5s 6s管理_5s教育资料之推进篇_第1页
5s 6s管理_5s教育资料之推进篇_第2页
5s 6s管理_5s教育资料之推进篇_第3页
5s 6s管理_5s教育资料之推进篇_第4页
5s 6s管理_5s教育资料之推进篇_第5页
已阅读5页,还剩57页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5S教育资料之推进篇,管理职教育资料,版本号:A版,目录,版本号:A版,5S的起源和发展,1955年日本工业生产中的安全事故频发,通过对事故现场的分析以及研究发现,事故分析为:现场物品的杂乱放置现场物品未进行有效的区域规划,引出,整理+整顿(2S),版本号:A版,1964年开始,为了提高日本产品在全球的竞争力,同时也为提高产品的质量以及降低产品的成本,在2S(整理+整顿)的基础上引入清洁/清扫/素养(3S),在5S的全面推广下以及QC管理方法的应用,日本企业的产品质量以及生产效率得到迅速提高,奠定了经济大国的地位,而在丰田公司的倡导推行下,5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识。随着世界经济的发展,5S已经成为工厂管理的一股新潮流。,5S的起源与发展,日本制造成为质量的代名词,版本号:A版,5S起源与发展,80年代开始,5S活动从日本开始向其他国家推广,现在5S成为企业生产现场对于人员、机器、材料以及方法等生产要素进行有效管理的管理模式。,5S的扩展整理+整顿+清扫+清洁+素养+安全+节约+习惯化+服务+贯彻+,MEKTEC苏州紫翔电子科技有限公司,版本号:A版,看一组漫画以加强印象,实施5S的目的,版本号:A版,工厂实施5S的理由,版本号:A版,工厂实施5S的理由,版本号:A版,团队合作,工厂实施5S的理由,版本号:A版,精神面貌,工厂实施5S的理由,版本号:A版,各级干部以身作则,推行5S运动成功的关键,版本号:A版,工作忙不是理由,推行5S运动成功的关键,版本号:A版,PDCA的过程避免急功近利,推行5S运动成功的关键,版本号:A版,5S活动的最终目的,5S活动的最终目的,培养员工的主动性和积极性,创造人和设备都适宜的环境,培养团队精神和合作精神,缩短作业周期,确保交货期,降低生产成本,改善零件在库周转率,促成效率的提高,保障企业安全生产,减少甚至消除故障保障品质,改善员工精神面貌,使组织活力化,改善和提高企业形象,提高管理水平,改善企业的经营状况,形成自主改善的机制,员工和企业得到更好的发展,版本号:A版,!整理,定义:区分要与不要的物品,职场内只保留必需的物品目的:1、减少空间浪费;2、防止物品误用;3、排除干扰因素;4、提高作业效率保证安全,整理前,整理后,盒内的物品放置不符合要求,整理掉盒内不要的物品,只保留需要的物品,架子上堆放物品杂乱,将不必要的物品进行整理,需要的物品进行合理放置,整理的要点:在于制定可行、有效、合理的处理基准;A、“要与不要”的判断基准、“明确场所”的基准。、“废弃处理”的方法,版本号:A版,!整顿,定义:必需品依规定定位、定方法摆放整齐,明确标示目的:1、作业职场清清楚楚,一目了然;2、消除寻找物品的时间;3、物品放置井井有条,工作有序。,整顿前,整顿后,文件放置无顺序,拿取使用不方便,整顿三要素:场所、方法、标识,各种不同的材料放置在一起,将材料分类放置,明确标示,整顿推行要领a.落实整理的工作b.布置流程,确定放置场所c.规划放置方法d.划线方法e.标识场所物品(目视管理的重点),版本号:A版,!清扫,定义:清除职场内的脏污,并防止污染源的发生目的:创造干净、整洁的工作环境,确保工作人员以及高效率工作,清扫前,清扫后,即使经过整理整顿,物品可以很快拿取,但要保证物品持续处于可以正常使用的状态,这也是清扫的目的.,清扫推行要领:a.建立清扫责任区b.执行例行扫除,清理脏污c.调查污染源,予以杜绝d.建立清扫基准,作为实施规范,版本号:A版,!清洁,定义:将上面3S实施的做法制度化,维持其成果目的:通过制度化来维持改善成果,作业台摆放整齐,通道线标识美观,清洁(推行要领)a.落实前3S的工作b.制定目视管理的基准c.用各目视管理方法成果揭示并保持最新状态,版本号:A版,!素养,定义:人人依规定行事,养成良好的习惯目的:提升“人的品质”,培养对任何工作都讲究认真的人,自觉遵守5S实施标准,不断学习5S知识并贯彻实施,头发外漏,纽扣未扣,皮肤外漏,版本号:A版,5S常用工具,红牌作战摄影作战目视管理看板管理定置管理颜色管理检查表,版本号:A版,!红牌作战,目的:运用醒目的红色标志标明问题之所在,使大家都能一目了然地知道工厂的缺点在那里。实施的对象:工作场所中不要的东西。需要改善的事地物.有油污、不清洁的设备卫生死角实施要点:以冷眼观看事物。不要贴在人身上。贴的时候,要象魔鬼一样来历。有犹豫的时候,请贴上红牌。挂牌的对象可以是:设备、搬运车、踏板、工夹具、刀具、桌、椅、资料、模具、备品、材料、空间等。,整理方面:红牌作战(目视整理),版本号:A版,红牌作战设立红牌暂存区限时办理转用或报废处理,红牌作战,版本号:A版,红牌作战样本,版本号:A版,定置管理是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究,使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法,,!定置管理,进行工艺研究,对人、物结合的状态分析,开展对信息流的分析,定置管理设计,定置实施,定置检查与考核,版本号:A版,定置管理定置实施,1清除与生产无关之物生产现场中凡与生产无关的物,都要清除干净。清除与生产无关的物品应本着“双增双节”精神,能转变利用便转变利用,不能转变利用时,可以变卖,化为资金。2按定置图实施定置各车间、部门都应按照定置图的要求,将生产现场、器具等物品进行分类、搬、转、调整并予于定位。定置的物要与图相符,位置要正确,摆放要整齐,贮存要有器具。可移动物,如推车、电动车等也要定置到适当位置。3放置标准信息名牌放置标准信息名脾要做到牌、物、图相符,设专人管理,不得随意挪动。要以醒目和不妨碍生产操作为原则。定置实施必须做到:有图必有物,有物必有区,有区必挂牌,有牌必分类;按图定置,按类存放,帐(图)物一致。,版本号:A版,定置管理检查与考核,必须建立定置管理的检查、考核制度、制订检查与考核办法,井按标准进行奖罚,以实现定置管理长期化、制度化和标准化。定置管理的检查与考核一般分为两种情况:定置后的验收检查检查不合格的不予通过,须重新定置,直到合格为止。定期检查与考核定置考核的基本指标是定置率,它表明生产现场中必须定置的物品已经实现定置的程度。,实际定置物品个数(种数),定置图规定定置物品个数(种数),100,定置率,版本号:A版,利用5色旗来评核各部门的实施成效,大约每月评核一次。将成绩公布于公告栏,各色旗则插于各部门明显之处。此5色旗概依5S执行的程度来区分,如表。,!颜色管理,版本号:A版,消防区、垃圾区,工作区、产品区、通道,细蓝胶带:作业台面、看板、物品柜内部,细红胶带:固定不良品、不良品盒放置区域、其它限高/警示/危险区目视要求,规类:划线标准,用于固定物品、工具等(如推车、清洁工具、垃圾桶、物品文件柜放置场等),注:SC10/标示管理时标准书同步修定中,版本号:A版,所谓摄影作战(或称为定点摄影法)指在同一地点、同一方向,将工厂的死角、不安全之处、不符合5S原则之处使用同一部相机(或摄像机)拍摄下来,并在大家都看得到的地方公布展示,激起大家改善的意愿,并将改善的结果再次拍摄并公开展示,使大家了解改善的成果。展示的内容和格式如表。,!摄影作战,版本号:A版,摄影作战,实在太不好意思了,大家来一起整理它。,这样好多了,再接再厉!,版本号:A版,!目视管理,通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法,强调使用颜色,达到“一目了然”的目的。,含义,谁都不会弄错作业效率高安全有保证,目的,无论是谁,都能判断是好是坏(异常)能迅速判断,精度高判断结果不会因人而异,要点,版本号:A版,!目视管理,红绿灯红灯停,绿灯行,存放有零件,空箱,不会丢弃尚未使用之零件,风扇工作正常,版本号:A版,版本号:A版,目视管理形式,版本号:A版,!目视管理,初级水准:有表示,能明白现在的状态;中级水准:谁都能判断正常与否;高级水准:管理方法(异常处置)都列明。,3个水准,版本号:A版,无水准,有几个球不明确,要数!,初级水准,整齐排列,便于确认管理,中级水准,通过简单标识使数目一目了然,高级水准,通过标识和提示,使数目和数目不足时该怎么做一目了然,目视管理,版本号:A版,用看板的形式将需要重点管理的项目,如效率、品质、成本、安全、活力等揭示出来,使管理状况众人皆知。,含义,在流水线头或设备的显示屏上,随时显示生产信息(计划台数、实际生产台数、差异数),使各级管理者随时能把握生产状况。在种类不多的仓库里,对每批来货都用小板标明品名、数量、入库日等,所有人都清清楚楚。,要点,整顿方面:看板作战(目视整顿),版本号:A版,!看板管理六大好处,1.明确管理状况,营造有形及无形的压力,有利于工作的推进;2.营造竞争的气氛;3.营造现场活力的强有力手段;4.展示改善的过程,让大家都能学到好的方法及技巧;5.展示改善成绩,让参与者有成就感、自豪感;6.树立良好的企业形象(让客户或其他人员由衷地赞叹公司的管理水平)。,版本号:A版,看板管理,版本号:A版,!检查表,检查表的使用有两种一种是点检用,只记入好、不好的符号;另一种是记录用,记录本评鉴的数据。检查表使用的时机是在推行5S运动告一段落后才能实施。如此才能了解推行5S运动的成果,也会对5S运动产生信心;定期更新检查表的项目。检查表上的项目要随着5S运动执行过程、工作单位现况等而改变,不可以同一套用到底,否则看不到需要改善的项目变动的历程。,版本号:A版,!作业指示书,作业步骤的说明。,含义,一、将作业内容正确传达给现场的作业人员。二、明确的表示作业方法,使作业能变成简单化、标准化。三、工作职务内容交接最佳的工作移交说明书。四、现场指导员、监督人员容易进行工作确认管理。五、作业改善与制造新技巧的记录。,目的,版本号:A版,5S实施案例,通道宽畅明亮,工作起来自然心情好!,OK,版本号:A版,5S实施案例,一目了然,寻找方便,自然效率会提高!,OK,版本号:A版,MEKTEC苏州紫翔电子科技有限公司,何以保障日常使用和寻找的方便?,5S实施案例,NG,版本号:A版,5S实施案例,NG,版本号:A版,5S实施案例,OK,版本号:A版,5S实施案例,版本号:A版,5S实施案例,版本号:A版,5S实施案例,版本号:A版,5S实施案例,OK,版本号:A版,5S实施案例,OK,版本号:A版,步骤一:推行委员会组织图(2010年例),组长,副组长,5S事务局,小组长,小组长,小组长,小组长,版本号:A版,步骤一:推行委员会组织的职务,版本号:A版,步骤二:拟定推行方针及目标,管理之方针方针:例:推行管理,塑造一流形象。例:告别昨日,挑战自我,塑造新形象。例:规范现场;提升人的品质。例:透过活动,提升士气,造就有活力的现场。,目标:例:一切资料柜周围、桌下无堆放物。例:有来宾到厂参观,不必临时做文章。例:第个月各部门考评分以上。例:提升个人素养问候实施。例5:不多不少正好,存在的=好用的。,版本号:A版,步骤三:拟定推行时程计划,版本号:A版,步骤四:说明及教育设立揭示看板开设教育课程,步骤五:前期的宣传造势(略),实施技术:、责任区域分图区划图、区域责任清单等形式、通道规划、设定人行道、车道规划设计、区域划分、颜色、线条使用规定红色、蓝色、黄色、虚线、实线定义,版本号:A版,步骤六:导入实施,()前期作业准备。责任区域明确。用具和方法准备()样板区推行()定点摄影()公司“洗澡”运动()区域划分、划线、标识()红牌作战()目视管理()明确时间,版本号:A版,步骤七:考评方法确定,为调整各区域差异性,依困难度、人数系数、面积系数、素养系数等项目分别以加权系数进行修正。,计算加权系数,最终分评分表所得分数加权系数,版本号:A版,步骤八:评分考核试行(略)步骤九:评鉴公布及奖惩(略)步骤十:检讨修正(略)步骤十一:纳入定期管理活动中如:5S管理加强月-5S日(月底盘点当天)红牌作战月目视管理月,版本号:A版,版本号:A版,5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论