（英语语言文学专业论文）中介语僵化现象的研究及其教学启示.pdf

硕士学位论文 m s 【e r 1 i 【e s i s 内容摘要 辟穷语溪纯琨象夔磅究蹙二语习褥礤究匏热点之一，国磐这方露熬稳关磅 究) 乎兴未艾。尤以“中介谮”概念的提l 喝者s e l l a k e r 的研究最具代表性。国 内对西方二谢习得理论的引进及其对我国的外语教学懑义的探讨已有二十多 年的历史，不i 窭，对中介语馕化现象的关注也只是近几年的事。由予二语习得 瓒论本隽毽仍簸在菱震辩敬，对 虽徒现象豹磷究无论程鬣肉还是在鬻羚都还欠 缺值得进一步研究夕 本文在较全面综合分机相关研究成聚的基础上，对中国部分大学非英语专 业学生鲍中分谬馕纯现象避嚣了尝试牲分摄，著进一步搽讨了懿何在大学英语 教学中帮助学生克服僵化，绳高教学效聚，最终实现垮弊学生交际熊力的教学 融标。 文章第一部分介绍了“缓化”这一檄念的含义。y 僵化”是指第“。二语言学 习者懿语言缝力浚套这裂撼港语言熊力懿凌蒙。其藏豫因不霹豹磷究考嚣不 同。根据s e l i n k e r ( 1 9 7 2 ) 最初的观点，“僵化”是存在于中介语中的一种心理 机制，僵化无法解除。现在的“僵化”含义偏窄，般指中介语中难以改变的 非碧故语形式。瞧诧可分为个体稠群体、永久与暂时等类型 文章第二部分分剐获生物、社会文亿、语言、交舔、认知、心瑷、语言学 习等角度分析了僵化产生的原因。厂僵化观象“生物论”的主要代表人物有 l e n n e b e r g 和l a m e n d e l l a 。l e n n e - b e r g 认为语言学习有一个“关键期”，届时大 羹塞薅弱功憩熬分工已完成。在貌之惹语言学习藏会缀溺难。l a m e n d e l t a 鄹谈为 二语学习至少存在一个“敏感期”。“生物论”突出了年龄在外语学习中的重要 性，解释了为什么成年人根难获得地道的发音。s h u m a n n 的“文化迎移模式” 则从社会文化的角度解释馕他的原因。该模式认为，谗言习得是幽学习者与耳 熬语文纯之闻的事圭会及心臻距离掰决定。距离越大，习褥的成功毪越小，越会 母致僵化。“文化迁移模式”多解释二语环境下的语言习得。g a r d n e r 的“社会 激育模式”主爰解释社会文化因素对外语学习的影响。“语言迁移”搬s e l i n k e r 硕士学位论文 m a s e r s l i 蚯s 【s 看成是引起“僵化”的主要原因之一。通常母语与目的语之间的差异会导致“负 迁移”，形成中介语错误。“迁移”错误在学习者错误中占有一定的比例。根据 k r a s h e n 的观点，导致“僵化”最明显的原因是语言学习者没有获得足量的语 言输入。他认为这是许多外语学习者出现语言僵化的原因。此外，不当的( 过 易或过难) 语言输入或错误的语言输入也会导致僵化。v i g i l 和d l l e r ( 1 9 7 6 ) 从交际反馈的角度解释僵化的原因。根据他们的“反馈模式”，在交流的过程 中，说话者与听话者之间有两种信息的交流，一种是情感信息，另一种是认知 信息。防止僵化的最佳反馈是肯定的情感反馈和否定的认知反馈：相反，肯定 的情感反馈和肯定的认知反馈会导致僵化。否定的情感反馈也会导致僵化。从 认知学的角度来看，大脑有限的信息处理能力常常导致局部语言特征的僵化。 僵化还可从心理学的角度加以解释。语言学习是一种技能的学习，因此包含一 个心理“高原期”。当外语学习者达到“高原期”时，他们的外语能力不再向 前发展，这一状态持续下去，会产生僵化。此外，一些学者从学习策略、交际 策略、语言的标记性、参数等方面解释僵化的原因夕。 文章的第三部分对部分大学非英语专业学生作文中的语言错误进行了分 析作者试图通过横向分析和纵向比较两组英语学习者大学新生和大二学生 作文中共同的错误类型，揭示大学非英语专业学生英语中的僵化特征。研究发 现，在有些语言错误上存在较明显的群体僵化倾向，如词类错误，固定表达错 误，动词形式错误，单词拼写错误等。同时发现通过大学阶段的学习，学生的 总体语言能力得到了提高。作者尝试性地分析了一些呈僵化倾向的错误产生的 原因并指出了大学英语教学中存在的问题。 文章的第四部分从四个方面论述了僵化研究对大学英语教学的启示。一是 教学目标的确立教学目标过高，会挫伤教师、学生的学习积极性。对大多数 学习者而言，母语永平( 尤其是在语音方面) 是一个不实际的目标。大学英语 的教学目标应如大纲所规定的，是培养学生定的交际能力。围绕这一目标， 教师在教学中应处理好语言能力和交际能力、准确性与流利性之间的关系。二 是语法教学。语法教学应在大学英语教学中得到重视。语法教学应注意培养学 生的语法意识，遵循从核心语法到边缘语法的教学顺序，并注意把语法教学溶 入交际活动中。三是课堂语言输入。为保证课堂语言输入的质量和数量，选择 i | i 硕士学位论文 m s f f r s t i i e s i s 逶鲞鹣教毒孝稷黧要，教簿应燕筏垂己豹谦整话语戆囊爨及对多媒体教学豹运 用。四是纠错。纠错可以防止错误的僵化。但教师在纠错时应考虑课堂氛围、 举习者的性格、活动类型、锚误类型等因索，把握好纠错时机，不同的错误区 别对待。对一热不能纠正的错误，剐应采取“迂回”法 文章酌第五部分为结论酃分。作者疆滋了对僵纯蠛象骈究的理论意义帮实 践意义：阿中介语僵化的研究有助于二语习得理论的：i 藏步完善，加深对二语 习得规律的了解。作者认为，对僵化的了解和研究可帮助教师正确评价课堂教 攀，援妥蒴壹溪纯饔鼹豫馕纯戆具髂怼繁，最终实魂教学基稼j 。 关键词：中介语偶化学习者错误大学非英语专业学生 大学英语教学 硕士学位论文 a b s t r a c t i n t e r l a n g u a g ef o s s i l i z a t i o ni s ap o p u l a ri s s u eo fs e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ( s l a ) r e s e a r c h ，a n dh a s n o tb e e ns u f f i c i e n t l y e x p l o r e d o nb o t ht h e o r e t i c a la n d e m p i r i c a ll e v e l si nt h el i t e r a t u r e t h i st h e s i sd e t a i l st h ec h a r a c t e r i s t i c sa n d c a u s e so f f o s s i l i z a t i o no nt h eb a s i so ft h e i n s i g h t f u lu n d e r s t a n d i n g o f i n t e r l a n g u a g e f o s s i l i z a t i o n ，t h i sp a p e rm a k e sa na t t e m p ta ta n a l y z i n gt h ef e a t u r e so ff o s s i l i z a t i o n t e n d e n c yo f c h i n e s ec o l l e g en o n - e n g l i s hm a j o r sa n db a s e do nt h i s ，d i s c u s s e ss o m e p e d a g o g i c a li m p l i c a t i o n sf o r t h e p r e v e n t i o na n d t r e a t m e n tf o rt h i sp h e n o m e n o n 。 f o s s i l i z a t i o n ”r e f e r st ot h ep h e n o m e n o ni ns l at h a ts e c o n dl a n g u a g el e a r n e r s f a i lt or e a c h t a r g e tl a n g u a g ec o m p e t e n c e u s u a l l y i tr e f e r st o s p e c i f i c s e c o n d l a n g u a g e e r r o r sb e c o m i n g f i r m l ye n t r e n c h e di ni n t e r l a n g u a g e t h ec a u s e so ff o s s i l i z a t i o nh a v eb e e na n n y z e do nb i o l o g i c a l ，s o c i o c u l t u r a l ， l i n g u i s t i c ，c o m m u n i c a t i v e ，c o g n i t i v e a n d p s y c h o l o g i c a l d o m a i n s o nb i o l o g i c a l d o m a i n ，l e n n e b e r g ( 1 9 6 7 ) c l a i m s t h a tt h e r ei s ac r i t i c a l p e r i o d ，i n w h i c h l a t e r a l i z a t i o no ft h eb r a i ni sc o m p l e t e d a f t e rt h ep e r i o d ，c o m p l e t em a s t e r yo fa l a n g u a g e i s i m p o s s i b l e l a m e n d e l l a ( 1 9 7 7 ) m a i n t a i n s t h a ta tl e a s tt h e r ei sa s e n s i t i v e p e r i o d ，d u r i n g w h i c hs e c o n d l a n g u a g ea c q u i s i t i o n i sm o s te f f i c i e n t a c c o r d i n g t os c h u m a n n sa c c u l t u r a t i o nm o d e l t h em o r eal 2l e a r n e ri sa d a p t e dt o t h e t a r g e tc u l t u r e ，t h e s h o r t e rt h es o c i a la n d p s y c h o l o g i c a ld i s t a n c e ，t h em o r e s u c c e s s f u lh ew i l lb ei ns l a f r o ml i n g u i s t i c p o i n to fv i e w , l ii n t e r f e r e n c ei s i d e n t i f i e db ys e l i n k e re ta la sa ni m p o r t a n tf a c t o rc a u s i n gf o s s i l i z a t i o n k r a s h e n ( 1 9 8 5 ) s t a t e st h a ti n s u f f i c i e n ti n p u ti st h em o s to b v i o u sc a u s eo ft b s s i l i z a t i o n ，e s p 。 f o rf o r e i g nl a n g u a g es t u d e n t s 。i n a d e q u a t eq u a l i t yo rd e v i a n ti n p u tc a na l s or e s u l ti n f o s s i l i z a t i o n v i g i l & o i l e r s f e e d b a c km o d e l a n a l y z e s f o s s i l i z a t i o nf r o m c o m m u n i c a t i v ep o i n to f v i e w a c c o r d i n gt ot h i sm o d e l ，n e g a t i v ea f f e c t i v ef e e d b a c k u s u a l l y c a u s e sf o s s i l i z a t i o n ，a n ds od o e sp o s i t i v ea f f e c t i v e f e e d b a c k w o r k i n g t o g e t h e rw i t hp o s i t i v ec o g n i t i v ef e e d b a c k t h ei d e a lf e e d b a c k i sp o s i t i v ea f f e c t i v e f e e d b a c kw o r k i n gt o g e t h e rw i t hn e g a t i v ec o g n i t i v ef e e d b a c k f r o mp s y c h o l o g i c a l p o i n to fv i e w , l a n g u a g el e a r n i n gi s as k i l ll e a r n i n ga n di n v o l v e sa “p l a t e a u ”，i e ，a s t a b i t i z a t i o n p e r i o d + i ft h e “p l a t e a u i sn o to v e r c o m e ，f o s s i l i z a t i o nf o l l o w s b e s i d e s t h ea b o v em a i nt h e o r e t i c a l e x p l a n a t i o n s ，t h e c a u s e so ff o s s i l i z a t i o na r ea l s o a t t r i b u t e dt o l e a r n i n gs t r a t e g i e s ，t h e b r a i n s c o g n i t i v el i m i t a t i o n s ，p a r a m e t e r s ， m a r k e d n e s so fl 1a n dl 2 ，e t c w i t ht h ed e e p e n i n go fs l ar e s e a r c h ，t h er e s e a r c h t o p i c so f f o s s i l i z a t i o na r eb e i n ge n r i c h e d ， i ns e c t i o ni l lo ft h ep a p e r , t h ec o m m o ng r a m m a t i c a le r r o r so fs o m eh j l g h s c h o o l g r a d u a t e s a n d c o l l e g es o p h o m o r e s a r es t u d i e da n da n a l y z e d ，w i t ht h e p u r p o s eo fr e v e a l i n gt h et e n d e n c yo f f o s s i l i z a t i o no fc h i n e s ec o l l e g ed o f f e n g l i s h m a j o r s 。i ti ss h o w n t h a tt h ee r r o r si nf i x e d e x p r e s s i o n ，v e r bf o r m ，w o r dc l a s s ，d i c t i o n ， w o r d s p e l l i n ga n dc h i n g l i s ht e n dt of o s s i l i z e ， i nt h ef o u r t hs e c t i o n ，t h ei m p l i c a t i o n so ft h es t u d yo ff o s s i l i z a t i o nf o rc o l l e g e e n g l i s ht e a c h i n gh a v eb e e ne x p l o r e d 。f o u ri s s u e sa r ed i s c u s s e d o n ei st h eg o a lf o r c o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n g a r e a l i s t i c g o a l f o r c o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n g i s “c o n s i d e r a b l ec o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e ”，n e i t h e rn a t i v e * s p e a k e rc o m p e t e n c en o r o n l yl i n g u i s t i cc o m p e t e n c e 。t h i sg o a lm e a n si nt e a c h i n gf l u e n c ya n da c c u r a c y s h o u l db eg i v e nd u ea t t e n t i o n t h es e c o n di s s u ei s g r a m m a rt e a c h i n g + g r a m m a r t e a c h i n g i sh e l dt ob ea b l et od e s t a b i l i z e i n t e r l a n g u a g eg r a m m a ra n dp r e v e n t f o s s i l i z a t i o n ( e l l i s 19 9 5 ) i nv i e wo ft h e f o s s i l i z e de r r o r si nt h el e a r n e r s c o m p o s i t i o na n dt h eb a c k w a s he f f e c to fc e t 一4 ，t h ep r e s e n ta u t h o ra r g u e st h a ti n g r a m m a rt e a c h i n ga tc o l l e g e ，c o r eg r a m m a rr a t h e rt h a np e r i p h e r a lg r a m m a rs h o u l d b e s t r e s s e d s p e c i a le m p h a s i ss h o u l db eg i v e nt ot h o s ef e a t u r e st h a ts h o wh i g h t e n d e n c yo f f o s s i l i z a t i o n i n d u c t i v eg r a m m a r t e a c h i n ga n d c o m m u n i c a t i v eg r a m m a r t e a c h i n ga r er e c o m m e n d e d t oh e l pr a i s el e a r n e r s g r a m m a ra w a r e n e s sa n d i n t e g r a t e f o r ma n dm e a n i n g t h et h i r di s s u ei s q u a l i t yo fc l a s s r o o mi n p u t t og u a r a n t e e q u a l i t yo fc l a s s r o o mi n p u t ，i ti si m p o r t a n tt oc h o o s et h er i g h tc o u r s e b o o k ，t om a k e u s eo fm u l t i m e d i aa n dt oi m p r o v et h eq u a l i t yo ft e a c h e rt a l k t h ef o u r t hi s s u ei s v l e r r o rc o r r e c t i o n t h ea u t h o ri n s i s t st h a te r r o r so ft h ec o l l e g es t u d e n t sb ec o r r e c t e d b u tc o r r e c t i n ge r r o r ss h o u l dh a v e g o o dt i m i n g a n dd i f f e r e n te r r o r sb ed e a l tw i t h d i f f e r e n t l y t h ea u t h o rc o n c l u d e st h ep a p e rb yp o i n t i n go u tt h a tt h o u g hm a n yp r o b l e m s r e m a i nt ob eu n r e s o l v e di nt h i sa r e ao fs l ar e s e a r c h ，u n d e r s t a n d i n ga n ds t u d y i n g i n t e r l a n g u a g ef o s s i l i z a t i o nh a sg r e a tp r a c t i c a ls i g n i f i c a n c e i th e l p s t e a c h e r sa c h i e v e k 毽e r 毽箍& 怒t 飘d i 鸹o f l e a r n e rl a n g u a g ea n dl e a r n e r s l e a r n i n g ，a 镬u s ti & s s m 。掇 o ft h e i ro w nt e a c h i n ga n dt a k ee f f e ：c t i v e m e a s u r e st o p r e v e n tt h eo c c u r r e n c eo f f o s s i l i z a t i o no re r a d i c a t ef o s s i l i z a t i o n i nt h e i r t e a c h i n g s oa st o i m p r o v e t h e e f f e c t i v e n e s so f l 2t e a c h i n g k e yw o r d s ：i n t e r l a n g u a g e ，f o s s i l i z a t i o n ，l e a r n e re r r o r s ， c h i n e s ec o l l e g en o n e n g i i s hm a j o r s ，c o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n g 硕士学位论文 a s le g s “l e s s a c k n o w l e d g e m e n t s 1w o u l dl i k et ot a k et h i so p p o r t u n i t yt oe x p r e s sm y h e a r t f e l tg r a t i t u d et om y s u p e r v i s o r p r o f e s s o rs h ub a i m e i ，f o rh e rv a l u a b l ei n s t r u c t i o n s a n d s c h o l a r l y s u g g e s t i o n s ，f o rh e rg e n e r o s i t yi ns p e n d i n gh e rt i m ed i s c u s s i n gq u e s t i o n sw i t hm e c o n c e m i n gm yt h e s i s ，a sw e l ta sf o rh e rc o n s t a n te n c o u r a g e m e n t ，w i t h o u tw h o s e g u i d a n c ea n dh e l p ，t h i st h e s i sw o u l d n o th a v ec o m ei n t ob e i n g m ys i n c e r et h a n k s a r ea l s oe x t e n d e dt op r o f e s s o rc h e ny o u l i nf o rh i se n l i g h t e n i n ga d v i c ed u r i n gt h e i n i t i a ls t a g eo f m y t h e s i sf o r m a t i o n ia ma l s ov e r yg r a t e f u lt oa l lt h et e a c h e r sw h o g a v em ei n s p i r i n gi n s t r u c t i o n si n t h em a p r o g r a m ，t ow h o m io w em u c ho fm y k n o w l e d g ei nt e a c h i n gm e t h o d o l o g y ，e n g l i s hl a n g u a g e ，t r a n s l a t i o n ，l i t e r a t u r ea n d l i n g u i s t i c s 。 1 i n t r o d u c t i o n f o s s i l i z a t i o ni ns e c o n dl a n g u a g el e a r n i n gi st h ep h e n o m e n o nt h a ts e c o n d l a n g u a g e ( l 2 ) l e a r n e r sf a i lt or e a c ht a r g e tl a n g u a g e ( t l ) c o m p e t e n c e i n r e c e n tf e w d e c a d e st h i sp h e n o m e n o nh a sd r a w nt h ea t t e n t i o no fm a n yl i n g u i s t sa n dt e a c h e r s a n dh a sb e c o m eo n ef o c u so fs l aa n df o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n gr e s e a r c ha b r o a d ， t h ec h i n e s e l e a r n e r s i n t e f l a n g u a g ef o s s i l i z a t i o nh a sa l s ob e e no b s e r v e d o rt o u c h e d o n b ys e v e r a lc h i n e s er e s e a r c h e r sa n dt e a c h e r so fe n g l i s h h o w e v e r ，b o t ha th o m e a n d a b r o a d ，o nt h e o r e t i c a l l e v e la n de s p e c i a l l yo ne m p i r i c a l l e v e l ，t h i s s l a c h a r a c t e r i s t i ch a sn o tb e e ns u f f i c i e n t l ye x p l o r e d 。 t h i st h e s i si sd e d i c a t e d t o s y n t h e s i z i n g t h e o r e t i c a l e x p l a n a t i o n s f o r f o s s i l i z a t i o ns of a r b a s e do ni n s ，a na t t e m p ti sm a d et o s t u d yt h et e n d e n c yo f f o s s i l i z a t i o ni ns o m ec h i n e s ec o l l e g en o n e n g l i s hm a j o r s i n t e r l a n g u a g e sa n dt h e n i t si m p l i c a t i o n sf o rc o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n gi nc h i n ai sd i s c u s s e d ， 2 l i t e r a t u r er e v i e w 2 1t h e c o n c e p t o f “f o s s i l i z a t i o n 2 。1 1 t h ed e f i n i t i o no f i n t e r l a n g u a g e t h e t e r m i n t e r l a n g u a g e 1w a sc o i n e db yt h ea m e r i c a nl i n g u i s tl a r r ys e l i n k e r ( 1 9 7 2 ) t or e f e rt ot h e t h ee x i s t e n c eo fas e p a r a t el i n g u i s t i cs y s t e mb a s e do nt h e o b s e r v a b l eo u t p u tw h i c hr e s u l t sf r o mal e a r n e r s a t t e m p t e dp r o d u c t i o no fat l n o r m ”( s e l i n k e r l9 7 2 ：3 5 ) i no t h e rw o r d s ，i ti s t h ei n t e r i mg r a m m a rt h a tal 2 l e a m e rb u i l d so i lh i sw a yt ot a r g e tl a n g u a g ec o m p e t e n c e ，w h i c hi si n d e p e n d e n to f b o t hl e a r n e r sl 1a n dt h e t a r g e tl a n g u a g e t h i st e r m r e f e r st ob o t ht h es y s t e mt h a ti s o b s e r v e da tas i n g l es t a g eo fd e v e l o p m e n ta n dt ot h es e r i e so fs y s t e m s ( c a l l e da c o n t i n u u mo fi n t e r l a n g u a g e s ) t h a tc h a r a c t e r i z et h el e a r n e r s p r o g r e s s o v e rt i m e ( e l l i s l 9 9 4 ：3 5 2 ) ，b e f o r es e l i r t k e r ，n e m s e r ( 1 9 7 1 ) u s e da p p r o x i m a t i v es y s t e mt o r e f e rt ot h es a m e l a n g u a g es y s t e m w i t h e m p h a s i s o ni t ss u c c e s s i v e a p p r o x i m a t i o n t o t h et a r g e t l a n g u a g ew h i l ec o r d e r ( 1 9 7 1 ) u s e dt h et e r mi d i o s y n c r a t i cd i a l e c tt o c o n n o t et h ei d e at h a tt h el e a r n e r sl a n g u a g ei s u n i q u et o ap a r t i c u l a ri n d i v i d u a l 。 a c c o r d i n gt ot h er e s e a r c h e r s ，i n t e f l a n g u a g ea c c o u n t sf o rp e r f o r m a n c ei nt h es a m e w a ya san a t i v e - s p e a k e rg r a m m a r t h a ti s 1 e a r n e r sd r a wo nt h e “r u l e s ”t h e yh a v e c o n s t r u c t e dt o i n t e r p r e t a n d p r o d u c eu t t e r a n c e s t h u s ，l i k e a n a t i v e s p e a k e r g r a m m a r , i n t e r l a n g u a g ed i s p l a y st h ef e a t u r e so fb e i n gs y s t e m a t i c ，p e r m e a b l ea n d d y n a m i c h o w e v e f ，u n l i k ean a t u r a l l a n g u a g e ，i n t e r l a n g u a g e h a sad i s t i n c t i v e f e a t u r e ：f o s s i l i z a b l e ，“f o s s i l i z a t i o n ”i sa 1 1i m p o r t a n tf e a t u r eo f i n t e r l a n g u a g e 2 。1 。2t h en o t i o no ff o s s i l i z a f i o n s e l i n k e r ( 1 9 7 2 ) f i r s tn o t e df o s s i i i z a b l e l i n g u i s t i cp h e n o m e n a , w h i c h ，i nh i s p r o p e rw o r d s ，a r e “l i n g u i s t i c i s t i ci t e m s ，r u l e sa n ds u b s y s t e m sw h i c h s p e a k e r so f a p a r t i c u l a rn a t i v el a n g u a g ew i l tt e n dt o k e e pi nt h e i ri n t e r l a n g u a g er e l a t i v et oa 2 硕士学位论文 m a s 疆敬s 1 h e s i s p a r t i c u l a rt a r g e tl a n g u a g e ，n o m a t t e rw h a tt h e a g eo ft h el e a r n e ro ra m o u n to f e x p l a n a t i o na n di n s t r u c t i o nh er e c e i v e si nt h et a r g e tl a n g u a g e ”( s e l i n k e r l 9 7 2 ：3 6 ) h e s u g g e s t st h a tt h e r ei s ap s y c h o l o g i c a lm e c h a n i s mt h a th ec a l l s f o s s i l i z a t i o n ， w h i c hu n d e r l i e st h ep r o d u c t i o no ff o s s i l i z e di t e r n s ，i n c l u d i n g b o t h t a r g e t a n d n o n t a r g e tf o r m s m o r er e c e n t l y , t h et e r m f o s s i l i z a t i o nh a s b e e nu s e db yr e s e a r c h e r s i n c l u d i n gs e l i n k e rt ol a b e lt h eu n d e s i r a b l ep h e n o m e n o n i nl 2l e a r n i n gt h a tt h el 2 l e a r n e rf a i l st or e a c ht a r g e t l a n g u a g ec o m p e t e n c eo rt h a tn o n - t a r g e tf o r m sb e c o m e f i x e di ni n t e r l a n g u a g e ( m u k k a t e s h19 8 6 ；m a j o r l 9 8 8 ，e l l i s l 9 9 4 ，p i c a1 9 9 4 ) s oi t r e f e r se i t h e rt of o s s i l i z a t i o no fl a n g u a g ec o m p e t e n c eo rf o s s i l i z a t i o no f e r r o r s 2 。1 3f e a t u r e so ff o s s i l i z a t i o n 2 ，1 3 1t h e p r e v a l e n c e o f f o s s i l i z a t i o n i ti se x t r e m e l yr a r ef o rl 2l e a r n e r st oa c h i e v ef u l ln a t i v e s p e a k e rc o m p e t e n c e s e l i n k e r ( 19 7 2 ) e s t i m a t e df o s s i l i z a t i o no c c u r st oa p p r o x i m a t e l y9 5 o f a d u l tl 2 l e a r n e r s ；o n l y 5p e r c e n to ft h e mh a v es u c c e e d e di n a c h i e v i n gn a t i v e s p e a k e r c o m p e t e n c e m a n ye x a m p l e s c a nb ef o u n d m u k k a t e s h ( 1 9 8 6 ) ，l o o k i n ga tt h ew r i t t e n p r o d u c t i o n so f8 0s t u d e n t s a taj o r d a n i a nu n i v e r s i t y , f o u n dt h a ta f t e r11 y e a