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文档简介
中考网 一.教学内容氢气的物理性质、化学性质和用途、氧化反应和还原反应及相关的实验操作二. 重点、难点1. 氢气的化学性质2. 氧化反应和还原反应的判断三. 具体内容作为氢气的性质不要孤立的学习,应和前面学习过的氧气的性质加以对比,因为它们都是非金属的气体单质,有一定的学习规律。对比氧气:氧气和氢气都有哪些物理性质呢?哪些重点对比?氧气和氢气都有哪些化学性质呢?在氢气的化学性质中,可燃性要注意什么?什么样的气体混合容易爆炸?验纯的方法是什么?还原性要注意什么?分析氢气还原氧化铜的实验中,还原和氧化的物质。根据性质,氧气和氢气都有哪些用途?【典型例题】例1 氢气与氧气的混合气体为24克,使之充分反应后,测得生成水为18克,则混合气体中含H2的质量为()A. 2克B. 4克C. 2克或8克D. 8克答案:C 解析:注重题目中所提的是否是“恰好完全反应”,重视剩余物质的质量。例2 下列气体与H2混和点燃在密闭容器里可能发生爆炸的是()A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 空气 D. 氦气 答案:C解析:考察爆炸的条件。例3 做氢气还原氧化铜的实验时,先通氢气片刻,再加热氧化铜;停止反应后,先停止通氢气,再熄灭酒精灯,结果失败了,是因为发生了()A. CuO+H2Cu+H2O B. 2H2O通电 2H2+O2 C. 2H2+O2点燃2H2O D. 2Cu+O22CuO答案:D 解析:详细掌握实验错误导致的后果。 例4 按要求书写下列化学反应方程式: 有水生成的置换反应: 有水生成的分解反应: 生成水的化合反应: 水参加的分解反应: 答案:CuO+H2Cu+H2O 2CuO+H2O+CO22H2+O2点燃2H2O 2H2O通电 2H2+O2解析:要求对已有的化学方程式进行归类,而且应十分熟悉。例5 家用液化气(CxHy)完全燃烧,生成二氧化碳和水: 答案:4CxHy+(4x+y)O2点燃4xCO2+2yH2O 解析:根据原子守恒。 例6 下列各组气体的混合物点燃能发生爆炸的是() A. 氢气和氮气 B. 氢气和二氧化碳 C. 空气和氮气 D. 氧气和氢气答案:D 解析:可燃性气体和助燃性气体混合容易爆炸。 例7 下列说法正确的是() A. 锌能置换出硫酸分子中的氢气 B. 氢气和空气混合不一定发生爆炸C. 二氧化锰是所有化学反应的催化剂 D. 4克氧气跟8克碳完全反应生成12克二氧化碳答案:B 解析:A硫酸分子中应含有氢原子;B需要达到爆炸极限;C催化剂是针对具体反应而言,不是所有的反应;D要符合质量守恒定律。例8 在不断通入氢气的条件下加热Cu和CuO的混合物5g,反应完全时,称得残渣4.2g,求原混合物中铜和氧化铜的质量各为多少?答案:氧化铜质量为4g,铜的质量为1g 解析:注意分析反应前后的固体质量差。【模拟试题】(答题时间:40分钟)1. 具有可燃性和还原性的气体单质是()A. CO B. C C. D. 2. 氢气还原氧化铜的反应中,属于还原剂的是()A. 氢气 B. 氧化铜 C. 铜 D. 水3. 气体A与气体B反应,产生淡蓝色火焰,且生成物只有C。根据下图物质间的转化关系,写出、的化学反应方程式。 _, _, _, _。4. 要使1g氢气完全燃烧,需要氧气的质量是()A. 32g B. 16g C. 8g D . 4g5. 用氢气还原CuO得Cu 8g,则参加反应的氢气为()A. 小于0.2克B. 等于0.2克C. 大于0.2克D. 无法确定6.“绿色化学”的一个含义是指设计没有或只有尽可能小的环境负作用的化学过程,据此,你认为最理想的燃料是()A. 煤 B. 天然气 C. 石油 D. 氢气7. 实验室用氢气还原氧化铜的主要实验步骤是: 停止加热 停止通入氢气 给氧化铜加热 向试管里通氢气 氢气验纯。其操作顺序正确的是()A. B. C. D. 8. 下表中,甲栏是实验操作造成的后果,乙栏列出了造成这些后果可能的原因。试从乙栏中选择适当的字母标号,填入甲栏内的横线上。甲 栏乙 栏 用H2还原CuO时,生成的红色铜又变黑。_ 加热分解KClO3时,试管破裂。_ 用向下排空气法收集小试管的H2验纯,发现H2不纯,再立即收集H2,结果发生爆炸。_(A)试管内气体仍在燃烧(B)试管口向上倾斜(C)未等试管冷却就停止通H2(D)H2中混入了空气9. 宣传科学知识,揭露伪科学,是我们的义务。下列各项中属于伪科学的是( )A. 用催化剂将水变为燃油(由碳氢元素组成)B. 使白磷在空气中自燃C. 用液氢发射火箭 D. 用扫描隧道显微镜可观察到分子的图像10. 在2H2+O2点燃2H2O的反应中,反应前后肯定发生变化的是( )A. 元素种类 B. 分子的种类 C. 物质的质量总和 D. 各种原子的数目11. 下列反应的产物不污染空气的是( )A. 硫在空气中燃烧 B. 氢气在氧气中燃烧 C. 煤燃烧 D. 香烟燃烧12. 氢气还原氧化铜的实验装置,试管口_,操作开始应先_,再_,这是因为_,结束时,先撤_,继续_,直到_,因为_【试题答案】1. C 2. A3. 4. C 5. C 6. D 7. A 8.(1)C (2)B (3)A9. A 10. B 11. B12. 应略向下倾斜;先通氢气;给试管加热;防止加热混合气体,产生爆炸;停止加热;通氢气;试管冷却;防止灼热的铜再被氧化。【试题解析】1. 前三个选项的物质都具有还原性,但气体单质只有氢气。2. 学会分析一个反应中什么物质是还原剂、氧化剂、得氧还是失氧。3. 从的通电和的由氧化铜到水的转化入手。4. 注意化学方程式的配平对于计算的影响。5. 不用计算,注意实验操作中先通氢气,实验结束后继续通氢气的实验实际操作注意事项。6. 氢气作为燃料的三大优点:来源广泛;放热多;无污染。7. 氢气还原氧化铜的实验步骤:氢气使用之前,必须验纯,保证安全,接下来的顺序为:氢、灯、灯、氢。9.
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