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关于读书日的广播稿 (音乐) 甲:天街小雨润如酥草色遥看近却无 乙:草树知春不久归百般红紫斗芳菲 丙:春天像是一位童话里美丽的仙女她走过的道路马上变成一条 五彩路鹅黄嫩绿姹紫嫣红叶儿花儿都充满了生机 甲:一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草气息直向人心里钻 乙:是呀这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神足以令人陶醉 但在我们万安小学的校园里却有一股特殊的香味更让人沉醉 丙:它就是书散发出的气息书香幽幽沁人心脾 乙:今天我们的话题就是“书” 一、校园动态 甲:寒假前夕XX市教育局向各校发出了“XX市振兴阅读行动计 划”的文件我们学校接到通知后立刻行动了起来 乙:让我们一起去看一看各班的实施情况吧 丙:看六1班的教室里可安静了他们正利用午自习时间阅读草 房子呢他们时而圈圈画画时而奋笔疾书时而托腮凝思时而会心一笑完全沉浸到书的世界里去了 甲:现在我们来到了五1班的教室他们正在开展“班级读书会”呢今天他们讨论的是三国演义周瑜的狭隘鲁肃的忠厚张飞的勇猛关羽的重义刘备的纳贤孔明的睿智都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前 乙:瞧这是一1班的教室可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着小猪唏哩呼噜在放声朗读呢看他们那摇头晃脑的样子都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了 丙:是啊读书活动使我们的校园溢满书香不读书不知道窗外的精彩;不读书不知道世界的宽广;不读书不知道知识的力量读书使我们的生活更丰富读书使我们的思想更成熟 (音乐) 二、读书心得 甲:今天是4月2日国际儿童图书日 乙:少先队大队部在一周前向大家征集了读书心得让我们在这个特殊的日子里一起来分享一下吧(童年的) *一个人的生命是有限的怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香闪耀出无限的光辉怎样才能提高生命的质量让生命增值呢那就是读书读书给了我们知识读书给了我们乐趣读书更给了我们力量 *人生快事莫如读书它能让我们知天地、晓人生它能让我们陶冶性情不以物喜不以物悲书是我们精神的巢穴生命的源泉 *我们无法丈量自己生命的长度但我们可以拓展自己生命的宽度一本让人受益的好书也许就是一次生命的拓展 *读书对于不同的人有不同的乐趣书可能是一种灵丹妙药烦闷时读书可以解闷;愁苦时读书可以忘忧;兴奋时读书可以畅流 *读书给人恬淡、宁静的快乐书就像人类的精神营养剂缺了它生活必缺陷 *每一个人也许都会有类似的梦渴望走在不同的风景里游遍祖国大江南北可现实是:我们只能在教室里读书写字那就让我们的心启程吧在一本又一本的书里从一个地方走向另一个地方人生的积淀可行万里路亦可读万卷书 三、诗歌园地 甲:同学们的读书心得真可谓发自肺腑让我又一次感受到了书的力量书可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗与大家一起分享 (丙)我读书我快乐 (乙)书(音乐) 它是人类精神的粮食 是人类进步的阶梯 (甲)书 它是黄河母亲 哺育着千千万万个孩子 (丙)书 它是人类灵魂的钥匙 开启着智慧之门 (乙)书 它是蓝湛湛的天空 让我们这些小鸟自由飞翔 (甲)书 它是神秘的太空 等待我们去探索、发现 (合)因为我读书所以我快乐! 四、读书方法分享 甲:我们都知道:书是人类的朋友书是人类进步的阶梯!读书使人明智读书使人聪慧读书使人高尚读书使人文明读书使人明理读书使人善辩 丙:三1班的李想同学在我们征集读书心得的时候问了我们一个问题:如何能更有效地进行课外阅读 乙:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法 甲:清晨是阅读的最佳时机因为早晨空气清新头脑清醒请记住“一日之计在于晨” 丙:当你阅读课外指定书籍时如果想对你所阅读的书籍有更好的印象最好是做笔记 乙:如果你将在书中所学到的东西学以致用你就会永远地记住 甲:在学习中我们必须有耐心如果你对某一章节不熟悉再读一遍切不可囫囵吞枣一知半解 丙:当你在学习时你必须集中精力于书上不能心不在焉否则你将一无所有 五、大队部倡议 甲:读书破万卷下笔如有神 乙:书山有路勤为径学海无涯苦作舟 丙:书是知识的海洋信息的仓库经验的总汇“腹有诗书气自华”甲:在这里少先队大队部倡议同学们努力做到以下几点: 1、读好自己手中的书许多同学有很多好书那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读古人曾说过:“三日不读书面目可憎言语无味”读书能使人充实大家都应该行动起来利用好每一分种的读书时间 乙:2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书成立了图书角相互交换着看,分享大家喜爱的书 丙:3、珍爱每一本书不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书我们都应该爱惜爱书的人才是会读书的人我们要做到拿放书本轻轻翻看书籍小心归还书本要及时

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