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文档简介
广东省深圳市龙岗区八年级物理上学期6月月考试题 新人教版满分:100分 时间:45分钟 第一部分 选择题本部分16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。1为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献,用他的名字来命名功和能单位的物理学家是( ) A.牛顿 B焦耳 C安培 D欧姆2下列说法正确的是( ) A只要有力作用在物体上,力就对物体做功 B物体只要移动了距离,就做了功 C有力作用在物体上,物体也移动了距离,力对物体一定做了功 D.有力作用在物体上,物体沿力的方向移动了距离,力对物体一定做了功3将一本物理书从地面捡起放到课桌上,所做的功大约是( ) A.0.2J B2J C20J D200J4. 下列生活实例中,力对物体做功的有( ) A.甲和乙 B甲和丙 C乙和丙 D丙和丁5. 下列关于功率的说法中,正确的是( )A. 物体做功越多,功率越大 B物体做功时间越短,功率越大C物体做功越快,功率越大 D物体做功时间越长,功率越大6.在水平地面上,小明的10s内用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进了5m,则小明的功率是( ) A.25W B50W C250W D500W7.如图所示,一个小球从A点静止开始下落,速度越大越大,先后经过B、C、D三点,已知B、C两点间的距离等于C、D两点间的距离,则下列说法中正确的是( )A小球在下落过程中惯性越来越大B小球在下落过程中运动状态不变C小球所受的重力在BC段做的功小于在CD段做的功D小球所受的重力在BC段做功的功率小于在CD段做功的功率8.小明与妈妈进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,爬山全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍。若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是( ) A, W1:W2=1:1 B.W1:W2=2:3 CP1:P2=1:1 D.P1:P2=2:39非洲旱季,居民常用Hippo roller(中间有转轴的塑料桶)运水。如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,他对满桶水做功最多的是( )10.深圳市区的高层建筑越来越多,但高空抛物是极不文明的行为,存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( ) A弹性势能 B重力势能 C体积 D阻力11. xx年4月,我国成功发射天舟一号飞船。如图,天舟一号关闭发动机后,从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的Q点运动。该过程中天舟一号( )A.相对地球静止 B.受到平衡力 C.动能转化为势能 D.不受力作用12.用电梯往高处搬运货箱。当货箱随着电梯一同匀速上升时,货箱的( )A.动能变小,重力势能变小 B.动能变小,重力势能变大 C.动能不变,重力势能变小 D.动能不变,重力势能变大13.2016年8月16日,我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)“墨子号”发射升空。如图所示,火箭在加速上升的过程中( )A.动能不变,重务势能增加,机械能增加B.动能增加,重力势能不变,机械能增加C.动能增加,重力势能增加,机械能增加D.动能不变,重力势能不变,机械能不变14如图所示是一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点。不计空气阻力。a到d的整个过程中,下列说法不正确的是( )A只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少C在c到d的过程中,铅球的重力势能减少D在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化15.行驶在高速公路上的小汽车,司机突然发现刹车失灵,为了避险,将车开上铺有碎石且沿山坡向上的避险车道,最终停下。下列说法正确的是( )A上坡过程中,小汽车的机械能保持不变 B小汽车停下后,不再具有惯性C上坡过程中,小汽车处于平衡状态 D上坡过程中,小汽车动能减小,重力势能增加16.有一种叫“蹦极”的游戏,游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。如图所示,图中口a点是弹性绳自然下垂时的位置,c点是游戏者所到达的最低点。在游戏者由跳台至最低c的过程中,空气阻力不计。下列说法正确的是( ) A整个过程中游戏者在a点的动能最大 B整个过程中游戏者重力势能的减小量等于他的动能增加量 C游戏者在c点时受平衡力作用Da点到c点的过程中,运动员的动熊先增加后减小 第二部分 非选择题本部分共计52分,如无特别说明每空2分。17.(8分)在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上。该实验中小球的动能由 转化而来的;实验时通过比较木块在木板上滑行的 来比较动能大小。图中错误的操作是 。改正错误后进行实验,发现图乙木块滑出的远些,则可以得出 。18.(12分)如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体 的关系(物体A、B质量不变)。(2)该实验中所探究物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”)的动能。(3)该实验物体动能的大小是通过 来反映的。(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的。(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论 。(6)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面 高度由静止滚下,并观察记录。19.(10分)如图,是某一款电动平衡车,两车轮与地面的接触面积为40。求:(1)若地面受到的压强为Pa,则该平衡车对地面的压力为多少?(2)若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶100m,受到的阻力为90N,则此过程中克服阻力做功的功率为多少?20.(16分)小华和妈妈去超市购物,她们将17kg物品放在小推车中推行,小推车在某段时间内速度V随时间t变化的关系图象如图所示。已知小推车重130N,所受阻力是总重的0.15倍。(g取lON/kg) (1)在O10s内,水平推力 (大于/小于/等于)阻力,阻力大小为 N。(2) 1020s内水平推力做了多少功?(3) 1020s内水平推力的功率多大?参考答案一、选择题1.B2.D3.B4.B5.C6.A7.D8.D9.C10.B11.C12.D13.C14.B15.D16.D二、非选择题17.重力势能 距离 未保持木块初始位置相同 在速度相同的情况下,质量越大,动能越大18.(1)速度 (2)A (3)B被撞开的距离大小 (4)高度 (5)当物体质量相同时,物体速度越快,动能越大 (6)相同19.(1)FN=pS=51044010-4=200N(2)F=F阻=90 P=W/t=Fs/t=90N100m/20s=450w20. (1)大于 - - - 2分 45 - - - 3分(2)解:由vt图象可知,在1020s内小推车做匀速运动,处于
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