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文档简介
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法1321、根据下图所示装置回答问题:(1)写出下列仪器的名称:,。(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是,反应的化学方程式为。(3)实验室若用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为,若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从(选“a”或“b”)进,制取二氧化碳最好选择的发生装置是(选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是。(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。则制取氨气应选择的装置组合是(填装置编号),请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式。2、下面是有关实验室制取、收集、干燥气体的装置图,请按要求回答有关问题。(1)写出仪器a的名称:。(2)请写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式:;收集二氧化碳时,发生装置内有大量气泡产生,但是收集了足够时间后,将燃着的木条放在集气瓶口处验满时,燃着的木条却没有熄灭,可能的原因是:(答一点即可)。(3)请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_;若用该反应原理制取并收集一瓶纯净干燥的氧气,所选装置的连接顺序是(填字母)。(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取并收集氨气,可选择的装置组合是;所发生的化学方程式为。3、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)用过氧化氢制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是。若用装置F收集氧气,验满的方法是。(2)B与C都可用于制气体发生装置,你认为C的优点是。(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。4、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是_,锥形瓶中应放入的物质是_。(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_(填字母,下同),要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置为_。(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是。(4)实验室若用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_(填字母,下同)。A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热 D反应便于控制(5)若装置A中反应剧烈,则可以采取的措施是_。A控制液体的滴加速度 B用体积小的锥形瓶 C加热反应物5、下图是实验室常见的制取气体的装置:写出仪器名称:_。实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是_。实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是,锥形瓶中应先放入的药品是,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是_(任答一条)。若用排水法收集氧气时,当观察到气泡时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_。如果选用D收集氧气,验满的方法是_6、通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如: A电解水;B分离空气;C加热高锰酸钾;D分解过氧化氢;E。(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2)若用图一装置加热高锰酸钾制取氧气,写出标号的仪器名称:;实验结束,应先把导管移出水面,再停止加热其理由是;此时发现水槽中的水变成紫红色,你认为产生该现象的原因可能是。(3)若用分解过氧化氢制取氧
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