商务英语写作实训实习报告.doc

实习报告专 业 英语（商务方向） _班级/学号 英0901/2009012510学生姓名 肖瑞 _成 绩 _（优、良、中、及格、不及格）（请在相应等级上打） 实 习 名 称 写作实训 _实 习 单 位 外国语学院 _ 实习起止日期 _10.9.610.10.29 指 导 教 师 _周晓亮 _今年新学期开学增加了一门课写作实习实践课。这门课和上学期的语音实习实践课差不多，让我在英语写作方面学到了不少新知识，也让我在写作方面进步了不少。首先，我想先谈谈我是怎样学习这门课程，同样在这过程中我所学到的很多写作知识。写作实习有每周有两个任务，5篇日记和一个作文。我觉得这样很合理，每周的作文涉及了不同的作文类型，方便我们在以后的考试中随机应变。因为之前从来没有这么条理分明的总结分类作文，就是遇到什么样的写什么，很难免的在有些类型上没有重点，结构不清楚。学习了这门课程之后，至少了解了各个类型的作文侧重点和结构的不同。其实，刚开始也是糊里糊涂，老师一下讲完这学期的任务和写作方法后还没有闹明白到底怎样写作文，知道后来在每周的作文实践中，详细的翻阅资料和作文类图书才掌握了这每类作文的方法。每周一次的作文因为是星期一交，所以我一般是在周末的时候用一天的时间研究和完成作文，这样时间比较集中，思路比较清晰。然后周日的晚上，一般会有另外一个英语比较好的组员来看看帮助修改。在整体上，我们组的作文是按照分工负责，集体修改的原则完成的，为了确保每个人都认真对待每周的写作，我们其他成员必须监督修改作文。这样就能使每一个组员都真正学会写某一种类型的作文，同时了解其他类型的写作方法。所以作文的特色就会因人而异。当然，我的日记还是每天都要写一篇的，记录一些你完成作文的思路或者过程，比如说去图书馆查阅相关写作书籍或者上网搜一搜有什么比较好的写作建议，又或者和组员讨论修改的过程之类的，和写作有关的事情。因为8个周日记的日期范围比6周作文的时间广，所以有的日记就记录了一些无聊的事情，后来才发现可以写一写单词词组或者标点符号的用法，相关类型的作文结构，写作注意事项之类的。由于我是从开学开始写的，所以写了44篇日记。最后，我想谈谈我学习这门课的心得和感悟，这也是发现缺点改正缺点并且确定以后写作方向的过程。以前总把写作当做一件很随便的事情，在写作过程中也一味追求好词汇，好句子，或者根本不懂得变通重复复用一个需要用的词语。但是在写作实习课程之后我发现了这些缺点，并逐步改正。任何一门课程的学习都要用心，写作这个在专业考试中占了25%的课程也不例外。老师讲的知识最主要的是靠自己理解吸收。因为是实践课，老师不可能像其他课程那样一点一点的灌输给你，直到你会了为止。写作实习大部分靠自己去琢磨。看写作教程和范文是我学习这门课程做的最多的事，在这个过程中，你会发现好多你忽视或根本不了解的知识。如果你真正的用心了，在写作的过程中，你会发现自己中文式的表达越来越少，甚至表达越来越地道。我发现，一篇作文的好坏不是说你用了多少那些艰涩难懂的高级词汇，而是做到最基本的语句通顺，表达地道，没有多少语法错误，这样就算一篇好作文了。当然是党的用一些好词好句，地道的谚语俗语会使你的文章锦上添花，增色不少。因此在你不断的写作-修改-提高的过程中这是你必须得记住的。写作同时是和其他课程息息相关的比如说词汇，语法等，因此他们是相辅相成的，想写出好的作文必须得积累词汇，牢记基本的语法规则，同时作文写好了有助于提高逻辑能力和词汇语法的应用能力。另外一点可以借鉴的是，作文一般都采取总分总的结构，也就是说提出观点问题-分析解决问题-总结观点或问题，这样一个思路结构是屡试不爽的。还有就是，不要在一篇文章里边重复使用一个单词，用同义词代换也是英语写作的一个技巧。总之，通过这门写作实习课程的学习，我发现了以前对写作的随性，现在我重新重视专业写作的重要性，认