毕业论文周进度计划.doc

本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 一 周进展情况记录： 本周我通过图书馆文献查询和网络资源搜集，利用学校图书馆的网络资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等所获得的材料进行相关的记录及摘抄。 在大量的资料基础上，分析比较国内外的立法和现状，对我国政府投资项目管理模式进行描述分析，完成了论文综述。指导教师检查意见：根据前期下发的论文任务书里的相关要求，开展课题调研，阅读读相关文献，进度正常。本周，主要工作为撰写文献综述。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 二 周进展情况记录： 本周我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍，并做了仔细的批注，经过了反复的琢磨修改后，终于形成了大致的论文框架结构，关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面，经过了大量资料的搜集，阅读和初步整合，在导师的指导下，完成了开题报告。指导教师检查意见：进度正常, 本周主要工作为填写开题报告。开题报告基本合格，但有些地方需要修改，请抓紧时间，及时做出修改，并为论文的写作做好相关准备。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 三 周进展情况记录： 本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改，论文的提纲对于论文的写作极具指导意义，因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架，在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰，不至于写作过程中发生逻辑的混乱。指导教师检查意见：修改开题报告并提交最终版的开题报告，对于开题报告的主要研究内容应仔细斟酌，此部分是全文的框架。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 四 周进展情况记录： 在做好了列出精致提纲的准备工作后，这周就开始了正式的论文初稿的写作工作，阅读了大量的相关文献资料，并进行了整理、归纳，然后开始撰写初稿，并仔细的做好备注工作。指导教师检查意见：情况属实，进度正常。请按抓紧时间进行论文写作，论文写作过程中如有问题，请及时与老师沟通。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 五 周进展情况记录：在这一周里，我继续了上一周的初稿的写作。重点写了我国政府投资项目管理模式的比较分析、存在的问题。我国政府投资项目管理模式与国外政府投资项目管理模式的特点进行对比分析。指导教师检查意见：本周的主要工作还是进行论文初稿的撰写，该生的论文进度基本与论文的预期目标和计划进程相符合，希望加快写作进度。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 六 周进展情况记录：本周论文的主要任务是完成论文最后一部分，并完善论文，使其成为一篇完整的论文。在老师的指导下开展了以下几个方面的工作，主要包括：针对我国政府投资项目管理模式，撰写文章摘要、提取关键词、标注参考文献、对全文进行总结、制作论文封面与目录和全文的格式修改。 完成以上各项工作后，将论文进行通读，对其中的错别字及语句不通顺的地方进行修改，进一步的理清论文的逻辑关系，做到条理清晰、结构分明、阐述据实有力。指导教师检查意见： 基本完成论文初稿，但文章的格式不规范，结构安排中尚有不合适的地方，希望在后面认真加以修改。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 七 周进展情况记录： 本周主要完成毕业论文中期检查，向指导老师汇报任务书执行情况、读书笔记记录情况、论文初稿进展情况，与老师进一步沟通，寻找存在问题及解决办法。 指导教师检查意见：与上周论文完成情况相比，这周提交的论文在内容上进行了相关调整、修改，但是还是存在论文逻辑安排不合理，衔接性差，对收集的资料，运用还比较凌乱，没有能很好的取其精华，去其糟粕。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 八 周进展情况记录： 本周的任务就是、论文的修改，根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改；对论文的明显错误进行修改；对初稿进行加工完整全文内容；对文章的不恰当章节标题进行调整。在今下来的日子里，我将对论文中存在的不足继续进行修改。希望可以在老师给予一些意见和建议，让自己提升的论文质量。指导教师检查意见：这周的工作仍然是进行论文的修改，与上周想比较，这周完成的论文质量上有所提高，但是仍存在论文的思路不够清晰，没有能让人一目了然。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 九 周进展情况记录：本周主要完成对论文初稿的修改，主要包括以下工作： 根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改；纠正错别字；确定整个论文的基本内容；修改行文中的不通顺语句；与同组成员交换论文并互相检查细节论文；在修改论文的过程中；我认真吸取了指导老师对论文的指导意见；对老师要求的内容进行重新的整理；对论文中不符合题意的内容进行删除；并且重新整理、编辑；使之符合论文的立意。下周将继续论文的修改，争取最终定稿。指导教师检查意见： 这周的工作仍然是进行论文的修改，目的是能达到论文结构合理、论证充分，语言通顺，逻辑性强。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 十 周进展情况记录：本周的主要任务是与指导老师多进行沟通，主要包括以下事项： 根据指导老师的批注对初稿进行进一步的美化；对英文摘要、关键词进行翻译；进一步完善参考文献；编写谢辞；对全文的标点进行统一修改；根据毕业论文的排版要求进行统一排版，与指导老师一起对论文做最终的检查；在这一周里，将论文的整体框架进行最终确定，完成了自己论文当中的核心思想阐述，使论文的表达更加的规范、完整、论据有力、条理清晰，下周我将向老师提交自己修改后的论文，完成论文的定稿。指导教师检查意见：请按照贵州大学毕业论文写作指南里的要求对论文格式做规范的修改。并完善其他相关资料。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。 本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 十一 周进展情况记录： 本周的主要任务是将自己的论文提交老师进行最终的审阅，和指导老师对论文内容进行检查，直至老师将论文定稿。对格式中易错易漏的地方进行仔细的修改，对论文中的数据、案例、理论的运用进行最后的核对。指导教师检查意见： 论文最终定稿，并能按时按要求完成。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设计）题目我国政府投资项目管理模式研究第 十二 周进展情况记录：本周的任务是对论文的相关资料，如中英文文献、论文题目、开题报告、任务书等进行最后的整理，打印，按要求对论文装订成册。 下周，将主要为答辩做准备工作，希望自己通过细致认真的准备，能够在答辩当中发挥优秀，顺利的通过答辩，在此，自己一定会端正好心态，克服心理上的焦虑与紧张，积极准备答辩工作。指导教师检查意见： 请再次熟悉论文，并做好答辩前的准备。指导教师签名： 年 月 日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2. 附表C.1-n进行填写。本科毕业论文(设