七年级第一学期历史期中试卷.doc

七年级学校 班级 姓名 考号 装订.线 第一学期历史期中试卷一、选择题。（本大题共15小题，每小题1.5分，共22.5分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案的序号填入题后括号内。）1、2014年5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是（ ）A元谋人 B北京人 C半坡居民 D河姆渡居民2、完全与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等关键词符合的古人类活动遗址应是（ ）A元谋人遗址 B北京人遗址 C半坡遗址 D河姆渡遗址3、央视热播纪录片舌尖上的中国，从最平凡的一锅米饭，到一个馒头，到不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是（ ）A北京人 B山顶洞人C半坡居民 D河姆渡居民4、2014年4月5日举行的轩辕黄帝公祭典礼，表达了中华儿女对始祖黄帝的崇敬与感恩之情。下列人物中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是（ ）A炎帝 B尧 C舜 D禹5、夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于公元前（ ）A20世纪前期 B20世纪后期 C21世纪前期 D21世纪后期6、依据“夏商周断代工程”研究成果，夏代的起始年为公元前2070年，它是我国历史上第一个王朝。它的起始年距今年（公元2014年）时间为（ ）A5000年 B4084年 C2070年 D2014年7、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（ ）A夏朝 B西周 C商朝 D东周8、中国古代史学名著左传中说：“多行不义必自毙。”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据？（ ）A黄帝 B禹 C汤 D纣 9、西周初年，疆域空前辽阔。周王为巩固对周边的统治，“封建亲戚，以藩屏周”。这是下面的哪一种制度？（ ）A禅让制 B世袭制 C分封制 D宗法制10、抚州市中小学校已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自三字经，其中的“七雄”是指（ ）A齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩11、中国封建社会历时两千多年，以下哪次变革曾颁布法令：国家承认土地私有，奖励耕战，建立县制，推动了本国封建制度的确立？（ ）A商鞅变法 B秦始皇改制 C汉武帝罢黜百家 D孝文帝改革12、“它结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到到一个崭新的阶段。”这里的“它”与哪个朝代有关？（ ）A夏 B商 C周 D秦13、秦始皇为加强中央集权巩固和维护国家统一所采取的措施有（ ）推行郡县制 统一货币、度量衡、文字 焚书坑儒 修筑长城A B C D14、汉武帝开创了中国封建时代第一个鼎盛局面，下列哪一项不属于他的大一统措施？（ ）A罢黜百家，独尊儒术 B削弱诸侯国的势力 C大力反击匈奴 D统一货币、度量衡15、有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变开始于（ ）A秦始皇 B隋文帝 C汉武帝 D唐太宗二、综合题。（本大题共3小题，第16题5分，第17题5分，第18题7.5分，共17.5分。）16、阅读材料，完成下列要求。（5分）公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理，”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。回答：（1）商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？（1分）（2）如果你是人群中的旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？理由是什么？（2分）（3）商鞅变法的历史作用是什么？（2分）17、阅读下列材料，完成下列要求。（5分） 臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 汉书请回答：（1）材料中的“臣”是谁？（1分）这是他给哪位皇帝提出的建议？（1分）（2）用准确的词句概括这个建议，（1分）并简述其实施产生的影响。（2分）18、阅读下列材料：（7.5分）材料一昔武王克商其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。 左传周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。 荀子儒效材料二“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 李白古风请回答：（1）根据材料一，西周实行怎样的政治制度？（1分）从材料一看，被分封做诸侯的主要是什么人？（2分）（2）西周实行这一制度的目的是什么？（2分）举出受封者必须承担的义务一个。（1分）（3）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？（0.5分）秦朝统一全国后，对管理的地方不再推行西周的管理制度，而是实行什么制度？（1分）大岗中学20142015学年度第一学期七年级历史期中考试答题卡一、选择题。（本大题共15小题，每小题1.5分，共22.5分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案的序号填入题后括号内。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、综合题。（本大题共3小题，第16题5分，第17题5分，第18题7.5分，共17.5分。）16、（1）、 （1分） （2）、 （2分）（3）、 （2分）17、（1）、 （1分） （1分）（2）、 （1分） （2分）18、（1）、 （1分） （2分）（2）、 （2分） （1分）（3）、 （0.5分） （1分）大岗中学20142015学年度第一上学期七年级历史期中试卷答案一、选择题。（本大题共15小题，每小题1.5分，共22.5分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案的序号填入题后括号内。1、B 2、C 3、D 4、A 5、C 6、B 7、B 8、D 9、C 10、A 11、A 12、D 13、D 14、D 15、C二、综合题。（本大题共3小题，第16题5分，第17题5分，第18题7.5分，共17.5分。）16、（1）秦国；（1分）（2）对按军功授予爵位这一措施最为不满。（1分）因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了奴隶主贵族的利益。（1分）（3）秦国国力增强，为兼并六国打下了坚实的基础。（2分）17、（1）臣：董仲舒。（1分）皇帝：汉武帝（或刘彻）。（1分）（2）建议：罢黜百家，独尊儒术。（1分）影响：实现了思想统一；加强了中央集权；推进了大一统格局；提高了儒学的地位；研习儒学风气兴起；儒学逐渐成为专制王朝的正统思想；束缚了人们的思想。（2分。每点1分，答出其中两点即得满分。）18、（1）分封制。（1分）周天子的亲属、功臣。（2分）（2）目的是为了控制全国广大地区，巩固了西周的统治。（2分）义务：必须拥戴周王为共同的天子；定期朝见周王；参见周王主持的重要典礼仪式；贡献财宝和特产；服从周王调遣出征作战等，（任意1点即可，1分）（3）公元前221年。（0.5分）郡县制。（1分）大岗中学20142015学年度第一上学期七年级历史期中试卷答案一、选择题。（本大题共15小题，每小题1.5分，共22.5分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案的序号填入题后括号内。1、B 2、C 3、D 4、A 5、C 6、B 7、B 8、D 9、C 10、A 11、A 12、D 13、D 14、D 15、C二、综合题。（本大题共3小题，第16题5分，第17题5分，第18题7.5分，共17.5分。）16、（1）秦国；（1分）（2）对按军功授予爵位这一措施最为不满。（1分）因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了奴隶主贵族的利益。（1分）（3）秦国国力增强，为兼并六国打下了坚实的基础。（2分）17、（1）臣：董仲舒。（1分）皇帝：汉武帝（或刘彻）。（1分）（2）建议：罢黜百家，独尊儒术。（1分）影响：实现了思想统一；加强了中央集权；推进了大一统格局；提高了儒学的地位；研习儒学风气兴起；儒学逐渐成为专制王朝的正统