关于学习的演讲稿300字.doc

关于学习的演讲稿300字 篇一 老师们同学们： 大家好今天我要演讲的题目是快乐的学习快乐的成长 我们常听到这样一句话叫“学到老活到老”学习是伴随一个人终身的事情尤其是对于我们学生来说我们的任务就是学习让我们好好想想如果没有学习就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活 也许有的同学心里默默的在想学习哎我一天到晚最怕的就是学习学习很枯燥也很乏味是一件痛苦的事情更谈不上快乐了可是同学们你可知道在炮火硝烟的战争中有多少与我们医院打的孩子他们没有教室没有学习怕有个学习的地方也每天都提心吊胆还必须有人站岗放哨以防敌人发现;你可还知道当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道可怜的小凡卡为了看书被狠心的老板打过多少次;你可知道为了在艰苦的环境中保护教科书张指导员付出了生命的代价孩子们席地而坐以日月为灯以石板为桌;你可知道为了能够进入学校学习现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切面对他们我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢? 再看看我们现在的学习环境宽敞明亮的教室优美安静的学习环境各式各样的学习工具一应俱全的教科书呕心沥血的老师还有精心呵护我们成长的父母我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化数学课可以锻炼自己的思维音乐课可以尽展自己的歌喉体育课可以健康我们的体魄科学课上我们可以去认识大自然的奥秘社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中我们的知识越来越丰富我们的素养在不断地提高我们在逐渐成为社会的合格公民 当然我们也只有认真地学习细心的学习学习对于我们来说才是快乐的我们不应该把学习看成是差事不应该去敷衍它只有想去学习的才会学到真正的知识才会真正体会到它的快乐让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：“活到老学到老”同学们让我们快乐的学习快乐的成长让我们从今天开始认认真真地学习在学习中体会真正的快乐 我的演讲到此结束谢谢大家 篇二 学习是伴随人生的不可或缺的内容人从呱呱坠地除本能外就是模仿、学习学习除了学会生存、生活本领外还有一个重要的功能就是促进大脑发达人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习充实、提高自己现代科学证明六、七十岁的老年人经常读书看报多参加社交活动、体育运动可以延缓衰老减少患老年痴呆症的几率 孔夫子曰：“吾日三省吾身”“三人行必有吾师焉”就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求不断进取的学习何况我辈就更应该加倍努力用知识充实自己特别是在知识爆炸的今天更需要学习新的文化科学知识学习专业技能学习为人处事之道事实证明世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理因此学习也不可能一劳永逸至于有人所谓的集多少年之经验对当前对未来的生活、工作只会起到参考的助益如果只依靠经验为人处事则难免会碰钉子 礼记学记说：“学然后知不足教然后知困”是说经过学习之后才知道自己的欠缺教学以后才知道自己的知识贫乏对知识理解不深透在这里我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际我们平常说骄傲自满的人是“一瓶子不满半瓶子晃荡”其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象我认识一个人他在上世纪九十年代就购买了家庭电脑在我玩空当接龙还不知道如何从电脑里调出来的时候他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的头头是道还自行对硬盘、内存进行升级对我叫不上来名字的各种网络游戏玩得炉火纯青我很佩服他电脑知识丰富还建议他开一间电脑销售修理公司但公司最终没有开办他后来对我说“我看了一些电脑的书电脑程序挺复杂的还有各种各样的应用软件也不容易学会软硬件故障更是难以辨别加上黑客、病毒的侵扰凭我这点墨水根本无法胜任” 学习不应该是死读书、读死书学习应该与工作、生活实际相结合古人云：“学者有段兢业的心思又要有段潇洒的趣味若一味敛束清苦是有秋杀无春生何以发育万物”古今学习都讲求学以致用一个人学习为了求得高深的知识每天苦读这种奋发进取的精神固然很好但也不能忽略了学习之外的“潇洒趣味”用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”在现代社会生活就等于是一种竞争它要求学习也必须是全方位的学习既要学习文化科学知识也要多懂得社会了解