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文档简介
目录,了解你的新员工,引导你的新员工,管理你的新员工,新员工管理的目的,新员工管理的目的:,1、提高员工对企业(市场)的认同感和归宿感。2、增强人员的稳定性,降低人员的流失率。3、辅助新员工快速成长。4、便于管理,降低用工成本。5、减少员工流失对市场的影响。6、为市场留住新鲜血液,带来新的活力,保证市场团队壮大和销量的增加。7、新员工的融入,应该让我们看到我们企业生机勃勃的明天。,目录,了解你的新员工,引导你的新员工,管理你的新员工,新员工管理的目的,换位思考让我们站在新员工的立场一起来一次简单的头脑风暴旅程,旅程一,您做过新员工吗?请回顾您当时做新员工时的感受。老员工主动找过你/关心过你吗?你找他(她)的时候他们是一种什么样的心态?什么样的语气?,旅程二:,新员工面对新的环境,是否感到陌生?,新员工感受陌生的世界,1、带领新人熟悉环境及市场的情况;2、安排指定的老员工专人负责陪同;3、把新员工带入你的和谐的圈子;3、多与新员工沟通等(刚到市场;学习过程中)。,如何消除陌生?,旅途三:,新员工离开原有熟悉的环境,人,事,物是否需要关怀与照顾?,如何让新员工感受到中和大家庭温暖?,到人事部办理手续,人事专员热情接待;到市场全体人员热情接待;吃饭时间到了,主动邀约新员工;多关心新员工食宿是否习惯;工作之余多与新人沟通,带领新人熟悉环境等。注:要创造一个轻松愉快的环境,善意、温和地帮助他们,使他们感到“这里的人都很好!”,旅途四:,新员工在想什么?新员工到市场后常见的问题新员工的”试水”新员工需要的两个定位:新员工需要的两个肯定:,新员工到市场后常见的问题(员工自己),成长速度慢,越来越自卑,不去交流,封闭自己内向,无法战胜自己,胆小新员工遇到困难不愿意说喜欢“挑刺”,特别是应届毕业生急于求成,如静不下心不下心来背彩页等“围城”的心态生活习惯差(不会做饭,不会为人处事),新员工到市场后常见的问题(引导问题),沟通问题(信任问题,沟通次数的问题)新员工感觉在市场上缺乏支持,一个人孤军奋战老员工不懂得如何放权,永远把新员工当做新人看迷茫,不安,新员工的”试水”,为什么很多新入职的员工在试用期内就主动离职了?“员工是鱼,企业文化是水”,新员工初进企业就是一个“试水”的过程。同时在做两个比较:比较人事部说的市场的实际情况;比较市场情况和自己想要的是否一致。企业考虑是否录用如果试水期间没有正确引导?怀疑,迷茫这个时候需要做的是告诉他:该做什么!因此,新员工入职这个阶段企业应视为前期投入阶段。,学习投入阶段(3-6个月),新员工需要的两个定位:A、公司对个人职业生涯发展中的定位:我会在这个公司里有发展吗?这份工作我会干多久?B、个人在团队里的定位:我在这个团队扮演的角色是什么?一个市场团队成员对我要求什么?,价值形成阶段(从第7个月到第12个月),新员工需要的“二个肯定”:一、是肯定自己在公司中的作用、地位和价值:二、是肯定自己在周围亲朋好友、老同学、同行业中的地位:我们这家公司还是在什么什么方面做得不错的。,目录,引导你的新员工,管理你的新员工,了解你的新员工,新员工管理的目的,引导你的新员工,如何给新员工安排工作指导步骤做好“传帮带”指导的注意事项,第一天:熟悉市场所在城市物理环境、人口、医院、药店。公司工作制度、办事处作息及生活制度。第一周:本市场主打产品的学习,必须做到熟练掌握;实习老师和经理要安排及监督新员工进行考核.第二周:在产品知识考核合格后,进行柜台解说方面技巧学习,并进行模拟演练;第三周:在柜台解说模拟训练合格后,实习老师安排新员工进行柜台实战,并根据实战中暴露的问题给予针对性的解决;,如何给新员工安排工作,第四周:在产品知识及柜台解说均达到合格后,实习老师可安排新员工进行客户拜访模拟训练,让其了解客户拜访流程,接下来可以在实习老师的带领下现场观摩客户拜访,其后进行总结改进。注:每周的工作必须在上周工作合格的基础上开展,产品知识必须每周考核,且必须达到熟练掌握,如果达不到合格,则继续进行上周工作,直到合格为止。老员工还应该把自己好的工作经验和方法及时介绍给新员工,让新员工感受到新工作环境的温暖,而不是排斥。,如何给新员工安排工作,指导的步骤,A、说给他听就是说明工作内容、怎样看彩页,彩页上没有的,科室应用的,产品亮点等,主要目的让他产生兴趣,有动手的冲动,信心倍增。B、做给他看如日记账,上货方法,观察怎么看处方,接方子,站柜台,如何统方等。,C、让他尝试去做就是让新员工照着你的样子学做一遍或几遍,你现场进行指导,指出正确的做法和不正确的做法,切忌打击新员工,D、对他赞赏就是努力寻找新员工做得好的东西,对他进行适当的夸奖,这会使他增大学习兴趣。E、观察与检查观察其表现,如工作上、生活上,帮助他;检查是对其所做的工作进行跟进、指导,避免其犯错或及时进行弥补,在困难的时候拉他一把,促进其提高、成长。,指导步骤,传,老员工应该时刻把一些良好的工作经验传授给新员工。把自己以前工作中出现的弊端告诉他们,让他们不要有类似的失误。,2019/12/15,25,可编辑,帮,为了企业的利益,更为了企业的发展,老员工应该主动及时的帮助新职工,尽量避免新职工走自己曾经走过的弯路与远路。帮他们分析工作失误的原因,找准错误根源,使其逐渐的积累优良工作经验,让其一切业务操作步入正轨。,带,作为老员工,在工作中起带头作用,以身作则,用自己积累起的优秀工作习惯感染新员工,给新员工做个良好表率,,指导的注意事项,明确“以老带新”是一种责任;激励别人之前,必须能激励自己,做好榜样;不要让新员工下市场后冷太久了,要让他及时的动起来;明确要达到的目标及下一步的规划;教新员工思维模式,而不具体;教他如何做,是建议,而不是命令;告诉他注意事项,如什么该说什么不该说;足够的耐心,不要怕烦(老员工主动去教,新员工要主动去问);,指导的注意事项,信任新员工,承诺的事情一定办到。包容新员工,允许新员工犯错,切忌对新员工发火;别当着众人提醒新员工的某些做法不妥,否则会使新员工感到很难堪;多沟通(问问题方面尽量开放式问题。)新员工基础知识打牢后再单独操作市场。不要永远把他当新人,新人成长,就要经常拉出来练兵。,目录,管理者简单理念分享,了解你的新员工,管理你的新员工,引导你的新员工,管理你的新员工,新员工的入职管理问题(地区经理要明白的)员工管理的内容分类管理和差异管理员工管理的技巧,新员工的入职管理(地区经理要明白的),为新员工提供必要的岗前、岗上培训;地区经理入职谈话后再让新员工上岗;亲自接待新员工,让新员工感到自己被重视;提供干净整齐的住宿环境,住宿硬件设施等;要给新员工恰当的工作定位;明确员工个人的发展规划;增加和新员工的沟通次数。,员工管理的内容,目标信心心态,目标管理(业绩),让每个新员工都很清晰的知道自己怎样去做好每天、每周、每个月。所以我们要教会他们正确的、合理的制定自己的目标。让新员工感觉到自己每天都在的成长。,递增原则,信心管理,信心是一个人对自身信念的坚定,信心是对于尚未见到事物的信念和凭据,是个人工作效率前提。,如何有效管理管理信心?,增强员工对于自己的信心的方法,1、让员工感觉自己个人有优点2、让员工感觉自己很容易融入团队3、教会员工多用肯定的语言4、多给员工展示自己的机会,个人,增强员工对于企业的信心方法,1、让他们感觉在公司上班能够挣到钱2、让他们感觉在公司是有发展前景的企业4、让他们团队比较和谐,比较快乐。4、让他们感觉在公司是一个可以免费学习很多知识(生活,工作)的地方。,团队,心态引导,怎样处理员工因心态不好,而生产不良情绪?,解决办法让员工变态!,通过改变员工的心态,消灭员工的不良情绪。以自己或以往其他同事的成功实例开导员工,分类管理和差异管理,第一阶段:入职7天内第三阶段,入职的821天第三阶段,入职的3060天,分类管理和差异管理,第一阶段:相互了解选择期,入职7天内,白金期了解新人基本资料,做出初步判断。即加入公司的本意与心态。特别提醒:此时不论他们心意如何,都是可以改变的,切不可断章取义,或因一句话就完全否定,甚至立即做出辞退他们的草率决定。建议每天和新人呆在一起。,分类管理和差异管理,第二阶段:思想转变,尝试学习期。入职的821天。此阶段是激励和传授新人的黄金期,也是建立良好的合作关系的黄金期。经理可以通过员工的家庭背景、求学经历、性格特征、综合素质来确定他的需求:他们希望从工作上得到什么?他们希望从领导、同事身上学到什么?除金钱之外,他们还有何需求?,分类
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