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七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员4-2-3课题:生物对环境的影响生4、探究不同植被对空气湿度的影响167329月24日良好闵嘉王宗利256329月24日良好闵嘉王宗利358329月25日良好闵嘉王宗利451329月24日良好张秀霞王宗利568329月25日良好张秀霞王宗利661329月26日良好张秀霞王宗利755329月26日良好张秀霞王宗利863329月27日良好张秀霞王宗利958329月25日良好张秀霞王宗利1062329月26日良好张秀霞王宗利1155329月26日良好谭军王宗利1262329月27日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员1-1-22-1-23-1-2课题:科学探究的基本方法演1、学习使用实验常用的器材演2、认识显微镜的结构演3、学习使用显微镜1679月17日良好闵嘉王宗利2569月17日良好闵嘉王宗利3589月18日良好闵嘉王宗利4519月17日良好张秀霞王宗利5689月18日良好张秀霞王宗利6619月19日良好张秀霞王宗利7559月20日良好张秀霞王宗利8639月18日良好张秀霞王宗利9589月19日良好张秀霞王宗利10629月20日良好张秀霞王宗利11559月18日良好谭军王宗利12629月19日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员1-1-2课题:科学探究的基本方法生1、学习使用实验常用的器材167329月18日良好闵嘉王宗利256329月19日良好闵嘉王宗利358329月20日良好闵嘉王宗利451329月18日良好张秀霞王宗利568329月19日良好张秀霞王宗利661329月20日良好张秀霞王宗利755329月18日良好张秀霞王宗利863329月19日良好张秀霞王宗利958329月20日良好张秀霞王宗利1062329月19日良好张秀霞王宗利1155329月18日良好谭军王宗利1262329月19日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员2-1-2课题:科学探究的基本方法生2、学习使用显微镜167329月18日良好闵嘉王宗利256329月19日良好闵嘉王宗利358329月20日良好闵嘉王宗利451329月19日良好张秀霞王宗利568329月18日良好张秀霞王宗利661329月19日良好张秀霞王宗利755329月18日良好张秀霞王宗利863329月19日良好张秀霞王宗利958329月20日良好张秀霞王宗利1062329月18日良好张秀霞王宗利1155329月19日良好谭军王宗利1262329月20日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员3-1-2课题:科学探究的基本方法生3、探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响167329月26日良好闵嘉王宗利256329月26日良好闵嘉王宗利358329月27日良好闵嘉王宗利451329月25日良好张秀霞王宗利568329月26日良好张秀霞王宗利661329月26日良好张秀霞王宗利755329月27日良好张秀霞王宗利863329月24日良好张秀霞王宗利958329月24日良好张秀霞王宗利1062329月25日良好张秀霞王宗利1155329月24日良好谭军王宗利1262329月25日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员9-3-2课题 1、饮食与营养2、营养物质的作用演9、分析食品的成分16711月26日良好闵嘉王宗利25611月26日良好闵嘉王宗利35811月27日良好闵嘉王宗利45111月26日良好张秀霞王宗利56811月27日良好张秀霞王宗利66111月26日良好张秀霞王宗利75511月28日良好张秀霞王宗利86311月29日良好张秀霞王宗利95811月30日良好张秀霞王宗利106211月28日良好张秀霞王宗利115511月29日良好谭军王宗利126211月30日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员7-5-1课题 1、饮食与营养2、营养物质的作用生7、鉴定食物的主要成分1673211月28日良好闵嘉王宗利2563211月29日良好闵嘉王宗利3583211月30日良好闵嘉王宗利4513211月28日良好张秀霞王宗利5683211月29日良好张秀霞王宗利6613211月30日良好张秀霞王宗利7553211月28日良好张秀霞王宗利8633211月29日良好张秀霞王宗利9583211月30日良好张秀霞王宗利10623211月28日良好张秀霞王宗利11553211月29日良好谭军王宗利12623211月30日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员8-5-2课题 1、饮食与营养2、营养物质的作用生8、验证食物含有能量1673211月30日良好闵嘉王宗利2563211月28日良好闵嘉王宗利3583211月29日良好闵嘉王宗利4513211月30日良好张秀霞王宗利5683211月28日良好张秀霞王宗利6613211月29日良好张秀霞王宗利7553211月30日良好张秀霞王宗利8633211月28日良好张秀霞王宗利9583211月29日良好张秀霞王宗利10623211月30日良好张秀霞王宗利11553211月28日良好谭军王宗利12623211月29日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员10-5-411-5-412-5-413-5-414-3-4课题:人体对食物的消化吸收演10、认识食物的消化部位演11、认识牙齿的外形和结构演12、认识胃的结构演13、认识肝脏的结构演14、唾液消化作用的实验16712月3日良好闵嘉王宗利25612月3日良好闵嘉王宗利35812月4日良好闵嘉王宗利45112月3日良好张秀霞王宗利56812月4日良好张秀霞王宗利66112月6日良好张秀霞王宗利75512月7日良好张秀霞王宗利86312月3日良好张秀霞王宗利95812月4日良好张秀霞王宗利106212月6日良好张秀霞王宗利115512月7日良好谭军王宗利126212月4日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员9-5-4课题:人体对食物的消化吸收生9、探究小肠适于消化的结构特点1673212月10日良好闵嘉王宗利2563212月10日良好闵嘉王宗利3583212月11日良好闵嘉王宗利4513212月12日良好张秀霞王宗利5683212月13日良好张秀霞王宗利6613212月10日良好张秀霞王宗利7553212月11日良好张秀霞王宗利8633212月12日良好张秀霞王宗利9583212月13日良好张秀霞王宗利10623212月11日良好张秀霞王宗利11553212月12日良好谭军王宗利12623212月13日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员4-4-15-4-26-4-27-4-28-4-2课题 绿色植物是有机物的生产者演4、叶片的结构模型演5、检验土壤溶液中含有无机盐演6、观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响演7、根尖的结构演8、光合作用产生的气体是氧气16712月12日良好闵嘉王宗利25612月12日良好闵嘉王宗利35812月13日良好闵嘉王宗利45112月12日良好张秀霞王宗利56812月13日良好张秀霞王宗利66112月14日良好张秀霞王宗利75512月15日良好张秀霞王宗利86312月12日良好张秀霞王宗利95812月13日良好张秀霞王宗利106212月13日良好张秀霞王宗利115512月14日良好谭军王宗利126212月15日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员5-4-1课题 绿色植物是有机物的生产者生5、探究阳光与有机物的关系1673211月19日良好闵嘉王宗利2563211月20日良好闵嘉王宗利3583211月19日良好闵嘉王宗利4513211月20日良好张秀霞王宗利5683211月19日良好张秀霞王宗利6613211月20日良好张秀霞王宗利7553211月19日良好张秀霞王宗利8633211月20日良好张秀霞王宗利9583211月19日良好张秀霞王宗利10623211月21日良好张秀霞王宗利11553211月20日良好谭军王宗利12623211月23日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员6-4-2课题 绿色植物是有机物的生产者生6、观察根毛1673211月20日良好闵嘉王宗利2563211月19日良好闵嘉王宗利3583211月20日良好闵嘉王宗利4513211月19日良好张秀霞王宗利5683211月21日良好张秀霞王宗利6613211月20日良好张秀霞王宗利7553211月23日良好张秀霞王宗利8633211月19日良好张秀霞王宗利9583211月20日良好张秀霞王宗利10623211月19日良好张秀霞王宗利11553211月20日良好谭军王宗利12623211月21日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员15-7-216-7-217-7-218-7-219-7-220-7-2课题 能量与呼吸演15、观察人体的呼吸系统演16、肺泡的结构演17、模拟胸部呼吸运动的实验演18、观察人体呼吸运动示意图演19、分析吸入气体和呼出气体的成分含量演20、测定肺活量16712月24日良好闵嘉王宗利25612月24日良好闵嘉王宗利35812月25日良好闵嘉王宗利45112月24日良好张秀霞王宗利56812月25日良好张秀霞王宗利66112月26日良好张秀霞王宗利75512月27日良好张秀霞王宗利86312月27日良好张秀霞王宗利95812月25日良好张秀霞王宗利106212月28日良好张秀霞王宗利115512月29日良好谭军王宗利126212月29日良好谭军王宗利55七年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员10-7-1课题 能量与呼吸生10、验证呼吸过程中气体的变化16732元月7日良好闵嘉王宗利25632元月7日良好闵嘉王宗利35832元月8日良好闵嘉王宗利45132元月7日良好张秀霞王宗利56832元月9日良好张秀霞王宗利66132元月7日良好张秀霞王宗利75532元月8日良好张秀霞王宗利86332元月7日良好张秀霞王宗利95832元月9日良好张秀霞王宗利106232元月8日良好张秀霞王宗利115532元月7日良好谭军王宗利126232元月9日良好谭军王宗利55八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员40-14-141-14-1课题 人体内物质的运输演1、自制听诊器听心率演2、观察哺乳动物的心脏1688月26日良好刘君仁王宗利2668月26日良好刘君仁王宗利3678月27日良好刘君仁王宗利4658月26日良好刘君仁王宗利5668月27日良好刘君仁王宗利6668月26日良好刘君仁王宗利7628月28日良好刘君仁王宗利8648月26日良好陈建霞王宗利9658月27日良好陈建霞王宗利10688月26日良好陈建霞王宗利11678月27日良好陈建霞王宗利12688月26日良好陈建霞王宗利13658月28日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员42-14-143-14-1课题 人体内物质的运输演3、观察血液的分层现象演4、用显微镜观察人的血细胞涂片1688月28日良好刘君仁王宗利2668月26日良好刘君仁王宗利3678月27日良好刘君仁王宗利4658月26日良好刘君仁王宗利5668月29日良好刘君仁王宗利6668月30日良好刘君仁王宗利7628月31日良好刘君仁王宗利8648月26日良好陈建霞王宗利9658月27日良好陈建霞王宗利10688月26日良好陈建霞王宗利11678月29日良好陈建霞王宗利12688月30日良好陈建霞王宗利13658月31日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员44-14-145-14-146-14-147-14-1课题 人体内物质的运输演5、模拟哈维的实验演6、观察小鱼鳍血液的流动演7、观察血液循环的途径演8、学习测量血压1689月3日良好刘君仁王宗利2669月3日良好刘君仁王宗利3679月4日良好刘君仁王宗利4659月5日良好刘君仁王宗利5669月7日良好刘君仁王宗利6669月6日良好刘君仁王宗利7629月4日良好刘君仁王宗利8649月5日良好陈建霞王宗利9659月7日良好陈建霞王宗利10689月6日良好陈建霞王宗利11679月4日良好陈建霞王宗利12689月5日良好陈建霞王宗利13659月7日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员19-14-1课题 人体内物质的运输生1、虚拟鉴定血型、学习测量血压168329月17日良好刘君仁王宗利266329月17日良好刘君仁王宗利367329月18日良好刘君仁王宗利465329月19日良好刘君仁王宗利566329月21日良好刘君仁王宗利666329月20日良好刘君仁王宗利762329月18日良好刘君仁王宗利864329月19日良好陈建霞王宗利965329月21日良好陈建霞王宗利1068329月20日良好陈建霞王宗利1167329月17日良好陈建霞王宗利1268329月18日良好陈建霞王宗利1365329月19日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员48-14-249-14-2课题:人体内废物的排出演9、人体泌尿系统的组成演10、肾单位结构1689月26日良好刘君仁王宗利2669月26日良好刘君仁王宗利3679月27日良好刘君仁王宗利4659月25日良好刘君仁王宗利5669月26日良好刘君仁王宗利6669月26日良好刘君仁王宗利7629月27日良好刘君仁王宗利8649月24日良好陈建霞王宗利9659月24日良好陈建霞王宗利10689月25日良好陈建霞王宗利11679月24日良好陈建霞王宗利12689月25日良好陈建霞王宗利13659月26日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员50-14-2课题:人体内废物的排出演11、皮肤的结构1689月27日良好刘君仁王宗利2669月24日良好刘君仁王宗利3679月24日良好刘君仁王宗利4659月25日良好刘君仁王宗利5669月24日良好刘君仁王宗利6669月25日良好刘君仁王宗利7629月26日良好刘君仁王宗利8649月26日良好陈建霞王宗利9659月26日良好陈建霞王宗利10689月27日良好陈建霞王宗利11679月25日良好陈建霞王宗利12689月26日良好陈建霞王宗利13659月26日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员51-15-152-15-153-15-1课题:人体的神经调节演12、观察人体神经系统组成演13、观察人脑的结构组成演14、观察脊髓的结构16810月8日良好刘君仁王宗利26610月8日良好刘君仁王宗利36710月10日良好刘君仁王宗利46510月9日良好刘君仁王宗利56610月8日良好刘君仁王宗利66610月10日良好刘君仁王宗利76210月9日良好刘君仁王宗利86410月10日良好陈建霞王宗利96510月9日良好陈建霞王宗利106810月8日良好陈建霞王宗利116710月8日良好陈建霞王宗利126810月10日良好陈建霞王宗利136510月9日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员20-15-1课题:人体的神经调节生2、探究人体反射活动的神经结构、测定反射时间1683210月10日良好刘君仁王宗利2663210月9日良好刘君仁王宗利3673210月10日良好刘君仁王宗利4653210月9日良好刘君仁王宗利5663210月8日良好刘君仁王宗利6663210月8日良好刘君仁王宗利7623210月10日良好刘君仁王宗利8643210月9日良好陈建霞王宗利9653210月11日良好陈建霞王宗利10683210月12日良好陈建霞王宗利11673210月11日良好陈建霞王宗利12683210月12日良好陈建霞王宗利13653210月11日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员54-15-255-15-2课题: 人体对信息的感知演15、眼球的结构演16、觉的形成16810月15日良好刘君仁王宗利26610月15日良好刘君仁王宗利36710月16日良好刘君仁王宗利46510月17日良好刘君仁王宗利56610月18日良好刘君仁王宗利66610月16日良好刘君仁王宗利76210月19日良好刘君仁王宗利86410月15日良好陈建霞王宗利96510月16日良好陈建霞王宗利106810月17日良好陈建霞王宗利116710月18日良好陈建霞王宗利126810月16日良好陈建霞王宗利136510月19日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员56-15-2课题: 人体对信息的感知演17、耳的结构16810月18日良好刘君仁王宗利26610月16日良好刘君仁王宗利36710月19日良好刘君仁王宗利46510月15日良好刘君仁王宗利56610月16日良好刘君仁王宗利66610月17日良好刘君仁王宗利76210月18日良好刘君仁王宗利86410月16日良好陈建霞王宗利96510月19日良好陈建霞王宗利106810月17日良好陈建霞王宗利116710月18日良好陈建霞王宗利126810月17日良好陈建霞王宗利136510月18日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员21-15-2课题: 人体对信息的感知生3、模拟眼球成像的过程、探究近视眼形成的原因1683210月15日良好刘君仁王宗利2663210月16日良好刘君仁王宗利3673210月17日良好刘君仁王宗利4653210月18日良好刘君仁王宗利5663210月16日良好刘君仁王宗利6663210月19日良好刘君仁王宗利7623210月17日良好刘君仁王宗利8643210月16日良好陈建霞王宗利9653210月17日良好陈建霞王宗利10683210月18日良好陈建霞王宗利11673210月19日良好陈建霞王宗利12683210月17日良好陈建霞王宗利13653210月16日良好陈建霞王宗利学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员57-16-1课题:人体的支持与运动演18、人体的骨骼组成16810月22日良好刘君仁王宗利26610月22日良好刘君仁王宗利36710月23日良好刘君仁王宗利46510月25日良好刘君仁王宗利56610月24日良好刘君仁王宗利66610月26日良好刘君仁王宗利7629月27日良好刘君仁王宗利8649月25日良好陈建霞王宗利96510月25日良好陈建霞王宗利106810月24日良好陈建霞王宗利116710月26日良好陈建霞王宗利126810月22日良好陈建霞王宗利136510月23日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员58-16-159-16-1课题:人体的支持与运动演19、观察长骨的结构演20、关节的结构16811月5日良好刘君仁王宗利26611月6日良好刘君仁王宗利36711月6日良好刘君仁王宗利46511月5日良好刘君仁王宗利56611月7日良好刘君仁王宗利66611月8日良好刘君仁王宗利76211月6日良好刘君仁王宗利86411月5日良好陈建霞王宗利96511月7日良好陈建霞王宗利106811月8日良好陈建霞王宗利116711月6日良好陈建霞王宗利126811月5日良好陈建霞王宗利136511月6日良好陈建霞王宗利序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员60-16-161-16-1课题:人体的支持与运动演21、人体的主要骨骼肌演22、屈肘和伸肘时肌肉的协作关系1683211月12日良好刘君仁王宗利2663211月12日良好刘君仁王宗利3673211月13日良好刘君仁王宗利4653211月14日良好刘君仁王宗利5663211月13日良好刘君仁王宗利6663211月14日良好刘君仁王宗利7623211月12日良好刘君仁王宗利8643211月13日良好陈建霞王宗利9653211月14日良好陈建霞王宗利10683211月13日良好陈建霞王宗利11673211月14日良好陈建霞王宗利12683211月12日良好陈建霞王宗利13653211月13日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员62-17-1课题:植物的蒸腾作用演23、测定植物的蒸腾作用16811月19日良好刘君仁王宗利26611月19日良好刘君仁王宗利36711月20日良好刘君仁王宗利46511月21日良好刘君仁王宗利56611月20日良好刘君仁王宗利66611月21日良好刘君仁王宗利76211月22日良好刘君仁王宗利86411月21日良好陈建霞王宗利96511月19日良好陈建霞王宗利106811月20日良好陈建霞王宗利116711月21日良好陈建霞王宗利126811月20日良好陈建霞王宗利136511月21日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员22-17-1课题:植物的蒸腾作用生4、观察植物叶表皮的气孔1683211月21日良好刘君仁王宗利2663211月20日良好刘君仁王宗利3673211月21日良好刘君仁王宗利4653211月22日良好刘君仁王宗利5663211月21日良好刘君仁王宗利6663211月19日良好刘君仁王宗利7623211月20日良好刘君仁王宗利8643211月20日良好陈建霞王宗利9653211月21日良好陈建霞王宗利10683211月22日良好陈建霞王宗利11673211月21日良好陈建霞王宗利12683211月19日良好陈建霞王宗利13653211月20日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员63-17-2课题:绿色植物与生物圈中的碳氧平衡演24、验证绿叶在光和作用下吸收二氧化碳16811月26日良好刘君仁王宗利26611月26日良好刘君仁王宗利36711月27日良好刘君仁王宗利46511月26日良好刘君仁王宗利56611月27日良好刘君仁王宗利66611月26日良好刘君仁王宗利76211月28日良好刘君仁王宗利86411月29日良好陈建霞王宗利96511月30日良好陈建霞王宗利106811月28日良好陈建霞王宗利116711月29日良好陈建霞王宗利126811月30日良好陈建霞王宗利136511月29日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期教师演示实验记录表序号实验名称及内容班名学生数日期实验效果任课教师实验员64-18-1课题:人的生殖演25、男性生殖系统和女性生殖系统的组成16812月3日良好刘君仁王宗利26612月3日良好刘君仁王宗利36712月4日良好刘君仁王宗利46512月3日良好刘君仁王宗利56612月4日良好刘君仁王宗利66612月6日良好刘君仁王宗利76212月7日良好刘君仁王宗利86412月3日良好陈建霞王宗利96512月4日良好陈建霞王宗利106812月6日良好陈建霞王宗利116712月7日良好陈建霞王宗利126812月4日良好陈建霞王宗利136512月7日良好陈建霞王宗利八年级 生物 第一学期学生分组实验记录表序号实验名称及内容班名学生数分组数日期实验效果任课教师实验员23-19-1课题:动物的生殖生5、观察鸟卵的结构1683212月17日良好刘君仁王宗利2663212月17日良好刘君仁王宗利3673212月18日良好刘君仁王宗利4653212月19日良好刘君仁王宗利5663212月18日良好刘君仁王宗利6663212月19日良好刘君仁王宗

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