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文档简介

2009-2010学年度上学期初二生物期末测试试卷装订线一、 选择题：（每题2分，共20分）题号12345678910答案1、在炎热的夏季，植物体不会由于阳光的暴晒而灼伤，这是因为植物的什么作用（ ） A、光合作用 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用2、叶的主要功能是（ ） A、输送水和无机盐 B、制造有机物 C、吸收水和无机盐 D、吸收氧气3、贮藏蔬菜、水果要保持低温，主要是因为（ ）A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，蒸腾作用弱D、温度低，促进光合作用积累有机物4、脊椎动物的运动是依靠骨、骨骼肌和关节的协调一致来完成的，对其起调节作用的是（ ） A、神经系统 B、循环系统 C、呼吸系统 D、消化系统5、现在黄土高坡遍地黄沙，而原本的黄土高坡不是这样的，那里原来树木 繁茂、野生动物经常出没，下面不是黄土高原形成的原因的是（ ） A、乱砍滥伐 B、对森林的不合理利用C、伐优留劣 D、植树造林6、家兔是食草性的动物，它有发达的（ ） A、门齿和臼齿 B、门齿和犬齿 C、犬齿和臼齿 D、门齿、臼齿和犬齿7、水族馆中的海豚能做顶球、跳跃等表演，这种行为是（ ） A、本能行为 B、先天性行为 C、适应行为 D、后天性行为8、夏天，食品和衣服上容易发霉和长毛，原因是生长与繁殖了（ ）A、霉菌 B、酵母菌 C、病毒 D、细菌9、细菌的生殖方式是（ ） A、孢子生殖 B、分裂生殖 C、出芽生殖 D、接合生殖10、病毒的生活环境必须是（ ） A、水中 B、空气中 C、活细胞中 D、土壤中二、填空题：（每空2分，共14分）1、植物通过_吸收水分，再通过_作用散失水分，从而促进了生物圈中的_。2、酵母菌可以把有机物（葡萄糖）转化为_并产生_气体；乳酸菌能使牛奶变成_，使蔬菜变成有酸味的_。三、分析题：（每空1分，共16分）1、下面是绿色植物的部分生理过程，请回答有关问题： （1）过程a和b分别表示植物的_作用和_作用。 （2）植物能进行a过程的主要器官是_，场所是_。 （3）过程a大于过程b时，植物体内的有机物得以_，并能使植物表现出_现象。 （4）从反应式可以看出，过程a所需的条件是_；b过程的主要意义在于为生物体提供所需的_。 2、阅读以下资料，回答有关问题： 资料一 1919年流行性感冒大流行，全世界有5亿人生病，死亡的约2万人。 资料二 小麦草丛矮缩病病毒可侵染正常的小麦细胞，严重威胁农业生产。 资料三 利用绿脓杆菌噬菌体防治烧伤感染；利用专门寄生在昆虫细胞里的 动物病毒来防治农业害虫。在基因工程中，病毒还能帮上大忙，可 以让病毒携带某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的 目的。 （1）资料一提到的病毒寄生在_体内，被称为_病毒。 （2）资料二提到的病毒寄生在_体内，被称为_病毒。 （3）资料三提到的绿脓杆菌噬菌体属于_病毒。 （4
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