（英语语言文学专业论文）话题熟悉程度和语言水平对英语听力理解的影响.pdf

山东大学硕士学位论文 摘要 近些年来当图式理论被运用到听力教学中以后，对于听力理解的研究已经成为二 语习得领域中的一个热点课题。基于图式理论，越来越多研究者相信听力理解就是听 者的语言知识、背景知识与外来信息相互作用的结果。在这其中，背景知识在听力理 解过程中起着举足轻重的作用，而话语熟悉程度是背景知识的一个重要指标。 但国内相关研究多注重背景知识对听力表现的整体影响，而很少注重背景知识对 听力理解信息处理过程的影响。同时当前研究也忽视了背景知识对听力理解的影响会 随着英语语言水平的变化而改变。因此，本论文通过听力实验和问卷调查研究了话语 熟悉程度和语言水平对中国大学英语专业学生听力理解的影响，以揭示专业英语学习 者听力理解的认知过程。山东理工大学外国语学院英语专业大学二年级的1 0 8 名学生 参与了这次实验，所有学生完成了由五篇听力文章组成的听力测试，文章话题熟悉程 度的问卷调查和听力理解问卷调查。所有实验结果采用定量以及定性分析方法来分析 语言水平和话题熟悉度对其听力理解的影响。 实验结果表明，话语熟悉程度和语言水平对英语专业学生听力理解都有显著影 响。在同一语言水平下，对话题熟悉的学生能够获得更好的成绩，并且在对话题同样 熟悉的情况下，语言水平比较高的学生成绩更好。两个因素之间，话题熟悉程度表现 出更为主要的影响，同时两个因素之间存在着交互作用。问卷调查结果再次印证了熟 悉话题对英语专业学生听力理解有促进作用。 基于本研究结果，针对英语听力学习提出了一些具体的建议与方法。英语学习者 对背景知识应当给予充足的重视，应当以提高英语综合水平来促进听力提高，再者， 交互式信息处理模式应当得到重视。 关键词：听力理解；话题熟悉程度；语言水平；图式理论；影响 l 【i 东大学硕十学位论文 a b s t r a c t r e s e a r c ho nl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o nh a sb e c o m eah o tt o p i ci nt h ef i e l do fs e c o n d l a n g u a g ea c q u i s i t i o nw h e ns c h e m at h e o r yw a sa p p l i e d t ot h et e a c h i n go fe n g l i s hl i s t e n i n g i nr e c e n ty e a r s b a s e do ns c h e m at h e o r y , m o r ea n dm o r er e s e a r c h e r sb e l i e v et h a tl i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o n i sa ni n t e r a c t i v ep r o c e s sb e t w e e nl i s t e n e r s l i n g u i s t i c k n o w l e d g e , b a c k g r o u n dk n o w l e d g ea n dt h ei n c o m i n gi n f o r m a t i o n ，d u r i n gw h i c hl i s t e n e r s b a c k g r o u n d k n o w l e d g ep l a y sa ni m p o r t a n tr o l e a n dt o p i cf a m i l i a r i t yi sa ni m p o r t a n ti n d i c a t o ro f b a c k g r o u n dk n o w l e d g e h o w e v e r , m o s to ft h e d o m e s t i c e m p i r i c a lr e s e a r c h e sf o c u so nt h ei m p a c t so f b a c k g r o u n dk n o w l e d g eo nl i s t e n i n gp e r f o r m a n c e ，b u ts e l d o ml a ye m p h a s i so nt h ev a r i o u s i m p a c t so fb a c k g r o u n dk n o w l e d g eo nt h ei n f o r m a t i o np r o c e s s i n gd u r i n gl i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o n m e a n w h i l e ，m o s to ft h ep r e s e n ts t u d i e sa l s oi g n o r et h ef a c tt h a ti m p a c t so f b a c k g r o u n dk n o w l e d g et ol i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o nm a yv a r ya l o n gw i t ht h ec h a n g eo f d i f f e r e n tl a n g u a g ep r o f i c i e n c yl e v e l s t h e r e f o r e , t h i st h e s i sa i m st oe x p l o r et h ei m p a c t so f t o p i cf a m i l i a r i t ya n dl a n g u a g ep r o f i c i e n c yo nc h i n e s ee n g l i s hm a j o r s l i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o nb ym e a n so fb o t hl i s t e n i n gt e s ta n dq u e s t i o n n a i r e , 8 0 嬲t or e v e a lt h e c o g n i t i v ep r o c e s so fe n g l i s hm a j o r s l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n at o t a lo f10 8s o p h o m o r e e n g l i s h m a j o r ss t u d y i n ga ts c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e s ，s h a n d o n gu n i v e r s i t yo f t e c h n o l o g yp a r t i c i p a t ei nt h i ss t u a y a n da l lt h es u b j e c t sf i n i s hal i s t e n i n gt e s to ff i v e p a s s a g e s ，aq u e s t i o n n a i r eo ft h ed e g r e eo ft o p i cf a m i l i a r i t ya n daq u e s t i o n n a i r eo fe n g l i s h l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n t h er e s u l t so ft h ee x p e r i m e n ta r ea n a l y z e di nb o t hq u a n t i t a t i v e a n dq u a l i t a t i v ea p p r o a c h e st od e m o n s t r a t et h ei m p a c t so ft o p i cf a m i l i a r i t ya n dl a n g u a g e p r o f i c i e n c yo nl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n t h er e s u l t so ft h ep r e s e n ts t u d yi n d i c a t et h a tb o t ht o p i cf a m i l i a r i t ya n dl a n g u a g e p r o f i c i e n c yh a v es i g n i f i c a n ti m p a c t so nc h i n e s ee n g l i s hm a j o r s l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n p e r f o r m a n c e w h e ni nt h es a m el e v e lo fl a n g u a g ep r o f i c i e n c y , t h o s ew h oa r ef a m i l i a rw i t h t h et o p i c so fl i s t e n i n gm a t e r i a la l w a y sp e r f o r mb e t t e rt h a nt h o s ew h oa r eu n f a m i l i a rw i t h d 东大学硕l 学位论文 t h et o p i c sa n dw h e nh a v i n gt h es a n l ed e g r e eo f t o p i cf a m i l i a r i t y , t h o s eo fh i g h e fl a n g u a g e p r o f i c i e n c yl e v e la l w a y sh a v eb e t t e rp e r f o r m a n c et h a nt h o s eo fl o w e rl e v e l m o r e s p e c i f i c a l l y , t o p i cf a m i l i a r i t yp r o d u c e sag r e a t e ri m p a c tt oc h i n e s ee n g l i s hm a j o r s l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o nt h a nl a n g u a g ep r o f i c i e n c yd o e s a n d ，t h e r ea l ei n t e r a c t i v ei m p a c t s o ft h et w of a c t o r s t h er e s u l t so fs u b s e q u e n tq u e s t i o n n a i r ef u r t h e rp r o v et h ef a c tt h a tb e i n g f a m i l i a lw i t ht h e t o p i ch a s ap o s i t i v e i m p a c t t ot h ee n g l i s hm a j o r s l i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o n b a s e do nt h er e s u l t so ft h ep r e s e n ts t u d y , s o m ep e d a g o g i c a li m p l i c a t i o n sa r ep r e s e n t e d t oe n g l i s hl e a r n e r s e n g l i s hl e a r n e r ss h o u l dg i v ee n o u g he m p h a s i st ot h ec o n s t r u c t i o no f b a c k g r o u n dk n o w l e d g ea n ds h o u l de n h a n c ee n g l i s hp r o f i c i e n c yt oa c h i e v el i s t e n i n g i m p r o v e m e n t b e s i d e s ，t h ei n t e r a c t i v ep r o c e s s i n gm o d e ls h o u l db ee m p h a s i z e d k e yw o r d s ：l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n ；t o p i cf a m i l i a r i t y ；l a n g u a g ep r o f i c i e n c y ；s c h e m a t h e o r y ；i m p a c t s 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进 行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何 其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡 献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人 承担。 论文作者签名：么舡k e l期。 关于学位论文使用授权的声明 本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子 版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部 或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手 段保存论文和汇编本学位论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名：陋一导师签名：剃筐乏鸯日期：蚴 【ij 东大学硕十学位论文 c h a p t e ro n e i n t r o d u c t i o n 1 1c o n t e x to f t h es t u d y w i t l lt h ec o m i n go ft h e3 0 ma n n i v e r s a r yo fc h i n a so p e n u pa n dt h es u c c e s s f u l h o l d i n go f2 0 0 8o l y m p i cg a m e sa st h em a j o rm o m e n t u m 1 e a r n i n ge n g l i s h 弱af o r e i g n l a n g u a g e ( e f l ) b e c o m e sm o r ea n dm o r ep o p u l a ra n dv a r i o u sc a t e g o r i e so fe n g l i s h r e l a t e d e x a m i n a t i o n sh a v em u s h r o o m e di no u rc o u n t r y , s u c ha st e m4 ，t e m 8 ，t o e f l ，g r e ， i e l t s ，e t c a n dt h ei m p o r t a n c eo fl i s t e n i n gt e a c h i n ga n dl e a r n i n gh a sb e e ni n c r e a s i n g l y r e a l i z e db ys e c o n dl a n g u a g et e a c h e r sa n dl e a r n e r sa f t e rt h e yh a v es t a r t e dt ob ea w a r eo ft h e h i g l lp r o p o r t i o no fs c o r e st h a tt h el i s t e n i n gp a r to c c u p i e si nt h ew h o l et e 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o r ko fl i s t e n i n gh y p o t h e s i sa n d m e a s u r i n gm e t h o d s ( b o s t r o m ，19 9 0 ) l a t e r , i nt h er e s e a r c h e sm a d eb ym a r k h a m ，l a t h a m ， l o n g ，e t c t h ei n f l u e n c eo fb a c k g r o u n dk n o w l e d g eo nt h el i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o no f s e c o n dl a n g u a g es t u d e n t sw a sp r o b e d c o n t e m p o r a n e o u s l y , t h ee m p i r i c a ls t u d i e so n l i s t e n i n gw i t hc h i n e s es t u d e n t sc a m et ot h es c e n ei nc h i n a r e s e a r c h e r si nc h i n ab e g a nt o i n v e s t i g a t et h ec o r r e l a t i o nb e t w e e nf a c t o r s t h a ta f f e c tl i s t e n i n ga n dc h i n e s es t u d e n t s l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n t h er e s u l t so f b o t ha b r o a da n d d o m e s t i cr e s e a r c h e si n d i c a t et h a t b a c k g r o u n dk n o w l e d g ed o e sp l a ya l le x t r a o r d i n a r i l yi m p o r t a n tr o l e i n h e l p i n ge 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h e o r e t i c a lf r a m e w o r ko fs c h e m at h e o r yc a ns c a n t l yb ef o u n di nt h e r e s e a r c h e so fe f l l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o no fe n g l i s hm a j o r s t h e r e f o r e ，t h ep r e s e n ts t u d y a i m st oi n v e s t i g a t et h ei m p a c t so ft o p i cf a m i l i a r i t y ( q u i t eu n f a m i l i a r , u n f a m i l i a r , g e n e r a l ， f a m i l i a rv s q u i t ef a m i l i a r ) ，p r o f i c i e n c yl e v e l ( 1 0 w , i n t e r m e d i a t ev s h i g h ) o ne f l l i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o no fe n g l i s hm a j o r sf r o mt h ep e r s p e c t i v e so fs c h e m at h e o r y i na d d i t i o nt o t h ea n a l y s i so ft h e i ri n t e r r e l a t i o n s h i p s ，t h ea u t h o rw i l li n c l u d es o m ep e r s o n a ls u g g e s t i o n st o t h et e a c h i n ga n dl e a r n i n go fe f ll i s t e n i n gf o rt h ep u r p o s eo fe n h a n c i n ge f ll e a r n e r s l i s t e n i n gc o m p e t e n c ei nt h ep r o c e s so fe f ll e a r n i n ga n da l s os u g g e s t i o n sf o rf l l r t h e r r e s e a r c h e ss oa st om o r ec l e a r l yr e f l e c te f ll e a r n e r sl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o np r o c e s s 2 i i l 东大学硕七学位论文 1 3s t r u c t u r eo ft h es t u d y 1 1 1 et h e s i si so r g a n i z e di n t 0f i v ec h a p t e r s c h a p t e ro n ei n t r o d u c e st h ec o n t e x ta n d r a t i o n a l eo ft h ep r e s e n ts t u d ya n dp r o v i d e st h ew h o l eo r g a n i z a t i o no ft h et h e s i s c h a p t e r t w or e v i e w ss c h e m at h e o r y , l i s t e n i n ga n da l s of o r m e rr e p r e s e n t a t i v ee m p i r i c a ls t u d i e so n l i s t e n i n g i nt h i sc h a p t e r , f i r s t , s c h e m at h e o r yi sp r e s e n t e di n c l u d i n gi t sd e f i n i t i o n , d e v e l o p m e n t , c a t e g o r i e sa n df u n c t i o n s t h e nt h en a t u r eo fl i s t e n i n gi se x a m i n e da n dt h r e e d i f f e r 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a t i o n so ft h ep r e s e n ts t u d ya r ei l l u s t r a t e da n d s u g g e s t i o n sa r ep u t f o r w a r df o rf u r t h e rr e s e a r c h 3 东大学硕 = 学位论文 c h a p t e rt w ol i t e r a t u r er e v i e w 2 1r e v i e wo fs c h e m a t h e o r y e f lr e s e a r c h e si nt h ef i e l do fc o g n i t i o na r em o s t l yc a r r i e do nu n d e rt h es c h e m at h e o r y i nr e c e n ty e a r s ( l id o n g m e i ，2 0 0 2 ) t h o s er e s e a r c h e sh a v eh a das i g n i f i c a n ti n f l u e n c eo n c u r r e n tt h i n k i n ga b o u tl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n i nt h el a s t t h i r t yy e a r so rs o ，t h e d e v e l o p m e n to fs c h e m at h e o r yh a sa l s op r o v i d e ds i g n i f i c a n tc o n t r i b u t i o n st ob o t ht h e t e a c h i n ga n dr e s e a r c h i n go fl i s t e n i n g i nt h i sp a r t ，t h ed e f i n i t i o n sa n dd e v e l o p m e n to f s c h e m at h e o r yw i l lb ed i s c u s s e d t h e n ，w ew i l le x a 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