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文档简介

德育教学计划（四年级上）一、指导思想：根据学校德育工作的指示精神及学校德育工作计划，牢固树立“为了每一个学生的终身发展”的核心教育理念，坚持把“促进学生全面发展，提高学生综合素质”作为实施素质教育的根本，坚持科学发展观和“以童为本”的理念，继续以进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定、上海市学生民族精神教育指导纲要、上海市中小学生生命教育指导纲要等为理论依据，积极推进学校“童真”德育特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。二、主要工作：1、继续加强行为规范教育，师生共学新版小学生日常行为规范，结合温馨教室创建工作，强化教育训练，做到时时督促，周周小结，努力使学生形成良好的行为习惯，形成“文明、团结、奋进、向上”的校风。2、充分挖掘传统道德中“童真”资源，赋予时代气息，结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心，诚实守信，具有乐观开朗的天性。3、把行为规范教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4、推进温馨教室创建和校园文化建设，营造和谐的师生关系和有利于学生身心健康发展的“和谐校园”环境。5、做好友谊班的“手拉手”帮扶工作，发挥各班的主动性、积极性、实效性。6、深入开展家庭教育指导工作，提高科学性、实效性。召开本学期家长会，加强对家庭教育指导，充分发挥家庭教育在学生品德形成和发展中的特殊作用，有效利用丰富的家长资源。三、具体工作：九月份：1、暑期活动总结。2、教室布置。3、制定班级、年级组计划。4、教师节、中秋节、国庆节专题活动。十月份：1、学习新版小学生日常行为规范。2、民防教育活动。3、民族精神认知知识测试。十一月份：1、开展法制教育。2、上半学期工作总结。十二月份：1、行为规范示范班、行为规范示范员、行规之星申
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