六年级下语文期末考试题学期追踪吉林省四平市.doc_第1页
六年级下语文期末考试题学期追踪吉林省四平市.doc_第2页
六年级下语文期末考试题学期追踪吉林省四平市.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012-2013年四平市六年级(下)期末语文试卷一、给加点的字注音。 惩罚( ) 虐杀( ) 告诫( ) 敛财( ) 沉溺( ) 堕落( ) 岱庙( ) 箭锷( ) 哺育( ) 传诵( )二、读拼音写词语。 ho ji y rn cn jin gun l i m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j rn lng dng xio bng xin w xi r ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、给下面的多音字注音并分别组词。 薄 ( ) 塞 ( ) 重 ( ) ( ) ( ) ( ) 骑 ( ) 倒 ( ) 尽 ( ) ( ) ( ) ( )四、填出恰当的同音异形字。f ( )虏 埋( ) ( )手 ( )面 ( )气m ( )名 ( )民 ( ) 捐 坟( ) 谢( )jin 实( ) 射 ( ) ( )别 ( )康 ( )盘y ( )情 阿( ) 怀( ) ( ) 产 ( ) 器cu ( )绿 ( )弱 憔( ) 鞠躬尽( ) ( )取五、辨字组词。狡( ) 滑( ) 榆( ) 叫( ) 锥( )绞( ) 猾( ) 愉( ) 纠( ) 维( )六、选出下列词语中完全正确的一组打“”,并用“”标出其他三组的错字,再在括号里写出正确的。(4分) 1、魂飞魄散 艰贞不屈 毫不犹预 无言以对 ( ) 2、丰富多彩 侧耳倾听 雍容自在 百看不厌 ( ) 3、无拘无束 良晨美景 富丽堂煌 美轮美奂 ( ) 4、不拨之志 蹈历之志 励精图治 壮志凌云 ( )七、在括号里填入合适的词语。( )玉立 魂飞( ) 毫不( ) ( )天( )地 啼笑( ) 武文( ) 妙趣( ) ( )学( )术( )的蜘蛛 ( )的天鹅 ( )的竹子 ( )的风筝( )的花生 ( )的胸怀 ( )的少年 ( )的黄河8、 选词填空。 A.用人唯贤 B.尽善尽美 C.层出不穷 D.占据 E.促狭 F.彷徨 G.极端 H.满目琳琅 1、事物顺着某个方向发展达到的顶点。 ( ) 2、接连出现,没有穷尽。 ( ) 3、走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。 ( ) 4、用强力取得或保持(地域、场所等)。 ( ) 5、喜欢恶作剧的,爱捉弄人的。 ( ) 6、形容事物达到完美无缺的地步。 ( ) 7、指聘用有德行、才能的人。 ( ) 8、比喻精美的电器很多。 ( )九、按要求改写句子。(5分)1、每个人都是天才一文,给了我很深的启示。 改成反问句: 2、语文对我的兴趣越来越浓厚了。修改病句: 3、“冬天来了,大雪下起来。”用上合适的修辞手法把这句话写得更生动。 4、爷爷要去长城。改为双重否定句: 5、带走了 童年的 风筝 梦想 我组成陈述句: 改为“把”字句: 改为“被”字句: 十、用自己的话说说下面句子的意思。(6分)1、以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣! 2、山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。 3、美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。 十一、你知道下面的诗句所描写的是哪里吗?写写看。(3分)1、喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 ( )2、欲穷千里目,更上一层楼。 ( )3、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ( )4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )5、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ( )6、会当凌绝顶,一览众山小。 ( )十二、按要求默写,并完成练习。(6分) 1、从本册所学的古诗中任选一首你喜欢的默写下来。并注明作者。 2、从本册积累的名言中任选一句有关“为学”的名言默写下来,并用它写一段具体、通顺的话。 名言: 写话: 十三、课外阅读。 麻雀麻雀,也许你不会注意到它,但当它飞到你面前时,你会突然感到它是那样可爱。它有着一身嵌有斑点的羽毛,一对时常拍打的小翅膀,再加上那摆动自由的小尾巴,凑成了一个可爱的它。春天不知不觉地走来。当春雷还没有敲响的时候,花儿已经开始打扮自己。柔柳用它纤细的枝条向人们展示自己优美的舞姿。小溪也亮开了歌喉,用甜美的歌声送走了严冬。啊,就在这里,它也来了,舒展自己的羽毛,展翅在蓝天上自由地飞翔。 春光下,它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上;时而飞到那儿的院子里;时而高兴地围着树顶转圈圈;时而欢快地在路边蹦蹦跳跳。有时它找到了食物,先绕着食物跳来跳去,直到它高兴够了,才美美地吃起来。还有的时候,一大早儿,我还没有起床它就来了,站在屋顶上叽叽喳喳叫个不停,像是在催我起床。 它是谁?它就是麻雀,活泼可爱的麻雀。它那叽叽喳喳的叫声,多么像一首动人的春光曲。 1、用“”画出一个排比句,用“”画出文中的设问句,并说说设问句在此起到什么作用? 2、认真读上文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论