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三年级下语文期末末试卷-轻巧夺冠1115-16人教版新课标(无答案)一、看拼音,写词语。 f f chng gng fn x xio go bio sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jin y mi dio hun b y chng chi co ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。连续 陆续 继续 1、我们必须( )努力,争取更大的成绩。 2、张华同学( )三年被评为“三好”学生。 3、中午,同学们( )来到了学校。 热闹 吵闹 热烈 4、为了一点小事,他们俩便( )起来。 5、天刚放亮,大街上便( )起来。 6、会场上想起一阵( )的掌声, 三、照样子,把句子写得更具体、更生动。 例:全家人(津津有味地)观看(精彩的)电视节目。 (1)树上开满了( )花。 (2)我捉到了一只( )蝴蝶。 (3)这件事( )刺痛了( )心。 (4)妈妈( )抱起了( )婴儿。 四、选择恰当的关联词语填空。 如果就 因为所有 只要就 虽然但是 1、( )坚持锻炼身体,( )我很少生病。 2、我们( )踏实努力地学习,( )能取得好成绩。 3、这件事( )已经过去五年了,( )它还是深深地印在我的脑海里。 4、( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。 五、根据课文内容填空。 1、卧薪尝胆这篇课文,“卧薪”指的是 ,“尝胆”指的是 。“卧薪尝胆”的意思是 。 2、布鲁斯从 中受到启发,第八次抵抗终于成功了,他的成功给我们的启示是: 。 3、法国医生 ,发明了世界上第一个 。它是一根 ,两端做成 。 4、长江后浪推前浪, 。 冰生于水而寒于水, 。 ,事非经过不知难。 ,到老空留后悔心。 六、写一写。 儿童节前一天,王海因为要排练节目,所以准备中午不回家吃饭,早晨他写了一张留言条给妈妈,想一想会写些什么内容。注意书写的格式。 七、排列错乱的句子。 ( )我连忙站起来让老奶奶坐。 ( )我刚坐下,一位老奶奶提着篮子上了车。 ( )星期日,我坐汽车去外婆家。 ( )老奶奶微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。” ( )上车后,我找到一个座位。 ( )我说:“不用谢,这是我应该做的。” 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读 第八次(节选) 布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。 1、写出下列词语的近义词。 忽然( ) 终于( ) 2、联系上下文,说说“就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。”一句的“就这样”指的是蜘蛛 。 3、布鲁斯看到蜘蛛结网,心里会想: 。所以,他决定 。 (二)课外阅读 靠自己的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推到吧!”小蜜蜂用力推 起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手有脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。 1、读短文完成填空。 这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗 。 小花苗的“手和脚”指的是 。 小花苗终于爬过了高高的墙顶,见到了阳光,主要靠的是 。 2、在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说什么呢?请写几句

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