国贸专业认识实习指导书.doc

国际经济与贸易专业认识实习指导书认识实习是国际经济与贸易专业教学计划规定的一个实践性教学环节。学生在学习专业课之前，通过认识实习，调查和了解企业产品、工艺、管理、生产方式和产品外销等情况，培养学生的感性认识，为学好专业课打下基础。一、实习目的：1）了解一线生产企业特别是东风公司部分专业厂的生产流程；2）了解产品（商用车）的生产工艺、管理、生产方式等内容；3）进一步了解国际经济与贸易专业学生应该具备哪些专业技能，将来有哪些主要就业去向；4）了解部分外贸业务相关业务内容；5）结合自身情况给自己将来发展进行定位。二、实习要求1）认真记录实习日记，详细记录整理每天参观了解的各种资料，对其归纳、提炼；2）服从厂方安排，认真记录厂方导师的讲解；3）认真记录自己不理解或难以弄懂的问题，对不懂问题及时请教老师；4）对实习过程中的收获、体会、以及对有关资料的分析结果进行总结；5）每人写出一篇不少于5000字的实习报告。三、实习内容调查企业产品品种、产品质量、产品的主要零部件；调查企业产品的外贸情况；调查企业各具特色的管理方法、管理状况、组织机构、部门职责；调查外贸相关企业的工作内容和相关的外贸政策。四、实习方法在整个实习过程中，学生应采取“看”、“听”、“问”、“查”、“记”、“想”、“论”等方法。看：即看工厂概貌、生产现场、物料流动等。听：即听取厂方导师的介绍和讲解。问：即向厂方有关人员询问有关问题和不懂的疑难问题。查：即查阅管理方面、生产技术或工艺、销售等的有关资料。记：在听、看、问、查的过程中，对有价值的资料、数据、图表等作好详细记录，并写好实习日记。想：即对所收集的资料进行认真思考和分析。论：即同学之间、师生之间要对有关问题进行认真讨论。五、实习安排根据教学计划认识实习一周，具体安排如下：第一阶段：实习准备 （半天）。由实习教师进行实习动员、布置任务、安排进度、明确要求并分组。去实践教学科购买实习报告书，实习日记本。由实习教师介绍工厂（企业）概况和安全问题。到系办公室购买实习指导书。第二阶段：下厂参观实习（四天）。1）到所选厂教育科和外贸相关单位的接待处，由他们讲解、带队参观，深入调研单位情况，校方教师协助。2）选择3-4个专业厂和2-3家外贸相关单位参观。了解产品的生产流程和外贸相关单位的工作内容，深入了解当前的外贸政策。第三阶段：实习总结。每人进行总结交流，时间控制在5分钟以内。最后阶段：撰写实习报告。实习报告的内容主要是实习收获和体会，存在的问题和解决的办法思路，实习报告、实习日记是成绩评定的依据。六、组织工作1）每班由教研室派两人作为带队教师，负责实习全过程的组织、指导、考勤与安全等各项工作；负责实习报告的评阅及成绩评定。2）班级以6人为一组，每组设1名组长，学生干部及组长协助带队教师做好工作，保证实习安全、顺利进行。七、注意事项1）遵守厂方作息时间、规章制度、服从安排；2）各组长认真负责，协助做好安全工作、考勤工作，服从教师指挥；3）实习结束上缴资料：每位同学将实习日记+实习报告交给班长，再由班长于实习次一周周一交到经济贸易教研室指导老师处。八、考核办法各子项目权重：1）实习中的表现占20%；2）实习报告和实习日记占80%。具体标准对每个学生的实习成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。根据学生的实习纪律（老师考勤）、实习内容的完成情况（日记）、实习报告等几个方面综合评定。具体标准如下：1）优秀：能严格遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长；圆满的完成了实习内容，实习日记齐全，实习报告内容详尽，并能就实习过程中发现的问题进行透彻的分析、论证，能提出自己独到的见解或建议。实习收获大。2）良好：遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长；较好地完成了实习内容，实习日记齐全，实习报告内容详尽，有问题分析，有自己的见解或建议。实习收获大。3）中：遵守实习纪律，基本上无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长；完成了实习内容，实习日记齐全，实习报告内容基本详尽，有问题分析，有自己的见解或建议。实习收获较大。4）及格：较遵守实习纪律，无缺勤现象，较少发生迟到、早退现象。尊敬师长。基本完成了实习内容，实习日记基本齐全，实习报告能反映实习内容，对实习内容的描述和问题分析基本正确，有一定的实习收获。5）不及格。凡出现下列情况之一者，实