



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数学1(必修)第二章 基本初等函数(1)提高训练C组一、选择题1函数上的最大值和最小值之和为,则的值为( )A B C D2已知在上是的减函数,则的取值范围是()ABCD3对于,给出下列四个不等式 其中成立的是( )A与 B与 C与 D与4设函数,则的值为( )A B C D5定义在上的任意函数都可以表示成一个奇函数与一个偶函数之和,如果,那么()A,B,C,D,6若,则()A BC D二、填空题1若函数的定义域为,则的范围为_2若函数的值域为,则的范围为_3函数的定义域是_;值域是_4若函数是奇函数,则为_5求值:_三、解答题1解方程:(1)(2)2求函数在上的值域3已知,,试比较与的大小4已知,判断的奇偶性; 证明(数学1必修)第二章 基本初等函数(1)提高训练C组参考答案一、选择题 1B 当时与矛盾; 当时;2B 令是的递减区间,而须恒成立,即,; 3D 由得和都是对的;4A5C6C二、填空题1恒成立,则,得2须取遍所有的正实数,当时,符合条件;当时,则,得,即3;45三、解答题1解:(1),得或,经检验为所求(2),经检验为所求2解:而,则当时,;当时,值域为3解:, 当,即或时,; 当,即时,; 当,即时,4解:(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- IL4I1-IN-1-生命科学试剂-MCE
- 安全培训效果评审办法课件
- Hsp90-IN-41-生命科学试剂-MCE
- Herniarin-Standard-Methylumbelliferone-Standard-生命科学试剂-MCE
- HBeAg-ligand-1-生命科学试剂-MCE
- 小学医疗安全知识培训课件
- Glycocholic-acid-13C2-d4-生命科学试剂-MCE
- 2025年HED-系列厚膜阴极电泳涂料项目建议书
- 2025年宁波市鄞州区面向社会公开招聘社区专职工作者55人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(网校专用)
- 快乐野营周记作文(14篇)
- 【精品】2020年职业病诊断医师资格培训考试题
- 五年级《欧洲民间故事》知识考试题库(含答案)
- 派车单(标准样本)
- 少先队大队委申请表
- 浦东机场手册
- 柴油机负荷特性曲线比较课件
- JGJ保温防火复合板应用技术
- 《认识液体》-完整版PPT
- 《跳长绳绕“8”字跳绳》教学设计-小学《体育与健康》(水平二)四年级上册-人教版
- 幼儿园绘本:《闪闪的红星》 红色故事
- 小学生符号意识与模型思想的发展与培养
评论
0/150
提交评论