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北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)2 / 40北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。d ppng yuxn fngchng shnn dosh w_2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。演chng_会即jing_ki sh_,hunh_的rn qn_从s min b fng_涌了gu li_。3. 拼写汉字。 中国hn_天不是梦,k j_进步世界先。yn_载飞船进y zhu_,太空授k_激热情。从小立志yu_太空,身chun_制f_pio_蓝天。我的未来不是梦,未来世界我ln_军。4. 我会查字典要查的字部首除去部首读音组词纸_丛_产_危_5. 仿照例子做一做。例:球求(要求) 筝_(_)例:白柏(柏树) 及_(_)例:复杂对简单 危险对_ 贫对_例:一片片叶子 一棵棵_ _小溪6. 把下列句子补充完整。1. (1)远上寒山石径斜,_。2. (2)儿童相见不相识,_。二、组词练习(40分)7. 补充四字词语。神_活_ 摇_摆_ 灌溉_穷_尽 _动_器 _海_家放声_ _胜_迹 _争艳_柳绿 _消_散 _山_川8. 看谁知道的古诗多。1. (1)不敢_,恐惊_。2. (2)_,低头思故乡。3. (3)路人借问_,_不应人。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。9. 我会连。 已讶衾枕冷_ 何处得秋霜不知明镜里_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 复见窗户明春雨惊春清谷天_ 一个好汉三个帮一个篱笆三个桩_ 夏满芒夏暑相连戴_ 斗笠 水灵灵的_ 麦子立_ 太阳 白花花的_ 葡萄晒_ 石碑 黄澄澄的_ 棉花10. 想一下这是哪个传统节日?他们在做什么?他们还会说些什么?再想一想在这个节日他们的家人还会干什么呢?请你拿起笔来美美地写一写吧,记住加上题目哦。 11. 表达小舞台。提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样? 三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 7 页 / 共 40 页 北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写汉字 鹅毛大雪下了一夜,树zh p_上了一条条“白围巾”,这如童话般shn _圣的世界,是冬天送给我们最美好的l w_。wn _上,奶奶x hun _用热水po_脚,那种暖暖的感觉传bin _全身,非常舒服。2. 选择下列划线字的正确读音。他还是每天扎一只风筝。_Azh Bz松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。_Acho Bzho小溪里再也看不到漂流的纸船了。_Apio Bpio风车一下子转得飞快。_Azhun Bzhun3. 选择正确的字。 锋 峰 蜂山_ 蜜_ 刀_幕 墓 慕爱_ 扫_ 开_吵 抄 炒_饭 _闹 _写4. 把下列词语补充完整。徒劳_ _秋实 _观天5. 变字魔术。包 氵 扌 足泡抱_虫 牙 艹 鸟_土 冫 又 隹_6. 补全下列词语。 四_为家 名_古迹 自_自语神气_现 风_交_ 无_无_二、组词练习(40分)7. 照样子,填上合适的词。 例:一条条(小鱼) 一件件_ 一串串_例:一声声地(叫) 一遍遍地_ 一次次地_例:(可爱)的小猫 _的春风 _的日子8. 照样子写句子。1. (1)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我背着一个书包,一个_的书包。2. (2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,长出了几朵雪白的小花。_树林里飞着_鸟儿。9. 快乐积累。 1. (1)遥知_,_暗香来。2. (2)树无根不长,_。3. (3)_皆图画,_不文章。4. (4)飞流直下_,疑是银河落_。10. 根据要求完成下列句子练习。知道 在太空中 生活 怎样 吗 你 宇航员(连成一句话,并加上标点。)_她把受伤的小鸟送回森林。(写成“被”字句)_秋天走了。(把句子写得更生动)_11. 冬天来了,一场白茫茫的大雪过后,调皮的小朋友们再也等不及了,纷纷走出了家门。仔细观察图片,图中的小朋友们都在做什么?从孩子们的脸上你发现了什么?不会写的字可以用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做?你该怎样对林林说?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 9 页 / 共 40 页 北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线的字选择正确读音 得到_(di d) 桦树_(hu hu) 倒水_(do do)秤杆_(n n) 神奇_(sn shn) 号叫_(ho ho)2. 读句子,看拼音,写词语。 每年暑假,爸爸、妈妈都会带我去旅行。我们去过北京,看到了wn l chng chng _、故宫等mng shng g j_;还去过w bin w j_的大草原,看到了tin cng cng _,y mng mng _,fng chu_草低xin ni yng _的美景。3. 比一比再组词。候_ 晴_ 克_ 尤_猴_ 睛_ 刻_ 由_4. 给下面各题选择正确答案。1. (1)“巨”字第二笔是( )A .一B .C .2. (2)数九歌中写到“一九二九不出手,三九四九_。”( )A .遍地走B .冰上走C .沿河看柳3. (3)小儿垂钓中 “路人借问遥招手,_。”应填的诗句是( )A .怕得鱼惊不应人B .怕得鱼惊不理人C .怕得鱼惊闭上嘴5. 句子练习。 1. (1)把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。2. (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)3. (3)加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_6. 照样子,填一填。一(只)(可爱)的小猫 一_ _的白云一_ _的棉衣 一_ _的地毯二、组词练习(40分)7. 连词成句,并加上标点符号。做 我们 孩子 诚实的 要红叶 你们 吗 看过 的 香山苹果 呀 树上 多 的 真北疆 耐寒 守 桦树8. 趣味标点。 你怎么不出去呢_这件衣服真漂亮啊_我有一只可爱的小狗_教室里非常安静_大家都在看书_9. 阅读下文,回答问题 沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划桨(jing)驰(ch)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在文中找出合适的词语填空。 _的贝壳 _的树枝_的浪花 _的航线3. (3)照样子写词语。 例:金黄金黄 _红_红4. (4)文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?5. (5)“我”在沙滩上千什么?10. 按课文内容填空。 1. (1)夜宿山寺的作者是_代诗人_。诗中形容山寺楼很高的诗句是_。2. (2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_。3. (3)难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事。_是傣族最盛大的节日,这天人们相互_表达对彼此的祝福。4. (4)雪孩子救了_后化成了_,在太阳的照射下,又变成了_。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了_。11. 重点段落品析。 敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐, 。, 野茫茫,风吹草低见牛羊。1. (1)把诗歌补充完整。 敕勒川,阴山下。天似穹庐,_。_,野茫茫,风吹草低见牛羊。2. (2)敕勒歌是一首_朝时的民歌。3. (3)穹庐是指_。4. (4)“风吹草低见牛羊”中的“见”读_三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 14 页 / 共 40 页 北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写汉字 鹅毛大雪下了一夜,树zh p_上了一条条“白围巾”,这如童话般shn _圣的世界,是冬天送给我们最美好的l w_。wn _上,奶奶x hun _用热水po_脚,那种暖暖的感觉传bin _全身,非常舒服。2. 我会加偏旁,变新字,再组词。 例:不(还)(还有) 主_元_ 丁_青_ 也_3. 选词或字填空。 A带 B戴 C拿 D挑她头上_着草帽(mo),手里_着一本书。A叽叽喳喳 B呱呱呱 C哗啦啦 D咚咚咚树叶被风吹得_地响,树上的小鸟_地叫着。A追上去 B迎上去弟弟在前面跑,我怕他摔倒(shui do),赶紧(jn)_。4. 我连的词语最恰当。 5. 把下面的词语补充完整 _言_语 _天_地 惊弓之_风_雨 山_水_ 如_得水6. 选字组词。气 汽_车 空_ _球 _水九 久_远 _十 _天 好_轻 清年_ _白 _快 _水二、组词练习(40分)7. 照样子,写句子。例:风妈妈有个风娃娃。风妈妈有个可爱的风娃娃。狐狸朝森林深处走去。_风筝挂在树枝上。_8. 看图写话,不会写的字用拼音代替,用上正确的标点符号。 9. 我会连。 已讶衾枕冷_ 何处得秋霜不知明镜里_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 复见窗户明春雨惊春清谷天_ 一个好汉三个帮一个篱笆三个桩_ 夏满芒夏暑相连戴_ 斗笠 水灵灵的_ 麦子立_ 太阳 白花花的_ 葡萄晒_ 石碑 黄澄澄的_ 棉花10. 看图写话。 (提示:看看图上画了谁?他在干什么?他又发现了什么?他是怎么做的呢?请写成一段话,不会写的字可以用拼音代替。)11. 阅读下文,回答问题 在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cu)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医生。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”1. (1)这篇短文有_个自然段。2. (2)受伤的小鸟是一只_,人们称它_.3. (3)按短文填空。 _的嘴巴 受伤的_的样子 黑色的_4. (4)找出描写小鸟外形的句子。5. (5)照样子,写词语。 又长又尖 _ _6. (6)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 18 页 / 共 40 页 北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。 bng wnxn kchung widi lng_bn fjng ynpng yougn xi_2. 读一读,选一选。狐狸转_(zhun zhun)过身去,看到一只大老虎,眼珠儿一转_(zhun zhun),把自己当_(dng dng)作是老天爷派来管理百兽的。老虎一听,当_(dng dng)时就蒙了,松开了_(抓爪)子,十分纳闷_(mn mn)。在凤凰花盛_(shng chng)开的季节,热情好_(ho ho)客的傣族人民和敬爱的周总理一起在铺_(p p)满风凰花瓣的“地毯”上跳舞。小鸟口_(喝 渴)了,突然听到_(叽叽喳喳 哗啦哗啦)的流水声,它停下来_(已 以)后,风里似乎也_(飘 漂)来泉水清甜的味道。3. 读拼音,写词语。n wiyn tinn binxio w_chn lin pnq chxn wn_4. 补充词语。山_水_ _环绕 名_迹千_万_ _茂盛 _形_状如_得_ _吞_咽 _井_天5. 辨一辨,并组词。 季_ 吹_ 归_ 忙_李_ 吃_ 扫_ 亡_6. 照样子,写句子 例:弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土冲走了。例:太阳升起来了.(红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。熊猫吃竹子。例:太阳像个红球,慢慢地升起来。“像”字造句。二、组词练习(40分)7. 按课文内容填空。1. (1)日照_生紫烟,遥看瀑布挂前川。望庐山瀑布2. (2)天苍苍,野_,风吹草低见牛羊。敕勒歌3. (3)银杏_活化石,_花开满院香。树之歌4. (4)你拍七,我拍七,竹林_在嬉戏。拍手歌5. (5)每当太阳_,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只_雄鸡。黄山奇石8. 按要求或照样子,写一写。1. (1)在横线上填上恰当的量词。 一_小溪 一_石桥 一_鲜花 一_笔2. (2)把下面四字词语补充完整。 自_自语 无边无_ 名胜古_ _以为真3. (3)把下面词语连成一句话,并加上合适的标点。 里 小鸭子 池塘 一群 有4. (4)填上合适的词语让句子更具体。 小鸟在_的树上_唱歌。5. (5)仿照“爸爸的鞋像小船。”把句子写生动。 草地里的蘑菇像_。9. 我的课外知识很丰富。我们的国家有_个民族,我是_族。我国的四大发明是_、_、_、_。10. 看图写话。(提示:图上有什么?什么时候?它们在哪里做什么?又会说些什么?) 11. 读短文。做练习 豆豆的坏习惯豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说:“人家说了,不干不净,吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了,急忙把他送到医院。医生说:“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!”小豆豆一声不响地点点头。从此,豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。1. (1)“被”字用部首查字法应先查_部,再查_画。2. (2)豆豆有什么坏习惯?3. (3)后来,豆豆养成了什么好习惯?4. (4)在生活中,你养成了什么好习惯?三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 22 页 / 共 40 页 北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。1. (1)“王”字原来是一把_的轮廓。( ) A .斧头B .锄头C .宝剑2. (2)掌握大斧,便拥有至高无上的_。( ) A .神力B .地位C .权力3. (3)_形成了“王”字中部的一横。( ) A .斧口B .斧柄C .斧头4. (4)判断下列说法的对错。大斧既是劈山开路的工具,也是征战杀戮的兵器。“王”字三横一竖,一竖代表天、地、人。经过长期演变和发展,“王”便成为今天楷书时的样子。2. 读拼音,写汉字。bng_晚,我和妈妈去公园sn b_,小_qio的_png边是一片yng_树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群hu p_可爱的hi_子在chng g_。3. 比一比,再组词。熊_ 岭_ 季_ 逃_能_ 铃_ 李_ 桃_4. 想一想,再填空。 “车”的第四笔是_,“巨”的第二笔是_。用部首查字法查下面的字,再填一填。要查的字部首除去部首有几画音序读音组词旁_产_5. 把下面的词语补充完整 _言_语 _天_地 惊弓之_风_雨 山_水_ 如_得水6. 把下列句子补充完整。1. (1)远上寒山石径斜,_。2. (2)儿童相见不相识,_。二、组词练习(40分)7. 补充四字词语。神_活_ 摇_摆_ 灌溉_穷_尽 _动_器 _海_家放声_ _胜_迹 _争艳_柳绿 _消_散 _山_川8. 照样子写句子。1. (1)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我背着一个书包,一个_的书包。2. (2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,长出了几朵雪白的小花。_树林里飞着_鸟儿。9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 请根据情境,将下列对话补充完整。(情景:你正在向明明分享一种你喜欢的有趣的小动物。)我:“_”明明:“我也非常喜欢小猫。那你觉得它有趣在哪儿呢?”我:“_”明明:“你说得对,小猫确实是这么有趣的。谢谢你的分享。”我:“_”11. 冬天来了,一场白茫茫的大雪过后,调皮的小朋友们再也等不及了,纷纷走出了家门。仔细观察图片,图中的小朋友们都在做什么?从孩子们的脸上你发现了什么?不会写的字可以用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 24 页 / 共 40 页 北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查字典 “割”字的部首是_,除去部首再查_画,读音_,请用“割”字组两个词_、_。2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确美观 今天天气qng lng_,我一会儿做完zu y_,就和png yu _到楼下sn b_。lo sh_在黑板上画了yng sh_、sng bi_、fng ln_,还有大xing mo_。3. 给下面划线的字选择正确的读音 看着旋转_(zhun zhun)的风车,风娃娃笑了。小熊扎_(zh z)了一只风筝当_(dng dng)作礼物送给松鼠。在灾难_(nn nn)面前,作为_(wi wi)勇敢的军人,不会因为_(wi wi)一点困难_(nn nn)就害怕、退缩。4. 给句子中划线的字选择正确的读音。 上音乐_(l yu)课真快乐_(l yu)呀!爸爸把自行_(hng xng)车停在了银行_(hng xng)旁边。 5. 按课文内容填空。 少小离家老大回,_无改鬓毛衰。回乡偶书作者是_。让花香_您的梦里,那梦啊,准是_。一株紫丁香只要风_吹过,孩子们就_纷纷出发。植物妈妈有办法清晨,林中谁最_?是_的小鸟。“红领巾”真好船头两侧卷起白色的_,船尾拖着一条长长的_。清澈的湖水6. 按查字典的要求填空。要查的字部首再查几画音节摆_纳_骗_二、组词练习(40分)7. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别8. 填空。 “烟”字用音序查字,查_字母,用部首查字查_部。“照”用音序查字,查_字母,用部首查字查_部。除部首外还有_画。“楼”共_笔,第十一笔是_,部首是_。9. 阅读下文,回答问题 沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划桨(jing)驰(ch)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在文中找出合适的词语填空。 _的贝壳 _的树枝_的浪花 _的航线3. (3)照样子写词语。 例:金黄金黄 _红_红4. (4)文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?5. (5)“我”在沙滩上千什么?10. 根据课文内容填空。1. (1)春季里,春风_花开草长蝴蝶_。麦苗儿多嫩,桑叶儿正_。2. (2)日照香炉_ , 遥看瀑布_。飞流直下_ , 疑是银河_。3. (3)周总理_对襟白褂,咖啡色长裤,头上_一条水红色头巾,笑容满面地_人群中。11. 题目:我最喜欢的季节转眼之间,又到了冬天了,回想一年四季过得真快呀,小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗?回想一下,你最喜欢哪个季节,说说它是什么样子的,以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 27 页 / 共 40 页 北师版二年级综合复习测试上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。 bng wnxn kchung widi lng_bn fjng ynpng yougn xi_2. 选择正确读音 背_包(bi bi) 兴_奋(xng xng) 音乐_(l yu)弯曲_(q q) 养分_(fn fn) 淹没_(m mi)3. 组词闪_ 志_ 站_ 状_闷_ 怎_ 战_ 壮_外_ 李_ 级_ 劝_处_ 季_ 极_ 功_4. 按要求完成练习。 1. (1)选字填空。练 捏 弹 下 唱休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有_京戏的,有_钢琴的,有_围棋的,有_泥人的,还有_舞蹈的。2. (2)照样子,写词语。水汪汪、_冷得像冰窖、_很轻很轻、_5. 变字魔术。包 氵 扌 足泡抱_虫 牙 艹 鸟_土 冫 又 隹_6. 我会给句子加上正确的标点。1. (1)风娃娃长大了_他也要像妈妈一样去帮助别人_2. (2)我们到微山湖的荷塘去游玩_荷塘里的荷花真香呀_3. (3)鲁班的手指被划破了_一根小草怎么会这么厉害呢_二、组词练习(40分)7. 将下列诗句补充完整。1. (1)春江潮水连海平,_共潮生。2. (2)欲穷_,更上_。3. (3)_,言而有信。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。8. 按要求写句子。1. (1)用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。 例:我们的校园多么美啊(!) 朋友们都到哪去了_你能给我们讲个故事_ 我们一起出去玩_2. (2)照样子把句子写具体。 例:小猴子大口大口地吃起葡萄来。小鱼儿_在水里游。3. (3)给句子换一种说法,意思不变。 例:虫子被小鸟吃了。小鸟把虫子吃了。乌云被大风吹散了。例:刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。石家庄是河北的省会。9. 阅读下列短文,按要求回答问题。 蚂蚁和屎(sh)壳郎夏天,别的动物都悠(yu)闲(xin)地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜(su)集(j)小麦和大麦,给自己贮(zh)存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪(fn)。饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞(q)食。蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)照样子写词语。 例:跑来跑去 _来_去3. (3)夏天,蚂蚁为什么在田里跑来跑去?( )A .悠闲地散步。B .去屎壳郎

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