人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx

人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷（一）人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷（二）人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷（三）人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（四）人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（五）人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（六）人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（七）人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（八）- 2 -人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，选择正确的音节晶(jn jn )尖(jin jn )粒(l l)说(shu shu) 也(y i) 园(yunyn )2. 读词语，连线。 3. 拼一拼，写汉字。dng xxio niosh bngng chng_4. 我会照样子找出反义词。例：小鸭住在楼上，小狗住在楼下。上下我家离小明家远，离小丽家近。_这张纸一面是白色的，一面是黑色的_。学校的北边是商场，南边是公园。_无人售票车上有公交卡刷卡机。_5. 我会数笔画，还能按笔顺规则写字。“可”共有_画，第三画是_。“巴”共有_画，第四画是_，加上“扌”是_。“虫”第五画是_，组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。6. 读一读，连一连 一头_ 叶子 远_ 反 千里之行_ 呼作白玉盘一颗_ 小刀 开_ 少 解落三秋叶_ 粒粒皆辛苦一片_ 草莓 多_ 近 小时不识月_ 始于足下一把_ 黄牛 正_ 关 谁知盘中餐_ 能开二月花二、组词练习(40分)7. 我会把词语连城通顺的句子。（填序号）1.不 你 怎么 回家2.一群 树上 在 小鸟 唱歌3.去 妈妈 菜场 买 蔬菜4.他 画画 正在 毛笔 用8. 按要求填一填 “比”的第1笔是_，“少”字的第2笔是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“树”和“桃”这两个字的部首都是_，带有这个部首的字都跟_有关。9. 连一连。 闪闪的蓝蓝的弯弯的长长的天空星星尾巴月儿金色的雪白的快活的红红的羽毛项链火苗小鸟10. 读句子，找出意思相反的字。 远处的山，近处的水，都那么美。_妈妈每天一大早就出门，很晚才回家，真辛苦。_一枚硬币的正面是一种图案，反面又是一种图案。_11. 我会看图写话。提示：什么时候？谁？在哪儿？干什么？（不会写的字可以用拼音来代替。） 三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合（按提示写出笔画）。竖折折钩：_13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。6 / 35人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼，再把属于同一类的音节词连在一起。d qi_ y l_ du jio_fi j_ sh f_ lo h_j zi ln chun tio o h li qn ci ch j2. 请你帮助它们找回自己的家o yut un ongl h yuanr zi aishi声母_ 韵母_ 整体认读音节_3. 我会读一读，选择正确的读音。数_（sh sh）不清的雨点，顽皮地_（d de）笑着_（zho zhe）、闹着，从云彩里飘落地上开出了红的花，长_（chng zhng）出了绿的草。天气凉了，一_（y y y）片片叶子落下来，一_（y y y）群大雁往南飞，一_（y y y）会排成个“人”字，一会儿排成个“一”_（y y y）字。4. 数笔画，写笔顺。问共_笔，笔顺：_5. 加一笔，成新字。 云_ 口_ 人_ 大_乌_ 木_ 月_ 了_6. 写出下列划线字的反义词，补全句子。 我们班男生多 ， 女生_。小明的头发很短 ， 我的头发很_。太阳从东边升起，从_边落下。这道题我做错了，你做_了。超市里有入口，也有_口。二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容选择。1. （1）草芽对_说，他是春天。（ ）A .青蛙B .谷穗C .小鸟D .雪人2. （2）A .弯B .扁C .短D .长3. （3）早晨起来，面向太阳，后面是（ ）A .东B .西C .南D .北8. 照样子，写一写。 例：数不清的雨点儿数不清的_数不清的_例：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，_，又_又_。_，_，_。例：这是你的尺子吗？_吗？9. 用数字给词语宝宝排队，让它们变成句子。1.红红的 枝上 挂在 辣椒2.屋里亮亮跑出去从3.从家门口 流过 小河 悄悄地10. 判断正误 1. （1）zi、ci、si、ri都是声母。2. （2）“zi、ci、si”是整体认读音节。3. （3）z、c、s、是平舌音。11. 照样子，写一写。例：弯弯的小路 长长的_ 宽宽的_小小的_ 圆圆的_ 大大的_三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的，你能用几句话写下来吗？（不会写的字用拼音代替）13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树9 / 35人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词，完成后每个字读两遍。影_、_ 友_、_ 写_、_前_、_ 尾_、_ 诗_、_黑_、_ 谁_、_ 点_、_2. 认一认，连一连。 月 日 口 火 耳 禾 目3. 我会看拼音写字词。nilyh水_起_雨_气dudush bnxn l_面_少_4. 加一笔成新字，再组词。人（大人） 大（大方）口_ _ _日_ _ _木_ _ _二_ _ _儿_ _ _5. 我会选字填空。己 几自_的事情自_做。你今年_岁了？从 虫小鸡爱吃_。树叶_树上落下来。6. 我会看图选一选（只填序号）。群 台 堆 颗 只 棵 朵 把 一_电视一_公鸡一_树一_石子 一_小朋友两_花一_伞一_星二、组词练习(40分)7. 读一读，按要求分类。（填序号） 老师 下个月 铅笔 蜗牛黄牛 医生 尺子 小鸟作业本 晚上 军人 昨天职业：_ 时间：_文具：_ 动物：_8. 根据情景，补充完整句子。（不会写的字可用拼音代替） 中午，你去办公室请教，老师正在忙。你说：“_”。老师讲解了两遍，你还没听懂，但你看到老师好像很累了，就说：“_”。9. 按课文内容填空。1. （1）早晨，太阳从_边升起；傍晚，太阳从_边落下。2. （2）我穿_服，觉得_长大了。3. （3）雪_肚_一挺，他顽皮地说：“我就_天。”4. （4）小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，_画月牙。5. （5）乌鸦把小石子一颗一颗地_瓶子里。瓶子里的水渐渐_高，乌鸦就喝着水了。10. 先仔细观察下图，再写两个词语，并选择一个词语写一句话。 11. 照样子，写一写。例：弯弯的小路 长长的_ 宽宽的_小小的_ 圆圆的_ 大大的_三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。15 / 35人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。zo shnki xnsh bnshu ul zhn_xio doch ziz jw menw yu_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍。狗_、_ 短_、_ 要_、_左_、_ 伞_、_ 过_、_右_、_ 兔_、_ 给_、_3. 选择正确的读音填在横线上 sh sh天上的星星数_不清 我喜欢数_学。chng zhng谁的尾巴长_？ 长_大后，我要当老师。4. 根据汉字的读音组词。长 chn_ zhn_只 zh_ zh_都 du_ d_5. 请你当小书法家，先读音节，后写字。xio tbng hu sh y gun mo_ _ _p y zhng gu xn k hung gu_ _ _6. 组词两个，完成后每个字读两遍。才_、_ 学_、_ 衣_、_明_、_ 自_、_ 白_、_二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容选择。1. （1）草芽对_说，他是春天。（ ）A .青蛙B .谷穗C .小鸟D .雪人2. （2）A .弯B .扁C .短D .长3. （3）早晨起来，面向太阳，后面是（ ）A .东B .西C .南D .北8. 按要求填一填 “比”的第1笔是_，“少”字的第2笔是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“树”和“桃”这两个字的部首都是_，带有这个部首的字都跟_有关。9. 判断下面的音节是否正确。jj10. 判断正误 1. （1）zi、ci、si、ri都是声母。2. （2）“zi、ci、si”是整体认读音节。3. （3）z、c、s、是平舌音。11. 读一读，连一连 小时不识月_ 粒粒皆辛苦春去花还在_ 呼作白玉盘谁知盘中餐_ 能开二月花解落三秋叶_ 人来鸟不惊三、提升练习(20分)12. 照样子，写句子。 1. （1）例：影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. （2）例：我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树18 / 35人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 分出声母、韵母和整体认读音节。 zh q ie wu t zii o ye f yue声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍。狗_、_ 短_、_ 要_、_左_、_ 伞_、_ 过_、_右_、_ 兔_、_ 给_、_3. 看拼音，写词语。 k shxio niomng tingng chng_sh bnn menxi yho rn_4. 按复韵母的顺序连一连。 5. 根据偏旁先写字再组词亻_ _ _ _ _ _ _6. 组词两个，完成后每个字读两遍。好_、_ 个_、_ 从_、_长_、_ 雨_、_ 你_、_比_、_ 们_、_二、组词练习(40分)7. 标声调规则（读三遍）。有a不放过，没a找o、e，i、u并列标在后。8. 写出一个有此部首的汉字。宀（宝字盖）：_ 女（女字旁）：_ 月（月字旁）：_尸（尸字旁）：_ 扌（提手旁）：_ 八（八字头）：_冖（秃宝盖）：_ 灬（四点底）：_ 西（西子头）：_彡（三撇儿）：_ 穴（穴字头）：_ 刂（立刀儿）：_9. 请认真阅读下列短文，按要求回答问题。 聪（cng）明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗（n）暗高兴，想吃掉公鸡。狼问：“好朋友，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。”狼又问：“咱们两个一起走，好吗？”公呜说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身走了。1. （1）短文共有_个自然段。2. （2）狼为什么“暗暗高兴”？3. （3）选择正确的答案，在横线上写上序号。 A公鸡的后面真的有狗吗？_有 没有B“狼一听，赶快转身走了”，是因为_狼很害怕狗。 狗来了，公鸡就被狗吃了。4. （4）你想对公鸡说些什么呢？10. 我会按课文内容填空 一去_里，烟村_五家。远看_色，近听_无声。_时不识月，呼作_盘。向着国旗，我们_；望着国旗，我们敬礼。鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。_对_，雪对风。花对树，_对_。11. 选词填空。哪 那小英想到山的_边去看看。小明，你家住_儿呀？座 坐今天我一回家就_沙发上吃水果。你怎么在我的_位上呢？三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号，填在横线上 a尾巴短；b尾巴最好看；c尾巴长；d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶；b画梅花；c画枫叶；d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东；b南；c西；d北早上起来，面对太阳，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_a春天；b夏天；c秋天；d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的，这是_。树叶全变黄了，这是_。树叶全掉了，这是_小树发芽了，这是_。13. 看图写字_14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树22 / 35人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，把不是同类的一组词语选出来（ ）A .你 我 他 人 她B .口 耳 手 目 足C .站 坐 走 行 卧2. 我会读拼音写字、词，并能把字写漂亮。gng chngtng xuw menz j_h r h xi t锄_当午，汗滴_。3. 小小书法家。 火正多你_4. 数一数，填一填。 例：“大”共有（三）画，第一画是（一），组词（大人）“长”共有_画，第一画是_，组词_“果”共有_画，第五画是_，组词_“里”共有_画，第五画是_，组词_5. 我会选字填空。己 几自_的事情自_做。你今年_岁了？从 虫小鸡爱吃_。树叶_树上落下来。6. 组词两个，完成后每个字读两遍。好_、_ 个_、_ 从_、_长_、_ 雨_、_ 你_、_比_、_ 们_、_二、组词练习(40分)7. 把下面词语用序号排成一句通顺、完整的句子。例：小树林里 蜗牛 一家 住在1. 在 青蛙 睡着了 洞里2. 一头牛 草地上 在 吃草3. 长大了 觉着 我 自己8. 写出一个有此部首的汉字木（木字旁）：_ 口（口字旁）：_ 人（人字头）：_白（白字旁）：_ 门（门字框）：_ 氵（三点水）：_艹（草字头）：_ 讠（言字旁）：_ 虫（虫字旁）：_夂（折文）：_9. 班上转来一位新同学，相信你会主动去做个自我介绍，跟他聊一聊天，成为新朋友的。想一想，你们会怎样交谈呢？（不会写的字用拼音）我：“我的名字是_，_？”新同学：“我的名字是马林。”我：“_，_？”新同学：“我也喜欢读书，放学后我们一起去阅览室吧。”10. 我是讲文明、懂礼貌的好孩子，遇到下面的情况我该怎么做？1. （1）下午见到老师，应说_。2. （2）放学时，与同学告别，可以说_。3. （3）当你不小心碰了别人的东西，应说_。11. 汉字加减法。1. （1）加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. （2）加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的，你能用几句话写下来吗？（不会写的字用拼音代替）13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？26 / 35人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音规范书写词语在横线上。y tutin shndn xz j_zu yuu pmo jnfi nio_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍叶_、_ 在_、_ 莲_、_片_、_ 看_、_ 鱼_、_飞_、_ 见_、_ 北_、_3. 我会变魔术1. （1）加一笔变成新字，再组词。云_ _目_ 月_ _2. （2）加两笔变成新字，再组词。口_ _ 巴_ _日_ _3. （3）减一笔变成新字，再组词。禾_ _田_ _白_ _4. 把笔画相同的字写在一起。山火 公 马 石子 巴可 东三画_ 四画_ 五画_5. 我会数笔画，还能按笔顺规则写字。“可”共有_画，第三画是_。“巴”共有_画，第四画是_，加上“扌”是_。“虫”第五画是_，组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。6. 照样子，连一连，再读一读。弯弯的_ 星星宽宽的_ 月儿闪闪的_ 马路高高的_ 个子红红的_ 草儿绿绿的_ 云儿蓝蓝的_ 天空白白的_ 脸儿二、组词练习(40分)7. 比一比，再组词。刀_ 去_ 木_ 五_力_ 云_ 本_ 正_8. 按要求，写句子。1. （1）照样子，补写句子。 例：谁的耳朵遮着脸？大象的耳朵遮着脸。谁的耳朵听得远？_2. （2）把下列词语连成一句话，并加上标点。 教 老师 读书 大家盼望着 穿 我 过年 新衣服9. 判断下面的音节是否正确。jj10. 我会读儿歌，回答问题xin jio shm ma香 蕉 树 妈 妈，g zi go yu d个 子 高 又 大，shng xi png w wa生 下胖 娃 娃，zhng de xing yu y长 得像 月 牙，cng xio shu l shu从 小 手 拉 手，xing d b fn ji兄 弟 不 分 家。1. （1）香蕉树妈妈长得什么样？2. （2）儿歌中说谁长得像月牙，从小手拉手？3. （3）读儿歌，我看到了三拼音节，请你找出来。11. 照样子，写一写。例：弯弯的小路 长长的_ 宽宽的_小小的_ 圆圆的_ 大大的_三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。（仿写句子）_你放假去北京吗？（仿写句子）_大雪从天上慢慢地飘落下来。（仿写句子）_13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？30 / 35人教强化训练突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，把不是同类的一组词语选出来（ ）A .你 我 他 人 她B .口 耳 手 目 足C .站 坐 走 行 卧2. 请给划线字选择正确的音节 江南_（ln nn） 雪_花（xi xu） 鸭_子（yi y）多_少（d du） 绿_色（l l） 尘_土（chn cn）3. 注音并组词，完成后每个字读两遍会_、_ 闪_、_ 尖_、_个_、_ 星_、_ 说_、_春_、_ 青_、_ 蛙_、_4. 注音并组词，完成后每个字读两遍。彩_、_ 空_、_ 到_、_方_、_ 没_、_ 更_、_绿_、_ 出_、_ 长_、_5. 写出下列汉字的偏旁。 问_ 玩_ 放_ 家_很_ 写_ 红_ 亮_6. 按要求写句子。1. （1）给句子加上“声音”。（把词语的序号填在横线上） 叽叽喳喳 滴答滴答A下雨啦，我听到了_的声音。B天亮了，喜鹊们_地唱起了歌。2. （2）照样子把括号里的词放到句子中，使句子更生动。 例：冰山上盛开着雪莲。（美丽的 洁白的）美丽的冰山上盛开着洁白的雪莲。小弟弟笑了。（胖乎乎的 高兴地