幼儿园小班健康《人体轱辘辘》优秀说课稿.doc_第1页
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文档简介

幼儿园小班健康人体轱辘辘优秀说课稿 幼儿园教学大纲中指出：培养幼儿对游戏的兴趣和爱好；重视参与能力的培养；教给幼儿简单的技能；发挥游戏的教育作用综合游戏活动人体轱辘辘就很好地落实了这一教育任务 活动目标 1、用侧身滚动的方法模拟某一滚动物体增强节奏感和身体的协调性 2、体验滚动带来的快乐 活动准备 1、活动前组织幼儿阅读幼儿活动材料第三册第2526页人体轱辘辘 2、节奏鲜明、轻快的音乐 3、粘有双面胶的果子若干 4、清理干净的地板地面或体操垫 活动过程 一、做轱辘操 1、带领幼儿将手臂弯曲按儿歌节奏双手环绕做手部轱辘操：轱辘轱辘一轱辘轱辘二轱辘轱辘三轱辘轱辘四上上下下前前后后我和你来做游戏 2、请幼儿用双手食指绕环动作做轱辘操 二、滚动身体 1、刚才我们是用手来模仿滚动动作的现在我们要用身体来学一学滚动的东西 2、引导幼儿自由地在地板上滚动对于不会滚的幼儿可给予帮助请幼儿说说自己像什么 3、你们能让自己滚动时间长一点 4、请个别幼儿做滚动动作其余幼儿说说他们像什么东西在轱辘轱辘（如球、坦克、圆木、小蜗牛、翻筋斗的小熊等等） 5、引导幼儿边念轱辘轱辘（如小小蜗牛轱辘轱辘）边滚动身体前行 三、游戏：小刺猬背果子 1、幼儿手脚着地或手膝着地向前爬看见果子就侧身翻滚或向前翻滚使果子粘到背部最后请幼儿互相帮助把果子拿下来看看谁的果子多 2、游戏进行12次中间让幼儿休息片刻 3、幼儿边念儿歌边做轱辘操放松结束活动 反思 想象与语言表
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