BATHE模式全科医疗的问诊记录方式件.ppt_第1页
BATHE模式全科医疗的问诊记录方式件.ppt_第2页
BATHE模式全科医疗的问诊记录方式件.ppt_第3页
BATHE模式全科医疗的问诊记录方式件.ppt_第4页
BATHE模式全科医疗的问诊记录方式件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1,BATHE-全科医疗的问诊记录方式生物-心理-社会医学模式的记录方式,2,提出:由Stuart和Lieberman(1986年)介绍提出,作为广泛采用的SOAP医疗记录格式的补充目的:为了在繁忙的全科医疗工作中,体现生物心理社会医学模式,提出的一个系统的方法,以便迅速有效地了解到病人心理社会问题的核心。,3,BATHE含义:BATHE系首字母缩写B:(background)背景了解病人可能的心理或社会因素,如:“最近你过得怎样?”“最近你家里有什么事吗?”“从你觉得不舒服前到现在,生活有什么变化吗?”A:(affect)情感了解病人的情绪状态,如:“你心情怎样?”“你对工作/学习/家庭生活的感受如何?”T:(trouble)烦恼了解问题对病人的影响程度,如“你最担心的是什么?”“你认为这对你意味着什么?”H:(handling)处理了解病人的自我管理能力,如:“你是如何处理这个问题的?”E:(empathy)移情对病人的不幸表示理解和同情,从而使他感受到医师对他的支持,如:“是的,那的确很难。”“你可是不容易啊!”,4,意义使对病人的心理评估显得简明而有序。有助于将生物医学与心理学结合在一起,提高沟通效率。通过集中地问一些有针对性的问题,可以得到一个简略而综合的回答。,5,案例某家庭医师接诊一位女性糖尿病病人,发现她近来的疾病控制情况有点退步。为了解其中原因,医生就采用了BATHE方法进行询问。医师:你的血压有点高,我发现你的体重也有所增加,你控制你的饮食了吗?患者:实话告诉你,我刚吃了很多点心,我知道我最近没注意控制饮食。,6,背景医师:那么你生活中发生了什么事,才导致你这样?这不像你一向所为。患者:有许多烦心事。我的儿子正考虑搬到首都去,那边已经同意给他一个好职务。这对他的事业很重要呢。情感医师:你对这事怎么看?患者:我想,我会非常想他。你知道我另外两个孩子很久以前已经搬到外地去了,这是唯一留在我身边的孩子,我觉得他是我的靠山。烦恼医师:这件事会给你造成什么最烦恼的问题?患者:孤独!过去虽也孤独,但我能打电话给他,他会在半小时内就来看我,以后就不行了。,7,处理医师:你打算怎么应付这件事呢?患者:我将会尽量放他走。我是一个热心的人,我要让他知道我为他骄傲,他对自己的事业也该这样选择。我只能这样处理。移情(关切,设身处地)医师:处理这种问题很不容易呀!分离总是让人难以承受的事情,你真是有点进退两难。一方面你知道儿子的事业取得了很大的进展,可又明白你自己要为此而付出代价,我能看出你的焦虑,咱们一起来对付它吧!现在我要听听你的心脏,再验一下尿,然后我们再谈谈。也许能想出什么办法,让你在处理这个问题时容易一些。患者:好吧,谢谢你!,8,从上述案例看出,医师引导病人对其心理社会问题作了一次有组织的检查回顾,这会起到治疗作用。首先,病人开始认识到生活中的压力会影响到自己的身体状况,因而正视这种压力。其次,医师询问病人的感受会使病人得到倾诉和释放的机会。询问病人最感苦恼的是什么,可以帮其找出某一件事的象征意义。评估病人是如何应付困境的,对医师和病人都有理清思路的作用。最后,医师表示同情的肯定式回答可以作为小结。这种简短的评估与干预可以令病人觉得更有能力应付心理社会问题,也感受到来自医师的理解与支持,从而改善遵医行为。,9,SOAP记录格式:缓和病人的心理、社会压力S:(support)支持把问题正常化、普通化“其实,很多人都有类似的麻烦。”启发病人“你可以从什么方面入手来处理此事呢”O:(objective)客观性保持适度的职业界限和自控,鼓励病人辨清问题的现实性,了解他们的担忧,并给予希望“最糟糕的事情会是什么呢?”“我们一起想法子,一定会解决的。”A:(acceptance)接受但不予判断,鼓励病人对自身、家人的乐观态度“这是完全可以理解的。”“你对自己太苛刻了,我认为你做的已经很好了。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论