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文档简介

福建中医学院应用心理学实验教学中心,一、中心基本情况,名称：应用心理学实验教学中心所属学科：心理学管理部门：学院、公共管理系成立时间：年月,二、实验教学的指导思想,以我院“医学人才培养模式改革”、“实验教学改革”和“专业发展与建设”为中心实验教学的指导思想。以不断扩大综合性、设计性、开放性实验为发展目标,三、具体实验教学思想与改革思路,、立足于现代心理学理论和知识，立足于中医学丰富的心理学思想、心理治疗的理论和方法，致力于本土化心理咨询与治疗理论和方法的教学与研究；、构建适应我校特色的心理实验教学与科研模式，通过改进心理学教学手段和方法，加强实验教学与实践环节，培养具有中医特色的本土化心理咨询与治疗专业人才、以生物-心理-社会医学模式为指导，培养我校集生物医学、心理医学、社会医学于一身的复合型中医学人才。,四、团队,中心主任：林榕发副教授成员：纪立金、林山、张新铭、吴红顺、赵文竹专职人员：五名，兼职一名,五、体制与管理,中心实行主任负责制，负责实验室的的总体建设规划和管理工作。基础心理实验室和心理测评实行半开放式管理,六、构成,应用心理学实验教学中心主要包括四个实验室：基础心理实验室心理测评室情景模拟实验室心理咨询与治疗模拟教学实验室,七、基础心理实验室,设备：心理实验台（JGW-B型）3台教学：操作实验教学实验课程：实验心理学、普通心理学、发展心理学,八、心理测评室,设备：台电脑，投影系统软件：临床心理测评软件，大学生心理测评软件教学：投影教学、网络教学实验课程：心理评估学、心理咨询学、心理治疗学,九、心理咨询与治疗模拟教学实验室,设备：生物反馈治疗仪、电脑软件：心理测评软件教学：现场模拟教学课程：心理咨询学、心理治疗学、心身医学、神经心理学,十、情景模拟实验室,设备：单向观察玻璃、视频监控与录象系统软件：非线性编辑系统软件教学：情景模拟教学课程：普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理咨询学、心理治疗学,情景模拟实验室观测平台,情景模拟实验室教学教室,365度摄像头,谢谢！,1.大叶性（肺泡性）肺炎为肺实质炎症，通常累及肺大叶的全部或大部，并不累及支气管。病原体现在肺泡引起炎症，继之导致部分或整个肺段、肺叶发生炎症改变，致病菌多为肺炎链球菌。本病多见于青壮年，临床起病急，主要症状为寒颤高热、咳嗽、胸痛、呼吸困难和咳铁锈色痰。2.小叶性（支气管）肺炎指病原体经支气管入侵，引起细支气管、终末细支气管和肺泡的炎症。病原体有肺炎链球菌、葡萄球菌、病毒、肺炎支原体以及军团菌等。常继发于支气管炎、支气管扩张、上呼吸道病毒感染以及长期卧床的危重病人。3.间质性肺炎以肺间质炎症为主，病变累及支气管壁及其周围组织，有肺泡壁增生及间质水肿。可由细菌、支原体、衣原体、病毒或卡氏肺囊虫等引起。病因学分类1.细菌性肺炎如肺炎链球菌（即肺炎球菌）、金黄色葡萄球菌、甲型溶血性链球菌、肺炎克雷白杆菌、流感嗜血杆菌、铜绿假单胞菌、埃希大肠杆菌、绿脓杆菌等。2.
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