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文档简介
大树的故事说课稿的范文 教学目标: 1、讲一个大树的故事并且能够截取故事中的一个片断作为绘画的内容 2、为主人公设计形象 3、将这个片断用绘画的形式表现出来 4、尝试用色彩来强调自己的情感 教学重点:能否用绘画的形式表现故事情节 教学难点:故事主体形象和情节的设计与表现 教学用具:师收集上些有关树木的图片、课件等 生收集不同种类树的图片、图画本、水彩笔、油画棒 教学过程: 一、组织教学:检查工具师生问好! 二、引入 1、猜谜导入新课介绍新朋友 A、课件展示:春、夏、秋、冬树的图片 B、揭示课题:大树的故事 三、认识大树 1、各种姿态的树 (1)看一看 这些大树的生长姿态有什么不同 A、比较松树和双叶芦荟树枝生长方向有什么不同 B、比较枣椰与胡杨树的色彩有什么不同 C、比较椰子树和枫树在外形上有什么不同 (2)你还知道其它种类的大树 2、树的结构 (1)想一想大树可以分成几部分 A、树枝、树叶、树寇、树根(展示图片) 四、大树的故事 1、欣赏名家作品 设问:画中给我们讲什么故事呢在什么时候谁在什么地方于什么 A、菩提树作者:杰西艾伦 B、乡情作者:关山月 C、落叶季节作者:东山魁夷 D、家乡老树 五、爱保树教育 A、校园中的大树是我们的好朋友 B、人类不断地砍树木、破坏了大自然危害着我们的生存环境 C、小朋友们要做呢 六、师以自己的故事为例示范绘画的步骤、方法: 1、为树主人公设计一个形象(出示图片) 设问1:这两棵树一棵姿态美 2、将树主人公画在画面显著的位置(根据故事情节画出动态) 设问:比较这两张画的构图有什么不同你喜欢种为什么(画面饱满、主体突出) 3、学生作品欣赏: 七、布置作业
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