苏教版小学语文四年级下册《鸟语》课后练习.doc_第1页
苏教版小学语文四年级下册《鸟语》课后练习.doc_第2页
苏教版小学语文四年级下册《鸟语》课后练习.doc_第3页
苏教版小学语文四年级下册《鸟语》课后练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

15鸟语一、读准字音yng yng yng yng yng yng yng yng yng yng di应允 应届 应付 应变 应答 应验 应当 应该 应有尽有 答应 怠慢chng zhng公冶长 成 长二、根据画线部分写词语1、古时候有个叫公冶长的人，就是透彻地了解鸟语的专家。（通晓）2、这样不受任何约束的一问一答，有趣极了。（无拘无束）3、一朵蔷薇花刚刚开放，粉红粉红的，散发出浓郁的香味。（芳香扑鼻）4、贾岛斟酌诗里的一个字眼，自己拿不定主意。（犹豫不决）三、填上合适的词语（矫健）的身姿 （奇怪）的猜想 （可爱）的燕子（通晓鸟语）的专家 （深厚）的感情 （飞行整齐）的大雁（有趣）的故事 （读书）的乐趣 （搏击风浪）的苍鹰四、照样子写句子1、一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。我们不能因为一时疏忽，造成严重错误。2、尽管喜鹊的嗓音并不出众，人们仍倍感亲切。妈妈那熟悉的声音让我倍感亲切。3、虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。他工作虽然很忙，却对学习丝毫没放松。16天鹅的故事一、填上合适的词语暖和的（天气） 重重地（扑打） 清脆的（叫声） 呆呆地（站着）可爱的（孩子） 悄悄地（离开） （光滑）的冰面 （顽强）的勇士 （洁白）的天鹅 （崭新）的猎枪 （胜利）的欢呼声 （宁静）的湖畔（小小）的冰窟窿 （凄厉）的叫声二、写出反义词喜欢-（讨厌） 沉重-（轻巧） 特别-（普通） 胜利-（失败）三、选择填空有力而坚定 欢快而热烈 清脆而婉转1、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜-克哩！”（清脆而婉转）2、湖面上不时传来阵阵“克噜-克哩-克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”（有力而坚定）3、他们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜-克哩-克哩！”（欢快而热烈）二、看意思写词语1、形容因吃惊或害怕而发愣。（目瞪口呆）2、由不得自己做主，控制不住自己（不由自主）3、眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。（眼花缭乱）4、有条理、不混乱的情况。（秩序井然）5、比喻遇到危险或困难，不积极想办法解决，却坐着等失败。（束手待毙）三、解释懂加点的字1、蚂蚁没有束手待毙。（捆，系）2、小明在老师面前有点拘束。（控制，约束）3、他捧着一束花。（量词）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论