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文档简介
内 容:6.花瓣飘香 第二课时学习目标 1我能正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。2我能抓重点段,重点词句,从字里行间感受小女孩的懂事。学习重点理解课文段与段之间的联系,背诵课文。 学习难点体会小女孩的懂事,做一个孝顺的孩子。 教学过程:一、检查预习1生字、新词我会读。俯身 摘下 捧着 拿着惶恐 懂事 惹事 眼眶舍不得 不知所措2我提醒容易读错的字: 3我会根据字义选择正确读音舍不得(sh sh)宿舍 (sh sh)4我提醒容易写错的字:5我能正确、流利地读课文。(同位接读课文,相互纠错。)6、我了解课文主要内容。 二、精读课文,品味真情。通过读课文,我知道了小女孩是个 的孩子。学习方法:边读边想 圈画关键词、句四人小组合作探究1我在组内交流。2我能有感情地朗读。3组内分角色朗读,我能行!三、情感升华1“我”买来两盆月季花,一盆送给了小女孩,我会说什么?小女孩会怎么说?2另一盆放在母亲的阳台,母亲看到会怎么说?我又会怎么说?四、当堂检测。1.照样子,在括号内写上ABB式词 ( )的太阳 ( )的麦苗 ( )的米饭 ( )的星星 ( )的稻田 ( )的葡萄 2.读句子谈感受 (1)小女孩从花丛中小心地摘了一带露水的花瓣,双手捧着然后飞快地穿过田野,跑远了。 (2)第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给子小女孩,另一盆放在了我母亲的阳台上。 拓展作业 让花瓣永远飘香
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