土壤中有什么？课件.ppt

五年级科学上册土壤中有什么,一横更比一横长，一竖插在正中央。,土,土壤是植物生长的摇篮。,在漫山遍野的土壤里生长着各种各样的植物。,土壤,说一说,土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。,植物的根穿过土壤并占有适当的位置,土壤中能发现许多不同种类的昆虫,穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝,蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫,蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生,蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤。,黑土地,红土地,黄土地,岩石,岩石碎裂,小石子和沙,风化,继续风化,土壤,土壤是怎样形成的呢？,小石子和沙,思考猜想,1、猜测：土壤中可能有哪些东西？,石头、沙子、细小的颗粒、树皮、植物叶碎片、小动物（如蚯蚓等）、其他杂物等。,2、议一议：我们用什么方法来找出这些成分呢？,实验,探究土壤的成分,实验1观察新鲜和干燥的泥土,石头、小颗粒、沙子、植物残体、小动物等。,根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。沙砾（小石子）直径大于2毫米、黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没办法看清楚。,阅读资料,查阅资料：看土壤中有什么成分？,探究土壤的成分,实验2观察土壤的沉积实验,把一些土倒入水中我们能发现什么？搅拌水中的土壤，然后静止一段时间我们看到了什么现象？为什么会有这样的顺序？,有气泡冒出，沉积物分了层、大颗粒沉降在下面、植物残体浮在上面等。,（与轻重有关）,2019/12/15,21,可编辑,有气泡冒出,水流动携带土壤微粒一起运动，水变浑浊,水变清了，土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗,黏土,粉沙,沙,沙砾,土壤中有什么,枯枝落叶层,亚土层,岩石碎屑,有腐殖质的表土层,实验3对土壤进行燃烧实验观察有什么现象？,变黑、闻有气味。证明土壤中有动、植物残体（腐殖质）。,实验4燃烧浸泡的土壤实验观察有什么现象？,白色斑点证明有盐分。,阅读2土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必须的营养元素。,土壤的成分,土壤湿润、小石子、沙、草根和小虫,有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒,有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗,小结：,冒出白烟，闻到一股臭味,土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、空气等物质的混合物。,岩石,岩石碎裂,小石子和沙,风化,继续风化,小石子和沙,土壤,继续风化,沙,小石子,黏土,腐殖质,水和空气,小组活动四总结土壤是怎样形成的呢？,在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物。土壤为它们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根松动土壤，为空气和水营造空间。生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。,土壤是地球上最有价值的资源！,1、土壤是由、和等物质组成的混合物。2、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别是、和。3、把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有。土壤中还含有植物生长所需要的和。,四、总结应用。,水,空气,沙,黏土,腐殖质,小石子,沙砾,沙,粉沙,黏土,空气,腐殖质,盐分,1、把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（）。A、水分B、黏土C、腐殖质2、最大的土壤颗粒是（）。A、沙砾B、沙C、粉沙3、因为土壤中有（），所以很多小动物能生活在土壤里。A、沙B、黏土C、空气4、土壤中蚯蚓的主要作用是（）。A、给植物提供盐分B、使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤C、分解动物、植物残留体,C,A,C,土壤中有什么,B,1、土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。（）2、不同的地方，土壤的颜色是不同的。（）3、腐殖质多的土壤，小动物也会比较少。（）4、每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。（）5、土壤中最小的颗粒是黏土。（）6、土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。（）7、土壤中的腐殖质和盐分，是植物生长所需营养元素。（）,土壤中有什么,5、可以用来烧制砖块的是（）。A、沙砾B、沙C、黏土6、颗粒直径大于2毫米的是（）。A、沙砾B、沙C、粉沙,C,A,土壤中有什么,黏土,粉沙,沙,沙砾,蚂蚁蚯蚓蜗牛老鼠细菌植物的茎、根、叶,土壤中有什么,分解动物、植物的残