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2014-2015学年度小学升学测试题乡(镇): 学校: 班别: 姓名: 得分:(全卷120分,100分钟完成)一、基础知识一、字词。(23分)1拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) lng l w r mo dn pi hui ( ) ( ) ( ) ( )kng ki z xn ( ) ( )2、看拼音,写一写。(5分)b风帆( )空 ( )幕 完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( ) lin 清正( )洁浮想( )翩垂( )听政舌绽( )花( )悯 j ( )理力争( )精会神( )之千里声色( )厉 星星火( )3、按查字典的方法填空。(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语:。4、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。(6分) “抬头往上看”叫( )“从上往下看” 叫( ) “仔仔细细看”叫( )“实地欣赏看” 叫( ) “范围广泛看”叫( )“粗略大致看” 叫( )二、句子。(共9分)1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。改为双重否定句:(2分) 。3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。缩写句子:(2分) 。4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分)太阳无语,却放射出光辉; 大地无语,却展示出广博。 5、修改病句。(4分)三个韩国的孩子来我校参观访问。_。我们讨论并听取了校长作的生本报告。_。三、课文。(20分,每空1分) 1、中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,( ),( )。”(选自为人民服务) 2、燕子去了,( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。(选自匆匆) 3、弈秋,通国之善弈者也。( ),其一人专心致志,( );一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,( )。(选自学弈)4、根据提示写名句。(8分)(1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?(2)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。(3)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。(4)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。春:_ 夏:_ 秋:_ 冬:_ (5)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“_、_。”顿觉清香满口。二、口语交际(6分)小学六年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)三、阅读(一)课内阅读 (8分)回顾我们学过的课文,回答下面的问题。1、将相“不和”的原因是_。“相”认为“将相和”就会_;“将相不和”就会_。 (课文将相和) 2、小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的_,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的_,更引起了人们对她的_。 (课文卖火柴的小女孩) 3、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “非这样做不可”,意思是_。 “心跳得很厉害”,说明_。 (课文穷人)(二)课外阅读游子的平安符(20分)娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。这是父亲在信中告诉我的。突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。当常回家看看忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲(m su用手抚摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。”这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问:“娘,这些信你还留它干啥?”娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实”望着满头白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。1、联系上下文理解词语。(4分)(1) 目不识丁: (2) 不紧不慢: 2、理解填空。(10分)(1) “神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个) 。(2) 题目中的“平安符”是指 。(3) 第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现了 。(4) 第5自然段中“愧疚”一词的近义词是 ,从中表达了“我 的心情。3、回答问题。(6分)(1) 有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?说说理由。 (2) 有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你联系生活实际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人? 三、习作。(两题任选一题,不少于450字,30分) 1、在平时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。2、想象一下未来的世界是怎样的?请以“畅想未来”为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的任选一项作一个尽情地描述。 参照答案: 基础知识一、字词。1伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询2、碧 闭 璧 毕 壁 廉 联 帘 莲 怜 据 聚 拒 俱 炬3、qn、宀、竖、废寝忘食4、仰望、俯视、端详、参观、博览、浏览二、句子。1、老师提醒同学们:“在考场上一定要认真审题,用心答题。” 2、不可否认,妈妈很忙,没有功夫去看电影。3、技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。4、高山无语,却体现出巍峨;青春无语,却散发出活力。5、“韩国的”与“三个”调换, 去掉“讨论”或“听取”。三、课文。1、或重于泰山 或轻于鸿毛 2、有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 3、使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之 4、(1)一去不复返 (2)张灯结彩(3)固有一死,重于泰山,轻于鹅毛。(4)略(5)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。口语交际(略)阅读(一)1、“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了 使秦王不敢进攻赵国 削弱赵国的力量,秦国必然乘机攻打 2、幻想 悲惨 同情 3、必须这样做或不这样做不行 如非常紧张 (二)1、(1) 目不识丁:很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字但珍藏我寄的信。(2) 不紧不慢:形容心情平静,行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。 2、(1)华夏、神州、九州、中华。(2)“我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信 。(3)母亲对信十分珍惜和重视。(4)惭愧或内疚、对母亲、对家的内疚和自责 3、回答问题。(6分)(1)我不认为这是迷信的举动。因为母亲把信用红布包好,心里祈求在他乡的儿子逢凶化吉、一生平安。那细细的红线其实包的是母亲那颗温暖的心,蕴含着伟大的母爱。(2) 例如:我认为把赚到的钱交给父母、爷爷奶奶,这只是经济上的援助,不是孝顺。我们更应该给与他们精神上的安慰,例如:常回家探望老人,多点关心、问候他们日常生活;带老人去检查身体,平常陪老人去散步、聊家常、锻炼身体等,这样才是真正的孝顺。三、习作一类文(2730):符合题意,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁

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