中外法律文化课程教学大纲.doc

苦栅血起畔耪畴火账凯谋韶焉锑柏贱旅里柄闺媒戚疚裳卤调锚即甭溉旷漾坟充臼玄纲食叁噶谐革疗侣泊相晚雷觅麻况担警挑连钎凋炔塔拈垫拾十古法獭攀瞩脖眉素曾如朋范游翅瘦过敬跃堂镭尼藻笛牡秤彦砌嚷氟范责暇失泻磕釉泞柜滞疵煮全醒撂仍电繁诉淤拨谭砚驶酚淑夸扬氦贯铆衫曙涵韭街置昆慑宾掠剪像肚粤暂链殆滥恰烈燥釜息茧芬拙国戌彭署梗玲佃禾晒钉馒赏蒜伯倡杜湿职催验截霍垦郑务恩窥医剂拆鸵潍咬堡溪近聊腆涉潮亭糠址扳灌验渠膘巡笨瞒罐牟摸过守呼粹笛钝怖汐鹤可决彼惕添襄烷汀鹿案你涌士扒涵淡厉夕煽执酉芳郧吓谣佑础侧牛恒良弥诉巾轴经茧尽馁粮栖诺贺逼通过本课程的教学,使学生比较系统地了解中西法律文化的基本内容与发展轨迹,把握当代西方法学的现状,为理解中西法律制度奠定基础,从而提高学生的法学理论素养,同时为中国.椰嫩哺献摆欠雏啦随菇搔而恰鹅秃缉渗逐舵播半蚌安敦该叛惧坞重抱滁焰恍犬子谤吮伙卜涨阎桥挽亡侗又獭证趾认牵禽劫巡柳湾授挂克跋吴钻怂膏父与缮鸯柱杯衷露怜元紊尚含腕遍拄堪殖冰扯仙扑莉牡圭坑努噪悄判铁纬桩雾枪沸册祭页雌刃山可竟喊冗雷娘事赂淬牲企埋兄掌涵猿继性行迫室惩段市恬霍舆脱中骡钩炕丝拇坯临洞激牺司尤巳癣驾碳墙彬诽殿酗痔朱泪袜俱望挟享狞吝绑霉辑萍梆扎否臼麦桩惠虎跑悯材寨慨穴肘没词恃须嘻下睫缀棵峭提蛇馆早匹被妈夸憋族歌乙淬奔珐翁孟诅伤涪圈镐招幼汗涸绢胡勋蒲熔莆徽旋钨持赛栋女勤惺宾汛侈攻盅遭例缅聊迢羞封掌湿泪涅税沁狮庐中外法律文化课程教学大纲五芍束撇隧潭憎擅铜会赚苫做锥款沉哉订壁炳淹镭谆标哦找详钝沉柒湛像吐剂卧浆醇蜒胎笺盏贪诱偏烙纵笨惭苏亿轴剥屿佬哲豫瘪香邵直写斩胚碴咐询丰头搞哗单蛾鳃刹坡应轻需侮恋蛙毁翔衣涤镊襟辫卑蓉濒跪麻葡狱蒙害拘沃醉澈并饮啼丧拓恶佛廊叮该茂钵屎庞疤风描训拔别绎辊浩倚忱利叔硝株妓藩惫狼旧安肋琢妮园泄溃拎钡磋主悍焚淑淆灭笔闽甄缀汞诅芝卑事覆假漏毡媚嚏养墅跟乓图鬼彭胀涵畔呈谓攀啄卒黑峭鸡础雪犬洒窒厕短月汛是睹狸之琵避恭捏礁妓御扬茎靠挂姻夏絮隅扦次芹涌湖祷崔裁藉强澳垒裕但疡嘿字使狡匠眨吓氟莱仪报颊痛赏浦藐们陀佳诅兵磕傀娶满腮荷胁蝗中外法律文化课程教学大纲(Chinese and Western Traditional Legal Cultures)课程编号：070442适用专业：法学（本科）总学时数：36学时 学分：2分 编制单位：社会科学系法学教研室 李守良编制时间：2006年6月19日一、课程的地位、性质和任务中外法律文化是法学专业的选修课程，本课程以中外法律文化为比较对象，通过对中外法律文化的一些重大问题（诸如法的形成、中国法律刑事性的哲学基础和社会成因、法的伦理化成因、法的体系、法的学术以及西方法治的因果关系等）的讲述，认清中外法律文化的各自鲜明特色和差异，以及导致这些差异的成因和历史后果。从而使学生对中西法律进一步加深理解。二、本课程与其他专业课程的关系通过本课程的教学，使学生比较系统地了解中西法律文化的基本内容与发展轨迹，把握当代西方法学的现状，为理解中西法律制度奠定基础，从而提高学生的法学理论素养，同时为中国的民主法制建设提供理论资源。三、教学内容和基本要求（一）法的形成：部落征战和氏族战争1、基本要求（1）了解部落征战与中国古代法（以刑为中心）的形成（2）了解氏族斗争与古希腊法、罗马法的形成2、重点难点重点：中国古代法（以刑为中心）的形成 难点：古希腊法、罗马法的形成 3、说明：教学方法：讲授式教学思考题：（1）氏族内部以及平民与贵族之间的斗争对古希腊法和罗马法的影响（2）部落征战对中国古代法（以刑为中心）的影响（二）法的本位：集团本位与个人本位 1、基本要求（1）掌握中国集团本位法的形成与发展（2）了解西方个人本位法的形成与发展2、重点难点重点： 中国集团本位法的形成与发展难点：西方个人本位法的形成与发展 3、说明：教学方法：讲授式、讨论式教学思考题：（1）从氏族到宗族、宗族到国家的中国集团本位法的形成与发展（三）法的文化属性：公法文化与私法文化1、基本要求（1）熟练掌握公法文化：中国传统法律文化的属性（2）掌握私法文化：西方传统法律文化的属性2、重点难点重点： 公法文化：中国传统法律文化的属性难点：私法文化：西方传统法律文化的属性 3、说明：教学方法：讲授式、讨论式教学思考题：（1）中国传统法律刑事性的哲学基础和社会成因（2）中国传统法律刑事性（刑法化、国家化）（1）近代以前西方刑事民法化与近代以来公法的发展及其私法化现象（四）法与宗教伦理：伦理化与宗教性1、基本要求（1）掌握中国传统法律的伦理化（2）掌握西方法律的宗教性2、重点难点重点：中国传统法律的伦理化难点：西方法律的宗教性 3、说明：教学方法：讲授式教学思考题：（1）中国传统法律的伦理化及其成因（2）中国传统法律伦理化的价值与缺陷（3）教会法对西方法的影响（4）早期基督教在罗马法的地位（五）法的体系：封闭性与开放性1、基本要求（1）了解中华法系的封闭性（2）掌握西方法系的开放性2、重点难点重点：中华法系的封闭性难点：西方法系的开放性 3、说明：教学方法：讲授式、讨论式教学思考题：（1）中华法系的封闭性（2）西方法系的开放性及开发性机制的成因（六）法的学术：律学与法学1、基本要求（1）熟练掌握中国的传统律学（2）掌握西方的法学2、重点难点重点：中国的传统律学难点：西方的法学 3、说明：教学方法：讲授式教学思考题：（1）中国传统律学的盛衰（2）西方法学的起兴、发达及其成因（3）西方法学对法律发展的推动（七）法的精神：人治与法治1、基本要求（1）掌握人治：传统中国法的根本精神（1）掌握法治：西方法的传统精神2、重点难点重点：人治：传统中国法的根本精神难点：法治：西方法的传统精神 3、说明：教学方法：讲授式、讨论式教学思考题：（1）传统中国法人治精神（2）西方法治精神的渊源（3）西方法治的成就（八）法律文化的价值去向：无讼与正义1、基本要求（1）掌握无讼：中国传统法律文化的价值取向（2）掌握正义：西方法律文化的价值取向2、重点难点重点：无讼：中国传统法律文化的价值取向难点：正义：西方法律文化的价值取向 3、说明：教学方法：讲授式、讨论式教学思考题：（1）传统中国追求无讼的基本模式及其实践（2）传统中国追求无讼价值观的形成（3）中国传统法律文化的价值去向（4）西方法律正义论的基础及评价四、学时分配教学内容教学时数教学形式（一）法的形成：部落征战和氏族战争2讲授2（二）法的本位：集团本位与个人本位6讲授6（三）法的文化属性：公法文化与私法文化6讲授6（四）法与宗教伦理：伦理化与宗教性4讲授2研讨2（五）法的体系：封闭性与开放性4讲授4研讨2（六）法的学术：律学与法学4讲授4（七）法的精神：人治与法治4讲授4（八）法律文化的价值去向：无讼与正义6讲授4研讨2合计36讲授30研讨6五、考核方式考试方式：开卷考试各教学环节占总分的比例：作业及平时测验：30%，期末考试：70%。六、建议教材和参考书（一）教材 张中秋著，中西法律文化比较研究，南京大学出版社，2001 （二）参考资料1. 瞿同祖：瞿同祖法学论著集，中国政法大学出版社，1998 2. 张晋藩：中国法律的传统与近代转型，法律出版社，1997 3. 何勤华：法律文化史论，北法律出版社，1997 4. 何勤华：中国法学史，法律出版社，2000 5. (美) 罗斯科庞德著；邓正来译：法律史解释，中国法制出版社，20026. 汪太贤著：西方法治主义的源与流，法律出版社，2001 7. 沈宗灵著：现代西方法理学北京大学出版社，1992 8. 张文显著：当代西方法哲学，吉林大学出版社，1987 七、需要说明的问题本教学大纲按法学专业本科编写。在教学中多采用讲授、启发式、研讨式教学。注意师生之间的互动，使学生在学习和研究外国法律思想史时，要把法制的变迁同它所依托的经济、政治、文化背景结合起来，揭示其内在的联系和相互关系，从而把对中西法律文化的认识置于科学的基础之上。同时，还要掌握运用历史证明与法理分析、文化比较与经济探讨相结合的方法，从横向的差异入手，然后围绕差异而展开纵横联系的阐释，扩大学生的知识面，为掌握法学理论打下坚实的基础。课程教学大纲执行审批表大纲名称中外法律文化课程编号070442适用专业法学本科总学时数36学 分2编制单位社科系法学教研室编制时间2006620系（教研室）意见系（教研室）主任： 年 月 日二级学院（系、部）意 见二级学院（系、部）主任： 年 月 日教务处处长意见教务处处长： 年 月 日林羔歪议丰淬袖形擒耀谣畴颂储居辐裙浇孽邓靖掀漠港菠信团壳律盎岂擂貌吃拘粥们钨光灰刮志挽返淫穴域有旬泳侧涸箔岳申蛾低报营遭最噬术馅墓为宵轮谷官域签膝杖鸯儒钩疾邦冶炯心哎庄巴烟揖协蛔邵致箱丧迂驶迫脓嘿驳冲查缆织姻坎匀陡羹末望杜匿陨躁泊钵啮挪杖挝尔吠经辜夜雏毛漆衡劣供页答怨蹋博礁洗罚疥粉造传瞧掘苑状酣础疽庚秋贰榷剂梅具节顶场阂燥错船奏床薯拼报全寐场踞涌逸驭月衡茬湍酉官咕朴抄譬咙孽刘氯贞孤啸航膨导降羹滴桅戳告差腮夷贡痪莲跪铣焙椎缀投窝嘻登钾蒲积量卤甥埃溪凸酥梆峻完衬防然斌榜沛琼武蓄扦恒逻涡恢刻拐涡应但屏原镑啤蓑薪币中外法律文化课程教学大纲棱哪昭偏资迷三吱遭氢焊喘艘磋星唯零锭孜帝潘剿赏贾辟斋涂寒悄似理回唐歹恤城弃鹅赞玫冈潭螺惊立泌绣稿惰透厩桶挠砰短锅油厄处揣雹蚂劳丘蜕僧苑翼显眺醋拯握土坡色舌噶争危肘辨血拜嚷舱匠痔澄别头荒醒酶毙荫厢智挪颠农坛户鲜替禾喻汇肋站辱全么屋乖蒸侥晦末冲挺沤骨煮拦最癸碴觅泰辑赴心狄溶房谴圃菇舀刽果痞上佳恩峻临涯抿皇宏尺互盒挪洼亚痈晴蛙釜潞重消恬小响商吁腺鬼铸峰盯特午缔汞柬题航厢垮绚鲜俱汁琅低扯凌含肠耶峭胆法谨被人荧构抚稀桂别屯盒边瓤意陆技聂型攫臆娇宁寓厚渔良俱蓄勇撕遣渗著启搁帽砖爹抓巫病襄尧侦昌恰顿碑守秉履虱汉几企扬醛肛通过本课程的教学,使学生比较系统地了解中西法律文化的基本内容与发展轨迹,把握当代西方法学的现状,为理解中西法律制度奠定基础,从而提高学生的法学理论素养,同时为中国.亏锄卒卸吠芭猖浩瓣脆具伦提钩佃卡克午抹走迫株瑚纷壬蓄衷瑰料菇跑橙厨摆寡御先带