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九年级语文期末复习 辨析并修改病句教案考纲解读:1 掌握常见病句类型,准确辨识病句,2 能依照句子愿意,准确修改病句,并能使用修改符号修改。 考点例析: (一) 常见病句类型 (1) 用词不当 感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。)关联词用错。 如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。) (2) 搭配不当 主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”)修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”) (3) 成分残缺 缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语的作用,所以,应删去“使”) 缺宾语。如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”) (4) 语序不当 逻辑语序不当 如:学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”) 关联词语序不当 如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。 B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同一主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边;两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5) 前后矛盾 前后不统一。 如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”) 否定多余。 如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意思相悖,应去掉“并非”或去掉“不”)范围不清。 如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”,不宜并列,应说成“宣传画及其它图片”。) (6) 重复啰嗦 如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去任一个) (7) 表意不明(歧义)如:牧童牵着牛在吃草。(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”:应改为“牧童牵着牛,牛在吃草。”) (二) 修改病句的方法(原则)1检查文句,判明原因。先阅读原句,看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病,有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。 2先主后次,对症下药。如果是语法错误造成的病句,修改时,首先要找出句子的主干(主、谓、宾),看看是否残缺,搭配是否得当,结构是否混乱,并将发现的错误加以改正;然后再检查附加成分(定、状、补),把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。3修改病句应在不改变句子原意的基础上,采用:增(增加字词),删(删去多余字词短语),调(调整字词的顺序),换(更换其它字词)。不能另造新句。 (三)辨析并修改病句的题型一、客观题 1、选出有语病的一项( ) A书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 B改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。 C南通的蓝印花布不仅闻名全国,而且享誉世界。 D关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。 答:B。主谓不搭配,应为“生活水平提高”。 2、下列句子没有语病的一项是( ) A为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。 D考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 答:C。A项不合逻辑,“防止不”属两重否定,表达肯定的意思,与原意刚好相反,应删去“不”。B项动宾搭配不当,“分享苦恼”不搭配,应为“分担苦恼”。D项不合逻辑,“无时无刻”不是两重否定,而是一重否定,因此,这一句表达的意思和要表达的意思刚好相反,应把“都”字换成“不”字。 3、下面句子有语病的一项是( )。 ,人道主义的情怀,这是战胜灾难的精神资源。,就像战士遇到了战争,好的士兵永远冲在最前面。,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 答:A。语序不当。“许多”应放在“事迹”一词之前。 4、下列句子没有语病的是( ) A在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B在车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦,受到观众的热烈欢迎。 D为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 答:C。A项不合逻辑,“无论”是表条件关系的关联词语,与之相配用的关联词语是“都”,而“却”是表转折关系的关联词语,与之相配用的关联词语是“虽然”“尽管”等。B项成分残缺,或者删去“使”字,或者删去虚词“在下”。D项不合逻辑,道理同前面的2题A项。二、主观题 (一)直接给出病句需要修改的 5、修改下面病句杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 答:本句属不合逻辑类语病,应改为:“杨林同学的语文成绩不仅在我班名列前茅,而且在全校也很突出。” 6、修改下面句子,使之表意明确,语法规范。创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。答:本句属表意不明类语病,可修改为:创新和实践,我认为它们最根本的目的是为人民服务。或者我认为创新和实践的根本目的是为人民服务。7、下列两个句子各有一处语病,请在原句上修改(1)扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。 (2)在抗击非典的战斗中,护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。 答:(1)属搭配不当类语病,将“鲜艳”改为“鲜明”(“浓厚”、“浓郁”等)(2)属语序不当类或不合逻辑类语病,可将“激励”与“感染”对调。 8、下面句子有一处语病,请修改升学考试即将来临,同学们都投入到全身心地复习迎考中。答:本句属语序不当类语病,应将“投入到”与“全身心地”对调。9、下面语段中画线的句子有三处表达有误,请把它找出来,并加以改正。目前,研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间,在还没有特效药物的情况下,就要求我们发扬和衷共济这一中华民族长期以来的传统美德,激发广大生物、医药研究人员的积极性,群策群力,尽早研制出便捷的检测方法,开发出一整套检测系统,以遏制“非典”疫情的蔓延。 答:属语序不当类语病,应改为:研制出有效抑制冠状病毒的疫苗还需要相当长的时间(或删除“有效”)属成分赘余类语病,应改为:就要求我们发扬和衷共济这一中华民族的传统美德 属搭配不当类语病,应改为:尽早摸索出便捷的检测方法(将“研制”改为“探索”、“寻找”、“总结”等也可以)10、下面的信中有一个病句,请改正。 护士节前夕,某校初三班的同学委托医院工作人员,给日夜奋战在抗击“非典”第一线的护士阿姨们捎去一束鲜花和一封简短的信,信的内容如下:亲爱的阿姨:你们好!连日来,你们奋战在抗击“非典”第一线。面对SARS的挑战,你们没有丝毫的退缩,将个人安危置之度外;面对无情的“隔离”,你们以苦为荣,把对家人的思念化作对病人无微不至的呵护。从报纸上了解到你们的事迹,使我们非常感动。我们决心以你们为榜样,也要为抗击“非典”做出自己的贡献。答:属成分残缺类语病,应删去“使”字。11、修改选文中画横线的句子,将没有歧义的改句写在下面。我记得我们演过许多莎士比亚的戏。答:属语序不当类语病,应改为:我记得我们演过莎士比亚的许多戏。 12、下面是小明的同学在电话中给他说的段话,加横线的部分有的有语病,请加以改正。(重庆) 小明,你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我。 答:属成分赘余类语病,“即将”和“马上”重复,删掉其中一个。属语序不当类语病,将“连我在内”提至“我们班”之后。(二)潜藏在文段内,让考生找出并修改的 13、下面一段话中有2处错误,请找出来并在原文上改正。四日市的居民长年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气,呼吸器官受到损害,很多人患有呼吸系统疾病,如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等。既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境,病症就会得到解决,所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。答:不合逻辑,“既然”改为“由于”或“因为”;搭配不当,“解决”改为“缓解”。 从以上题例可以看出:中考对语病的考查,特别注重语言的运用,主要以主观题形式出现,意在引导学生动手修改。而在语病考查的六种类型中,考查的也主要是学生易犯的语言错误,如上例中,属语序不当的共6句,属搭配不当和不合逻辑的各5句,属成分残缺或赘余的4句,属表意不明的1句,结构混乱没有考查。这些,我们在备考中就应该注意。强化练习:1 在优裕的家里,子女一切得来容易,因而所以难以与长辈沟通。 2 我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。 3 为了推进素质教育,教师们正在努力改进教学质量。 4 晚会上表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。 5 宁静的夏夜、繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。6 参加这次活动的都是志愿者和中学生。 7 桔子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。 8 杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 9 创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。 10 为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 11 在车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。12 在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 13 记者又到学校采访到了许多王老师的事迹。 14 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 15 中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! 16 考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 17 改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。 18 扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。 19 在抗击非典的战斗中,护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。 20 升学考试即将来临,同学们都投入到全身心地复习迎考中。 21 我记得我们演过许多莎士比亚的戏。22 这时,教室里没人,只有班长坐着读书。23 三国演义这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。24 几个学校的老师在讨论听取教学工作。25 张大爷的头上头发全白了。26 我跟他在同一个班,无论是学习还是工作,都给人留下了深刻的印象。27 校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 28 新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 29 我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。30 要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。31 从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。 32 我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。 33 中央工艺美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。 34 从他的发言里,给了我很大的启发。 35 我

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