我爱我班 主题班会教案.doc

“我爱我班”主题班会教案同学们，我们每一个人都是一滴小水滴，来自四面八方，是一个“缘”字让我们聚集到了初一（21）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。现在我宣布，初一（21）班我爱我班主题班会现在开始。首先，我想跟大家分享一个小故事。有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱.它对外面的世界非常好奇.一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了.炫目的阳光,亮丽的彩虹,湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切.这时,传来了海妈妈焦急的声音:小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!“小水珠满不在乎地回答:妈妈,我再玩会,这儿太美了 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪. 提出问题: 1, 为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失？ 2, 如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办？分析:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉.但回到大海就不一样了.那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉.由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢？一接下来，让我们一起欣赏几则短小的情景剧。其他同学在边看故事的同时边思考，你通过这个小故事明白了些什麽？现在有请胡倩筠、陈静琳先为大家表演。接下来是黄子康、陈颖扬。最后是施晓彤、张晓晴。这些小插曲都可能发生在我们的现实生活中。我们生活在大家庭里，难免会产生摩擦，难免会出现矛盾。如果遇到事情，我们可以换另外一种角度考虑问题，那又会有怎样不同的结果呢？现在，让我们继续来看情景剧换位思考。我们生活在这样一个大家庭里，难免会有所摩擦，难免会出现矛盾。只要我们真诚的面对朋友，面对问题，学会换位思考，就没有解不开的结。通过刚才的小故事和情景剧，现在大家讨论下同学之间应该如何和谐相处？1.学会尊重。“敬人者，人敬之”。2.乐于助人。帮别人战胜困难，你就能赢得更多的朋友。3.宽容大度。不为区区小事斤斤计较。宽以待人，严于律己。4.主动真诚。主动接近同学，广交益友，真诚、平等待人。5.求同存异。正确对待认识差异，磨合同学关系。6.换位思考。当争论时，不妨反过来问问自己，到底自己对不对，换位思考一下，站在对方的角度看问题，争吵可能就不会继续。 二同学们，在初一，我们不仅认识了许多同学，还认识了很多敬爱的老师。现在，谁来谈谈我们的老师。你又是怎样热爱老师的？我们应该怎样与老师和睦相处？三1.学习中，最让你头疼的事？2.分享经验3.如何学习？“三先三后”：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。 “八个学习环节”：制订计划课前自学专心上课及时复习独立作业解决疑难系统小结课外学习。四1.讨论:在纪律方面，我们班存在着那些不好的现象？评一评:班里的同学谁哪方面做的最好?2.讨论：在劳动方面，我们班存在着哪些不好的现象？谁为班级建设出力最多？3.让我们一起分享你的感受！我喜欢我们的班集体，因为4.我们每个人都热爱我们的班集体，我们应该怎样做呢？五有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去。煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也就越温暖。我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。它需要全班同学的团结和努力。才有精彩的今天和更加美好的明天。六两个学生朗诵明天会更好。七为了理想，带着家人的期望，我们汇聚到同一所学校，融合在同一个班级，在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从陌生到相识，从相识到相知，这是一种缘分！刚进入初中的我们，都是满怀着希望，带着憧憬迈进新的班集体。我们都希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想！又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活！21班这个集体是我们共同的家。因为我们都爱自己的家，因为在这个家里有