感恩祖国主题班会教案.doc

_感恩祖国主题班会教案大都学校-孙锡辉班会目标：1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程：一.播放歌曲义勇军进行曲，导入班会主题。1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗？生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗？3.课件出示主题：感恩祖国二.活动一 祖国知多少1.师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧？2.学生自由发言。3.师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。老师再给你们介绍介绍祖国（课件出示关于祖国基本情况、成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资料，学生阅读欣赏）三.活动二 祖国为我们做了什么1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。想想看祖国都为我们做了些什么？2.学生讨论交流。3.学生自由发言。4.师（课件出示图片及文字资料）小结：是啊！国家为我们把公路修宽了、修平了，为我们修起了漂亮的学校，为我们买教科书，为我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的生活和学习环境，为我们三.活动三 算一算1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出的呀！你们的学杂费每人每年是250元，学校有400名学生。国家要平均每月给学校的教师发放2000元的工资，我们学校有16名教师。请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱？2.课件出示上述资料，学生各自计算。3.汇报计算结果。4.师小结：是呀！这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊！四.活动四 学会感恩 1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢？ 2.学生分小组讨论。 3.学生小组汇报发言。4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。五.课堂小结。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。六.课堂扩展。 把你本节课的收获写下来。感恩祖国，励志勤学主题班会活动主题：感恩祖国，励志勤学活动目的：1、了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2、根据五年级学生的特点，从小培养学生学会感恩，热爱祖国的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。活动过程：一、在庄严的国歌声中，全体起立，齐唱国歌。二、主持人致辞，揭示活动主题。岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我们，想到祖国，满怀激情。祖国啊在这里我要为您放歌，我要为您祝福。让我们怀着一颗感恩的心对您说一声：祖国，您好！感恩祖国，励志勤学主题班会现在开始。三、击鼓传花你对祖国了解有多少（首先，我们进行的是一个你对祖国了解多少的“击鼓传花”的游戏）作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？1、我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）2、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）3、中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧。4、由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）5、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）6、中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）7、中国革命的先行者是谁？（孙中山）8、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）9、“天下第一关”是指哪里？（山海关）10、世界上最大的产粮国是哪个国家？（中国）11、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）12、我国国歌的名称是什么？（义勇军进行曲）13、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）14、世界最高的高原（青藏高原）15、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）16、“中国”的全称是（）（中华人民共和国）17、我国的首都是（）（北京）18、我们国家的生日是（）（ 10月1日）19、我国最长的河流是（）（长江）20、北京奥运会是第（）届奥运会（29）四、观影视资料，知祖国巨变 1、播放新中国成立至今祖国发生翻天覆地变化的影视资料， 2、学生畅谈观后感想； 3、放飞希望：你心目中未来的祖国是什么样的？五、励志勤学除了祝福，我们还能做些什么吗？同学们各抒己见。