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学校党建工作述职述德报告3篇【篇一】尊敬的领导,各位同事:大家好!一、履行第一责任人的职责情况我校党总支下设四个支部,共有党员61人,其中,在职党员42人。*年上学期总支书记暂时空缺,党总支的工作在第一副书记祝爱农同志的主持下,8月份高长生同志来我校任总支部书记,各支部在学校党总支的带领下,认真开展党建工作,取得了较显著的成绩。首先,学校党建工作有详细的年度计划,认真开展了“处置不合格党员”、“三化建设”及“为民服务,办群众满意职教”等活动,并在学校校园网和宣传窗上开辟了“党员先锋”宣传窗,以模范党员的先进事迹感召全体老师、带动全体党员认真搞好本职工作。通过处置不合格党员工作,达到了党员队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我的目的。为建设一支高素质的党员队伍,推动学校工作提供了坚强的组织保证。第二,利用暑期的时间,开展了“千名教师大走访”和“师德师风建设月”活动,结合招生工作,向社会宣传职业教育,增加了社会对职业教育的认同感。第三,派出了由田建刚副书记带队的农村工作组,下到停弦渡镇古渡,与农民朋友一道同吃同住,访民情、促和谐,宣传党的政策,解决农民的实际困难,较好地维护了党的形象。二、加强班子建设,提高管理水平学校现有班子成员6人,成员均具有大学本科及以上学历,平均年龄为47岁,班子结构合理,内部团结,整体素质较高,战斗力强。在过去的一年里,班子成员精诚团结、勇于改革、开拓创新,不断提高班子政治理论水平和管理水平,不断地发现和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,积极认真地处理各种矛盾和问题、保证了学校的健康持续发展。三、加强队伍建设,发挥党员干部的先锋模范作用1、围绕县委中心工作积极开展活动。始终把加强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,作为党建工作的重点。2、树典型,树正气,充分发挥党员的先锋模范作用。用身边的先进典型事例,带动全体党员和广大教职工积极努力工作。今年,我校有祝碧波、李军、胡静球等3名党员荣获临澧县教育系统“师德标兵”、“教学能手”、“优秀班主任”,在教师节期间受到了县政府表彰,有张新华等3名党员教师被评为常德市骨干教师。3、积极认真做好新党员发展工作。今年,我们高质量地培养了4名积极分子,发展了1名新党员。在培养积极分子工作上,坚持“对象定向帮教、培养责任到人、经验定期交流、培养状况公示、过程材料电子台帐管理”。4、党费、扶助金收缴募集按制度严格办理。按照标准收缴党费和募集扶助金,实行专账管理,及时足额上解。5、加大监督力度。建立健全了民主决策制度,在职称评聘、岗位设置等涉及到广大职工利益和学校发展的问题上,实行教工代表大会议事制度,让群众参与学校工作和决策和管理,坚持“公正、公开、公平”办事。四、存在的问题与不足党员对党建工作的认识还不够,极个别党员教师认为基层党建工作不重要,总认为“基层党建工作“任务软、内容虚”,是一种形式主义。下一步学校总支部的解决和应对措施是:1、加大对党员的学习培训力度,增加理论学习时间,提高认识,进一步增强党员的先进性。为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才。2、结合学校工作特点和党员教师的思想实际,开展党建活动,突出政治性、针对性、工作实效性,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系、调动积极性促进学校发展等方面来体现党建工作的重要性和不可或缺性,促进学校发展。谢谢大家!述职人:xx20xx年xx月xx日【篇二】尊敬的领导,各位同事:大家好!一年来,我按照镇党委、教办党总支的要求,以党的“xx大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来,我努力抓好学习党的xx大精神,结合我市提出的“三提三创”,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“三提三创”领导小组,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。,学校重大事情党支部要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。二、加强了党员干部的思想政治建设。一年来,我们认真学习党的xx大精神,学习科学发展观的有关理论,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。我校虽然党员少,但对自身要求没减少,我们定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出“三提三创”,我校党员积极带头,从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,带头把自己的业务工作做好,让老师们监督检查,起到了模范带头作用,老师也自觉的做好自己的工作,全校师生提高了效率和标准,今年的业务检查和成绩较去年有所提高。特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校,还有新泰市创建省教育示范县之后,支部一班人,研究商量,统一思想,理清思路,熟悉标准,分工明确,做出计划,各项工作按计划有条不紊的进行着,一年来,我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上,又新建排球场、羽毛球场,是运动设施地走在了我镇小学的前头,场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里,我们支部一班人会尽最大的努力,拿出打硬仗的决心和信心,豁上、拼上,坚决完成验收任务。四、努力加强党员干部队伍建设,我们认真做好发展党员工作。我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。五、大力加强党员干部作风建设。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一年来,我努力做好党务工作,尽职尽责,在今年我镇庆“七一”表彰会上,我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号,我也被评为优秀党员。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。谢谢大家!述职人:xx【篇三】尊敬的领导,各位同事:大家好!一、学校党组织基本情况:xx中学党支部现有教职工人,党员xx人。一年来,在市教育局党委的正确领导下,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,党建工作取得明显成效。二、党建工作主要做法:(一)统筹规划,做好党建工作。我本人是在今年八月份聚英和慧文学校两校合并后担任党支部书记的,尽管时间短,但仍然及时投入到工作之中,了解熟悉党建工作年度计划和具体的任务措施,谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用,领导学校政教处、工会、团委等各机构开展工作,形成合力,推进党建工作。(二)以人为本,强化内部管理,抓好组织建设。发挥学校党组织政治核心作用,指导学校的教育教学工作,努力办好让人民满意的教育。1.抓班子建设,做好示范引领。建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,组织学习党的路线、方针和政策,校级领导包括党支部。校委会成员、业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等,领导兼课,并且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节,及时参与评课,提出意见和建议,并与教师结对子,当好领头人。2.落实党内工作制度,加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等党建制度,认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员会,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。学校把党建工作纳入教师目标考核中,学期末每个党员写出书面材料,汇报本人的思想和目标落实情况,并进行评比表彰,充分调动了党员的工作积极性。(三)注重队伍管理,促进教育教学工作。充分发挥党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。1.开展主题实践活动,强化师德建设。组织领导班子制定了聚英中学创先争优活动考核评价办法,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的口号,做到创先争优同工作岗位结合,践行公开承诺,做到一季度一承诺一点评。在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师,争做教师学习的表率”活动,评选出“我最喜爱的老师”10余人;开展“重师德,当先锋”活动,将师德列为教师考核的首要指标,通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见,评选出师德标兵5人。2.实施“全员育人导师制”,在学校实施的“全员育人导师制”活动中,党员干部充分发挥了模范带头作用,每一位党员干部包靠一个班级,与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题,担任班级后进生的导师,确保这些孩子健康成长。活动开展以来,共评出优秀导师5人次,优秀导师团队4个,先进班级3个。3 .实施“双培”工程,培养名师名生。党支部积极落实“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。特别是组织优秀党员和入党积极分子开展教师专题讲座,每周二下午活动课时间由党员教师和入党积极分子针对自己所担任学科知识进行拓展,学生的进行专题讲座,即使学生的知识得以深化,又丰富了校园文化生活。4. 推行“共建”模式,抓实学生养成教育。学校党支部协调工会、团委深化党群共建工作,以社团为载体,通过开展各种活动,抓实学生养成教育。学校现有8个社团,每个学生都根据自己的兴趣和爱好自主参与社团活动。每周二、三下午课外活动时间由教师党员和骨干担任指导老师组织学生开展社团活动,参加的学生非常踊跃,做到了德智体全面发展。5、开展学生党课活动,引导学生进步。党支部每月开展一次学生党课活动,使学生及时了解党的相关知识及最新的方针政策,引导学生不断追求进步,向党组织积极靠拢,目前我校已有名学生写了入党申请书,有xx人被我们确立为重点培养对象,6、积极开展其他工作。通过开展国旗下讲话、主题班会活动引导学生自觉遵守行为规范;去敬老院献爱心活动,培养学生关爱他人、珍惜美好生活的品质;利用九一八进行爱国主义和集体主义教育。校园文艺汇演的成功举办,展示了学生的综合素质;“诚信考场”的连续设置,验证了学生诚实守信的良好品德。(四)建立健全党内各项制度,形成长效机制两校合并以来有一个磨合适应过程,党支部认识到关键是建立健全各项制度,才能使各项工作常态化,制度化,为此,与学校其他部门联合探索出台一些制度。例如党员干部考核奖励制度、创先争优考核办法等使各项工作落到实处。三、当前学校党建工作存在的问题:回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。四、下步思路目标和举措:1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核
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