夸张我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚可是同学们你们有没有类似的坏习惯呢比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等如果有它们迟早会给你带来或大或小的麻烦 这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成即使是很小的也不容易改掉最终会给自己和他人带来危害所以我们平时要养成一些好的习惯良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒努力学习就会使成绩上升；尽自己的一份力维持班级的卫生就很有可能使班集体成为卫生模范班如果每个同学都这样学校也会变得干净漂亮我们在其中学习、生活也会心情舒畅；平时坚持锻炼身体就可能在运动会上一展风采；帮同学讲解问题也许会使自己有新的发现；在家中帮父母做一些力所能及的家务自己能做的事自己做不给父母增添不必要的麻烦同学们良好的习惯是成功的一半养成良好的习惯从现在从自我开始吧！ 谢谢大家！ 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是小事求大善小节立大德今天的这方舞台只给了我百秒的时间不过大家一定都注意到了刚才我用了将近10秒的时间整理了我的衣装并非常郑重地向大家鞠了一个躬的确我害怕超时带走我的得分但是我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象超时影响的是我的成绩但是有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象我从来自信是一个雄辩的人但是今天我选择了首先用行动来证明小事也要求大善小节也能立大德 我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上常常地我们学会了高瞻远瞩学会了从全局出发却不能够做到对每一件小事都精益求精何谓真正的大善那就是挖掘小事中的小事用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺把小事的完美演绎到极致就比如下一次当你和我一样走上这方舞台的时候请你一定记得翻好你的衣领 我们铭记着那些真正的伟人只因仰头给人一个微笑抬手放好一张座椅就让人们对他的敬意油然而生；我们也叹息着那些一时的英雄只因甩手一次扬长而去下笔一段过激之词就让昔日仰望的目光骤然消散常常地我们学会了忠孝仁爱礼义信却不能够做到时刻记挂着每一个小节何谓真正的大德那就是讲究小节中的小节用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处把小节的优雅诠释到完全就比如一会儿当这场比赛结束的时候请你一定记得谦让周围的人有序地离开刚才我的同学提醒我时间快要到了那么就让我做好这最后大善的小事成就这最后小节中的大德 87年前我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家它孕育于自由之中奉行一切人生来平等的原则现在我们正从事一场伟大的内战以考验这个国家或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去我们在这场战争中的一个伟大战场上集会烈士们为使这个国家能够生存下去而献出了自己的生命我们来到这里是要把这个战场的一部分奉献给他们作为最安息之所我们这样做是完全应该而且非常恰当的 但是从更广泛的意义上来说这块土地我们不能够奉献不能够圣化不能够神化那些曾在这里战斗过的勇士们活着的和去世的已经把这块土地圣化了这远不是我们微薄的力量所能增减的我们今天在这里所说的话全世界不大会注意也不会长久地记住但是勇士们在这里所做过的事全世界却永远不会忘记毋宁说倒是我们这些还活着的人应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但是尚未完成的事业倒是我们应该在这里把自己奉献于仍然留在我们面前的伟大任务我们要从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神来完成他们已经完全彻底为之献身的事业；我们要使国家在上帝福佑下得到自由的新生要使这个民有、民治、民享的政府永世长存 滔滔黄河滚滚长江巍巍泰山莽莽昆仑这是我的祖国奥运场上红旗飘扬天安门前军歌嘹亮这是我的祖国！祖国在我心中我在祖国的怀抱里幸福成长长城岭上我认识了她的雄伟和磅礴；丝绸道上我认识了她的悠久和渊博我用我的心描绘着祖国妈妈她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川她峭拔的脊梁是连绵不断的山峰她明亮的眼睛就是那洞庭的水西湖的波！ 透过历史的眼眸站在岁月的肩膀上回望我看到盘古开天辟地迸发出生命的光芒；四大发明使古老的中国异彩纷呈我看到老子孔子举起圣火照亮几千年的文明；丝绸瓷器远涉重洋谁都知道这是来自我们的故乡那狼烟里冲杀出兵马俑威武的阵容；那雄伟中耸立着万里长城的刚强！ 我们的祖国历史悠久我们的祖国灿烂辉煌！用什么词语可以表达我对祖国的热爱有位诗人说得好：为什么我的眼中常含泪水因为我对这土地爱得深沉！也曾有那圆明园屈辱的烈火也曾有那东亚病夫耻辱的悲愤内忧外患岁月蹉跎人们在黑夜里苦苦等待当雄伟的天安门迎来东升的太阳一个洪亮的声音庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”那排山倒海般的回响传到世界的每一个角落苦难的祖国母亲擦去满眼的泪花露出内心的喜悦祖国豪迈地走向了繁荣富强 在妈祖