四年级上册信息技术教案15晒晒我们的作品闽教课标版.doc

15 晒晒我们的作品1教学目标1、使学生学会自选图形的使用。2、使学生学会自选图形与外部图形的混合使用,培养学生综合运用知识的能力。3、通过解决实际问题,激发学生的创造性思维。2点难点1、图片与自选图形的混搭。2、如何运用Word知识美化名片。3教学过程活动1【导入】一、谈话导入(课前观看上海世博会宣传短片)刚才大家看到的是即将在上海举行的世博会宣传短片。(大家知道这是第几届世博会吗?)第41届世博会已经有一百多年的历史了。在世博会上参展的国家将会向各国人民展示自己国家各个领域取得的成果、特色。目前,世博会已经进入倒计时了,如果你作为参展国代表,你会通过什么方法向参观者推介你的展馆呢?(生答:打广告、张贴宣传画、建立网站)推介的方法有很多形式,分发名片也是其中之一。(将收集的名片发给学生欣赏)看,小小的一张卡片上可以包含很多内容,能让人在最短的时间内获得所需要的信息。 今天老师想请大家作为各个参展国的代表来为即将到来的上海世博会设计国家名片。大家想想,我们可以用什么工具来制作名片呢? (生答:画图)活动2【讲授】1.绘制自选图形师:“大家看看刚才拿到的名片,大部分名片都是长方形的。在Word中名片的框架我们使用自选图形来绘制。”单击【绘图】工具栏上的【自选图形】按钮,出现自选图形分类列表单击选择一种图形在Word文档编辑区按下鼠标左键,拖动到合适的位置后松开,就可以绘出需要的图形了。活动3【讲授】2.自选图形宽高固定值设置师:“大家估计一下你手上的名片,宽度和高度大约是多少厘米呢?”(生答)一般名片的规格宽是9厘米,高是5.5厘米。那么我们如何设置这个自选图形的宽和高呢?如果你需要的图形宽和高是个给定的数值,这时需要在【设置自选图形格式】对话框的【大小】选项卡里面进行设置。活动4【讲授】3.设置自选图形颜色师:“名片框架有了,但是图形颜色太单调了,我们如何对图形进行颜色设定呢?”“我们可以像艺术字那样改变自选图形的颜色。”自选图形的颜色设定也可以分为“线条颜色”和“填充颜色”,这与艺术字的颜色设定方法相同,都是通过【绘图】工具栏中的【线条颜色】按钮和【填充颜色】按钮来设定的。活动5【讲授】4.在自选图形中插入文字师:“有了颜色,文字内容也是名片上必不可少的,而自选图形最大的一个亮点就是,除了线条和任意多边形外,我们可以直接在图形上添加文字。”除线条和任意多边形之外,在所画图形上右击,在弹出的快捷菜单中选择“添加文字”即可。活动6【讲授】5.自选图形的旋转、变形师:“除了框架外,名片上的小插图我们也可以从自选图形中选取。仔细观察插入的自选图形,你发现了什么?”在图形的边框上会出现多个控点。通过白色的控点我们可以改变图形的形状;通过绿色的控点我们可以实现图形的任意旋转;通过黄色的控点我们可以改变图形的样式;按住鼠标左键使用拖动操作,我们可以实现图形的移动。活动7【讲授】6.名片相关知识师:“学会了自选图形的使用方法,我们还需要了解一下关于名片制作时的基本要求。”名片设计时,强调的是简、功、易。同时在名片设计中,少不了构成要素。(课件出示)我们今天设计的国家名片中要求要体现出展馆的主题、造型亮点、展馆位置三个要素。关于更详细的名片及世博会的相关知识,请同学们自行查阅学习手册。活动8【活动】任务一师:“通过阅读,相信大家对于你心目中的国家名片已经有了设计方案。就请大家动手完成【学习手册】中的闯关任务吧。”任务一:修改名片的边框1、要求:打开【资料袋】文件夹中的“任务文件”,进入第一页,修改矩形框的大小为“高度:5.5厘米 宽度:9厘米”或“高度:9厘米 宽度:5.5厘米”。并为矩形框填色。2、参考效果:3、操作提示:(1)单击【绘图】工具栏上的【矩形】按钮。(2)通过【绘图】工具栏上的【线条颜色】按钮和【填充颜色】按钮来进行设定。活动9【活动】任务二任务二:在矩形框中输入信息1、要求:进入“任务文件”中的第二页,输入名片文字信息,并按照参考效果进行美化设计。2、参考效果:3、操作提示:右键单击矩形框,然后再在框中添加文字。单击【绘图】工具栏上的【自选图形】按钮 或【插入图片】按钮 。注意设置好图片的环绕方式。活动10【活动】任务三任务三:名片版面设计1、要求:根据自己的喜好,从给出的学习手册中选取一个国家(除中国外)为其设计世博会名片。2、操作提示:发挥你的想象,利用自选图形及从【资料库】文件夹中的【图片素材】中提供的图片对名片版面进行设计。有能力的同学可以设计各种不同的边框,如:三角形、圆形、等等;可以混搭艺术字进行设计。活动11【活动】作品展示学生根据任务卡的提示,同桌相互讨论,完成任务。通过电脑网络把学生的作品展示给其他同学观赏,并组织学生