2018-2019学年度八年级语文下册 第一单元 民风民俗基础检测 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第一单元基础检测一、汉字书写1根据拼音在田字格里写出正确的汉字。2.下列词语中都有错别字，请将正确的汉字写在田字格里。 二、古诗文默写3.式微式微，微君之故，(式微)4.青青子衿，纵我不往，青青子佩，悠悠我思。纵我不往，(子衿)5.送杜少府之任蜀州中宽慰友人，给人以积极向上的力量的千古名句是：劝慰友人不要做儿女之态的句子是： 三、病句修改6.学校举行汉字书写比赛，下面是主持人的一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。希望本次活动能激发同学们的写字水平；也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。修改：_修改：_四、文学常识与名著阅读7.社戏的作者是_，字_，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的_家、_家、_家。本文选自他的小说集_。8.回延安选自_，作者_，著名诗人、剧作家。他和丁毅执笔合著我国第一部新歌剧_，获1951年斯大林文学奖。9.傅雷是一位的杰出的_。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有巴尔扎克的_、罗曼罗兰的_、丹纳的_等。详解详析1眷钳慰潺潺篷凫棹撺掇添窝延馍戛羁灼磅礴瞳蓦彻 皎穆惘张灯结彩2待怠仡屹历厉退褪振震竣峻事世潦缭3胡不归胡为乎中露4悠悠我心子宁不嗣音子宁不来5海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾6解析 本题考查病句辨析修改能力。句“激发水平”搭配不当，与“水平”搭配的是动词“提高”，“激发”的应是“兴趣”。句语义重复，“持之以恒”和“不间断”是同一个意思，应去掉一个。答案 把“激发”改为“提高”，或者把“水平”改为“兴趣”。去掉“持之以恒”或者“不间断”。7鲁迅豫才文学思想革
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