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文档简介

大班寓言故事活动教案 目标 1.理解故事进一步了解作品中动物的特点 2.知道每个人都有优点和缺点自己的优点要看到别人的优点也要看到 准备 猴子、狗熊、大象、鳄鱼、蚂蚁卡片56套 过程 1.说说这些动物 教师出示猴子卡片请幼儿说一说喜不喜欢猴子说出喜欢或不喜欢的原因 把准备的动物卡片分别发给每一个小组请他们讨论：喜不喜欢这些动物为什么? 每组幼儿派一个代表说一说自己组的讨论结果 2.听听动物夸自己 刚才你们说了自己喜欢这些动物的些地方动物们也知道自己的优点我们听一听它们是夸自己的 讲述故事并按故事情节中的先后次序将动物呈现在黑板上 这些动物夸自己有什么特点?它们看别人呢? 教师小结：每个人都有优点和缺点夸自己的优点是对的但是夸自己时不能把别人说得什么都不好 3.夸夸自己和别人 请幼儿夸夸自己的优点同时也夸夸别人的优点 建议 最后一个环节可根据幼儿自信与不自信的情况引导幼儿选用不同的表述方式如“我学会了跳绳XX小朋友也学会了我们跳得很好”或“XX小朋友会讲故事我也会讲故事”要注意鼓励那些不自信的幼儿帮助他们认识自己的长处从而树立自信 附：夸自己 有一天一位医生来到森林里他让动物们说说自己的长相有什么不满意的地方他可以帮助动物们变得漂亮起来 医生让猴子先说猴子说：“我对自己的长相很满意呀我和人一模一样有四肢、有五官我还比人多一条漂亮的尾巴呢你们瞧狗熊的长相才不好看呢他长得肥肥胖胖又蠢又笨” 狗熊说：“什么呀我的长相一点都不难看我比猴子长得壮我的力气也大呀大象才难看呢你们瞧瞧大象的身子那么大可是他的尾巴那么短那么小好像长了一条猪尾巴大象的耳朵那么大鼻子也长得不像样子” 大象听了很不高兴他生气地说：“我的鼻子、耳朵和尾巴长得很好看幼儿园的小朋友都请我去当滑梯呢要说身体鲸鱼才是长得太大太蠢呢” 鲸鱼也生气了他喷出一股水高高地冲上天空他说：“我是海里最大的动物最厉害的鲨鱼看到我都逃得远远的没有那么大的身体鲨鱼会怕我?你们瞧蚂蚁才长得不好看呢蚂蚁长得那么小让人看不清楚一脚就把他踩扁了” 蚂蚁虽然长得小可他从来不觉得自己长得难看蚂蚁说：“谁说我长得不好看呀猴子才真的难看呢猴子说他和人长得一样人的身上可没有那么长的毛呀还有那么难看的红屁股人也没有呀” 动物们夸了一
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