通技会考知识点总结课件.ppt

通用技术会考知识点,必修1会考知识点,技术的性质(必修1),目的性：产生源于人类的需求和愿望（P3）,自然属性和社会属性任何技术都必须符合自然规律（P6）技术的产生、发展和应用要受到社会的政治、经济、文化等社会条件的制约或支持（P7）,技术的性质(必修1),两面性技术应用推动社会发展的同时，也造成了负面影响,创新性技术发明与技术革新（P10）,综合性任何技术都不可避免地设计各种知识领域，凝结着各种知识的精华,科学与技术的区别（必修1P9）,科学的基本任务是认识世界，有所发现，科学一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等不具有商业性；技术的基本任务是改造世界，有所发明，技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现，此类成果可以商业化。,学会区分科学活动和技术活动,知识产权（必修1P23）,智力的创造性劳动取得的成果后，智力劳动这对其成果依法享有的一张权利，包括占有权、使用权、处分权和收益权。知识产权的内容：公民、法人享有的著作权、专利权、商标使用权、发明权、其他技术成果权。,专利（必修1P24-P25）,专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部分。它是一种财产权，受国家法律保护专利的三个特性独占性时间性地域性,专利的种类发明专利、外观设计专利、实用新型专利,专利具有先申请原则,设计的一般过程（必修1P31）,发现与明确问题制定设计方案制作原型或模型优化设计方案编写产品说明书,设计的本质（必修1P33）,设计的本质是例：如图这是一款笔记本电脑便携架，平时可以把它当作提手，在使用笔记本的时候，又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起来，使用起来方便、快捷。这种设计体现了技术的A目的性B创新性C综合性D两面性,创新,人机关系（必修1P42）,我们设计和制造的产品大部分都是从人的需求出发供人使用的。我们的收可能会抓住它们进行某种操作，我们的身体会在它们上面（或里面）站、坐、躺或者穿戴它们，观察它们，等等任何外界（物体、环境、系统）的这些关系成为人机关系。对人机关系及其在设计中的运用的研究的科学成为人机工程学。,人机工程学的目标是实现安全、健康、高效、舒适,设计的基本原则(必修1P46),原则、原则、原则、原则、原则、原则、原则、原则。,有一种红外线烤火炉,在使用过程中放置不平或被碰倒就会自动断电.这个设计体现了设计的哪个基本原则().A.安全性原则B.创新性原则C.科学性原则D.可持续发展原则,科学性,安全性,实用性,经济性,创新性,美观性,可持续发展,技术规范性,标准件（必修1P52-53）,标准件：按照的技术要求，采用专门设备和技术出来的，其生产成本低、质量可靠，具有性。螺钉、螺母、销钉、电子行业的一些电子元器件如电阻、二极管等。,互换性,统一,生产,技术图样（必修1P68）,下列属于技术图样的的是（）A机械加工图B折线图C柱状图D交通图,草图、三视图、透视图、零件图、装配图、剖视图、线路图、机械加工图,学会绘制草图（必修1P65-66）,制图标准(必修1P68-70),轮廓线用；尺寸线及尺寸界线用；不可见轮廓线用；轴线或对称中心线用。）比例：技术图样无论采用何种比例，所注尺寸均应是物体的。尺寸标注：（没有写明长度单位的，单位是。水平尺寸数字标注在尺寸线的方；字头朝竖直尺寸数字标注在方，字头朝；标注直径时数字前加注，半径数字前加注，球面直径数字前加注,细实线,粗实线,虚线,点划线,真实尺寸,mm,上,上,左,左,R,线型（必修1P69）,尺寸标注（必修1P69）,尺寸标注（必修1P70）,三视图（必修1P77-81）,给一个标准几何体的三视图补线。三个视图间关系：主视图和俯视图长对正；主视图和左视图高平齐；左视图和俯视图宽相等。,选择题出题方式,下图为一零件的主视图和俯视图。根据主、俯视图判断，在四个左视图选项中，正确的是,材料（必修1P92）,天然材料：是指取材于大自然且保持着原有特质的材料，如木材、黏土、石材等。合成材料：人为地把不同物质经化学方法或聚合作用而成的材料，其特质与原料不同，如塑料、玻璃、钢铁等。混合材料是天然材料与合成材料的综合，如胶合板、纸、混纺料等。,材料的性能（必修1P92）,强度：抗拉强度、抗压强度、抗弯强度、抗剪强度、抗扭强度弹性韧性：材料抗冲击震动的性能硬度：抗刮削、切割或磨损的能力延展性：受折、锻、压等外力被改变形状或被延展,木工工具（必修1P101）,锯,刨子,木工工具,凿子,钉冲,钳工手工工具（P102-108）,锯：锯条锯齿朝前；起锯角度要小;推锯是工作行程要施压力，回锯不施压。螺纹加工内螺纹如螺母用丝锥和攻丝绞手，外螺纹如螺杆用板牙和板牙架。在金属板上划线用画针。打磨金属用钢锉，锯断金属用钢锯。,钳工利用手工工具对金属工件进行加工,钳工工具,画规,锉,2019/12/16,27,可编辑,钳工工具,工艺木工工艺、钳工工艺（必修1P111）,工艺是生产过程中的程序、方法和技巧。，它体现了生产活动中的技术和知识经验，并且把这种体现分解落实到每道工序、每个操作步骤,木工工艺包括锯割、刨削、凿削、砍削、钻削等加工方法，钉联接、榫联接、胶联接、活动联接等联接方法，还包括画线、测量、制作等操作方法；,钳工工艺包括锯、锉、錾、刮、钻孔、攻丝、套丝等加工方法，铆接、黏接、螺栓联接等联接方法。,木工操作流程（必修1P113）,看图备料下料（画线、锯割）构件制作（确定联接方式，刨削，榫头制作）组装,说明书（必修1P132）,说明书组成：、。撰写原则：、通俗易懂,国家规定进口商品必须有中文说明书，否则不能上市销售。这种规定的原因是A原文说明书的内容没有侧重点B原文说明书有误导性语言C考虑国内用户对说明书的阅读需要D原文说明书随意夸大产品性能,设计说明使用说明注意事项,联系方式,实事求是,表达准确、,必修2会考知识点,结构及其分类（必修2P6）,结构指物体的各组成部分之间的搭配和排列，确定的搭配和排列决定物体的性质和形态。结构各组成部分通常称为构件。结构的本质：承受力和抵抗变形从力学的架构与形态考虑结构可分为实体结构，框架结构，壳体结构,常见结构所受五种力,常见结构所受五种力,结构受力对应的形变（必修2P14）,拉伸，压缩，弯曲，扭曲变形，剪切,梁在荷载作用下发生弯曲，如图所示，下面关于梁上下表面发生形变的正确描述是（A）A上表面发生挤压形变，下表面发生拉伸形变。B上表面发生拉伸形变，下表面发生挤压形变。C上下表面均发生挤压形变。D上下表面均发生拉伸形变。,结构受力（必修2P15）,桥除承受拉力、压力、弯曲力之外，还承受因载荷分布不均匀，不对称而产生的扭力,梯子的横梁，除了承受压力、弯曲力之外，在横梁与支柱的两个交接处还要承受剪切力,荷载（必修2P13）,永久性荷载也称恒载（不随时间变化而变化）可变性荷载也称活载（随情况变化而变化）,棚室屋面：对于立柱和墙来说，屋面和墙的质量是恒载，雪载、风载属于活载,应力、强度（必修2P23）,内力：外力使构件发生变形的同时，构件内部分子之间随之产生一种抵抗变形的抵抗力应力是构件的单位横截面上所产生的内力。即=F/s当应力达到某一极限值时,结构就会遭到破坏。强度强度指物体结构承受外力时抵抗破坏的能力通常用应力来衡量强度,影响结构强度的因素（必修2P26）,结构构件的形状结构的材料构件之间的连接方式（P27页表格）,结构的连接方式（P27）,铰连接：被连接的构件在连接处不能相对移动，但能相对转动。如合页、轴承连接刚连接：被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动，具体有榫接、胶接、焊接等。,结构的稳定性（必修2P29-30）,稳定性：结构在负载的作用下仍能维持其平衡状态的的能力。影响结构稳定性的因素：结构的形状、结构重心位置的高低、支撑面的大小（支撑面与接触面不同）,增加结构的稳定性方法可以减少长细比（纵向长度与横向截面的最大尺寸之比）,流程（必修2P40）,若干环节随着时间的变化，按照时间顺序完成的进程流，称为流程。活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为环节。过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成，这种时间顺序关系，称为时序。科学合理的流程可以提高工作或产品质量,降低生产成本，节约能耗。流程设计应考虑的基本因素是研究内在属性与规律,系统的概念（必修2P74-75）,系统是由相互依存的若干部分组成的、具有特定功能的有机整体。构成系统的三个条件：第一，至少要有两个或两个以上的要素才能组成系统；第二，各要素之间相互相互联系相互作用，按照一定方式形成一个整体；第三，这个整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所不具备的。对于比较复杂的系统，可划分为若干子系统。,系统多种分类自然系统和人造系统实体系统和抽象系统静态系统和动态系统开放系统和封闭系统,系统的基本特性（必修2P84）,系统的基本特性主要有整体性:强调局部服从整体，体现系统整体与部分之间的关系。相关性：体现系统内部各元素之间相互联系、作用、依赖、影响的关系。目的性：任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能。环境适应性：系统必须适应外部环境的变化。,系统的优化（必修2P86-87）,系统优化的步骤提出需要优化的问题，搜集有关资料和数据确定变量，建立定量方程和有关约束条件选择的合适优化方法，确定方法的技术关键点，确定优化方案的最优性实施优化,控制的定义（P104）,人们根据自己的目的，通过一定的手段，使事物沿着某一确定的方向发展，就形成了控制,控制系统组成（必修2P109）,组成：传感器；控制器：即对输入信号进行处理并发出控制命令的装置或元件；执行器：直接对被控对象进行控制的装置或元件；被控对象,控制系统的基本组成：被控对象和控制装置,控制系统的工作量（P109