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原来我很幸福作文 精选作文:原来幸福那么简单(600字)作文幸福总是不经意间发生在任何一个角落 里，让人琢磨不透，来的又是那么突然&今天早读课上，我正沉浸于读书的状态中&忽 然听到教室里大家一齐发出的雷鸣般的鼓掌声。我还没回过神，只瞧见大家都朝窗外望去， 啊，一个熟悉的面孔和声音出现在教室外面的走廊上，我也跟着鼓掌起来，当那个熟悉而又 陌生的身影进入教室的那一时刻；同学们围着她问东问西，有的同学说的说，笑的笑，跳的 跳，个个手舞足蹈，有的竟然学起海豚音；每个人脸上都洋溢着灿烂的微笑，我们真是兴高 采烈极了。还有的同学激动的流泪、搓手跺脚、不知所措。不是因为我们素质差，而是 我们实在太大喜过望了，那个背影已经离开我们16天了我们的班主任龚老师，日夜操劳全为 了我们，16天前她有事情出差了，在这16天期间，我们日日盼，夜夜盼，不是因为我们的 代课老师教的不好，而是我们已经适应了龚老师慈祥，和蔼，可亲近的笑容与教学方式方法 吧！在她出差的这么多天里，我曾想尽办法给她打电话问好：我们班里的同学都很想念 您！目盼心思的希望您早日归回&现在，敬爱的龚老师终于回来了，我们怎能不欢天喜 地呢？那一刻，我感觉真的无比幸福，像是一家人终于团圆似的。今天，我们的早读课 可谓是精神百倍、兴高采烈，大概整个校园都充满了我们班里琅琅的读书声了吧！今天， 我过的真充实，真是大喜若狂、喜形于色！幸福就是内心不再挣扎，即便在很平静的时候快 乐也会从心底不由地涌出来。原来幸福是那么的简单。四年级:2546412615 篇一：原来幸福可以那么简单作文 幸福可以这么简单 原来，幸福可以这么 简单，我没想到我如此幸福 当心灰意冷时，似乎 天黑了，不会再亮了；花谢了，不会再开了；树枯了，不会再绿了，然而，当你擦去心灵的 灰尘时，天不知什么时候亮了，花呢？也开了，树，也绿了。 不知什么时候，感觉 身边好冷清，没有小时候的热情，没有秋天太阳的温暖，只有冬天时的寒冷。把自己锁在瓶 子里，对外面的世界浑然不知，虽然知道这样不好，还是情不自禁，唉，有什么办法呢？ 初一的最后一学期， 扑天卷地地向我涌来，记得当时，没有抱怨，只有无奈，紧张的考试早已把人窒息，几天过 去，考试终于过去了，终于可以松口气了，可不到一周，成绩出来了，我上网查询了我的成 绩，什么？二十名？真是晴天霹雳！一时，我坐在电脑前不知所措，失望，难过，窒息一齐 向我涌来，我呆呆地坐在那里，一动不动，当父母走过来时，我不禁心中一抖，低下了头， 父母看了我的成绩后，拍着我的肩说：“没关系，幸好不是中考，下次一定要努力呀！”听了 他们的话，我的心中如同塞了一团棉花，无法呼吸，我深深地吸了一口气，心中暗暗地说： 努力！ 几天后，在网上遇到 了小学同学，她问我成绩时，我犹豫了好久，才告诉她，毕竟不想让她知道我考这么差，但 还是说了，因为我无法欺骗我自己，当她知道了时，对我说：“没关系，下次加油呀！”我不 禁一阵感动，不知是为了什么，也许是那句“加油”，此时，我感到一种无名的感觉从心底油 然而生，我不禁一笑，原来那种感觉叫幸福。 被父母关心，被朋友 鼓励，原来，幸福可以这么简单，我没想到我如此幸福 篇二：幸福原来那么 简单 幸福原来那么简单 幸福其实很简单，不 必是那些巨大的场面，有时仅仅是一句话，一个动作就会让我们幸福。题记 有人问我：“你幸福 吗？”我会坚定地告诉他：“我很幸福”。又有人会问：“为什么？”我想说：“其实幸福就在 我们身边，只是我们没发现而已。”我的一个朋友小y，她的奶奶去世了，她很伤心，生前 她奶奶很疼她，现在她奶奶不在了，有时小y会偷偷跟我说：“每次走到和奶奶一起走过的地 方，心里就很难过，又想起了生前快乐的回忆。你真幸福，爷爷奶奶、外公外婆都健在。”而 我看见她的眼眶里闪着泪花，也没别的办法，只能多安慰安慰她。 有时看电视，电视上 会放一些关于山区的孩子，就感觉自己好幸福，不用走几里山路上、下学，不用为衣食或学 费发愁，对于我们来说家长的接送是理所当然的，是十分正常的；而对于那些在山区的孩子 来说是多么的奢侈呀。我们拥有他们不曾拥有或渴望拥有的，对于留守儿童来说，父母陪在 身边也是多么的幸福，有再多的钱和物又能怎样？如果问清洁工的幸福是什么？他们会回答： “幸福是每天看到城市被自己打扫得干干净净，问孩子幸福是什么，他们会告诉你，幸福是 多吃一块糖? 幸福是多么简单，在 我看来幸福就是考试得了个好成绩，买了一件漂亮的新衣服，在没带东西时，朋友送上没带 的东西? 在生活中，有人会说： “幸福的春鸟啊，你在哪？”我却想说：“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。” 不必费尽心思去寻找，或许，在你不经意时，你就发现了幸福，并拥有了幸福。 有时幸福原来就是 这么简单！ 篇三：小学作文：幸 福原来很简单 幸福原来很简单 幸福到底是什么？ 多少次在迷惘中问我自己。蓦然间我才发现，幸福其实很简单，它就在我们的生活中。 小时候的我曾天真 地以为，幸福是一块甜甜的糖，放在嘴里，待它溶化之后，让甜味在口中久久回荡，收获的 将会是我的幸福。塞到他*的嘴里，她一定会说：“看，你这个傻丫头！”其实我知道，妈妈早 甜到心坎里去了。所以我又收获了他*的幸福?可是，随着年龄的增长，赵来赵多的烦恼也 随之而来，以至于我忽视了幸福的存在。蓦然回首，我才发现幸福其实很简单。 这是一个真实的故 事，故事的名字是另一种幸福? 戴比乐十分想成为 一名长跑运动员，但是大学毕业后，他却成为了一名教师。初上讲台的他心里有点儿紧张， 他大声地对同学们说：“如果感到幸福你就拍拍手。”大家兴趣高涨，却惟独一个小男孩面无 表情地坐在那儿。戴比乐很生气地重复了一遍，男孩依旧没有表情。戴比乐仍力克制住自己， 一节课就这样草草地结束了。课下戴比乐向别人打听事情的究竟，才知道这个小男孩叫杰米， 以前触电而援了右手? 幸福，才能健康地成长。就像故事中主角所说的那样：“我们不能因为不幸而拒绝让自己的心去感受幸福！”他对杰米说：“不是否注意到老师失去了左脚，那背后也有一个不幸的故事。可是，他并没有因此而拒绝幸福，虽然他选择了一平凡的教师行业，却仍认真快乐的生活！” 不错，幸福很简单，它就在日常生活中不经意地流露着。我们应该感谢幸福，感谢这幸福带给我们的感动。愿幸福在人间永驻！ 篇四：小学作文：幸福原来可以很简单 幸福原来可以很简单 幸福原来可以很简单，它不金钱物质，而是我们内心对生活真善美的收藏，这种幸福感是人间最美的财富。 幸福是什么？幸福到底有没有？幸福与我们的心灵有关，只有用心去发现生活中的真善美，便能拥有幸福，其实幸福是可以简简单单嘛！ 生活处处有幸福，幸福的领域是无限地辽阔，无论在何处我们都可以享受幸福。幸福是需要我们用眼去发现，用手去接受，用心去感受，其实幸福就在我们身边呀！ 在我们伤心时，爸爸妈妈会安慰我们，我们的心窝感到温暖，这一刻我们忽略不了，因为这是幸福；当我们遇到难题时，去请教老师，老师为我们细心讲解，这一刻我们心里的美滋滋的感觉就是幸福感；当痛苦、不快乐降临到我们头上时，接到朋友的电话，收到朋友的关心，此刻的心态平静很多，那么，这也是一种幸福? 幸福不等于金钱，不等于爱情；幸福不是香车宝马，不是功名利禄；幸福是心灵对生活真善美的体会。 幸福不需要用繁杂的公式计算，幸福原来是可以很简单的。幸福并不是稍纵即逝的，它可以永远陪伴着我们。幸福又犹如一缕阳光，每天都照耀着我们? 幸福原来可以很简单，因为幸福就藏在我们身旁！ 那一刻我很幸福作文那一刻我很幸福作文1.那一刻，我明白幸福 人生充满了幸福，幸福是什么呢?有人说它是冬夜里的暖流，有人说它是沙漠中的一滴甘露，那一刻我很幸福作文。有人说?在一个寒冷而漆黑的冬夜里，那一刻我好幸福，再一次感受到了母爱的伟大。 那是xx年冬季的一天，刚下完大雪，屋外天寒地冻，凛冽的寒风吹在脸上，感觉就像是刀割。晚上我回到家里写完了作业，津津有味地看起了电视。忽然停电了，我感到十分紧张和忐忑不安，立刻我们家的照明装备全面起动。手电筒、蜡烛全用上去了。没有电空调也不能工作，家里现在真是又黑又冷，为了打发时间，我伏在窗口看雪景，不久大雪又下了起来。窗外的七八级西北风呼呼地刮个不停。 天这么黑，才7点左右，没有办法，我打算不如好好地休息。我叫来了妈妈，说：“妈妈，我要睡觉了。”而妈妈却说：“现在被窝很凉，别凉了身子。” 可是都8点半了，还没有电，我只好睡了。妈妈走过来递给我一个暖水袋。说：“睡觉的时候拿着它就不会冷了。”可我却迟疑了一下对妈妈说：“那您呢?”妈妈微笑着对我说：“没有事的，我们大人不怕冷的。”但我还是不放心。 我在门的旁边。妈妈入睡时我听到了有呻吟的声音，我急忙跑过去对妈妈说：“是不是腿痛的老毛病又犯了妈?”妈妈骗我说：“不是。只是刚才脚崴了。”我半信半疑地相信，我问妈妈：“用不用暖水袋。”说着我递给了妈妈，妈妈却拱手相还。那时我感到心里非常温暖，涌动着一股暖流，那一刻我真的好幸福。但事后发现那天的确是妈妈的老毛病又犯了，每当我想起这件事，总是很感激妈妈。“妈妈，谢谢您对我的关爱。” 我们现在的独生子女受到的宠爱太多了，真是生在福中不知福，其实幸福就在屋檐下。那一刻我真的是太幸福了。我们要珍惜时间，好好地学习，等父母晚年也让他们感受到幸福快乐! 2.那一刻，我很幸福 “叮铃铃”下课的铃声响了，教室里一下子热闹了起来，而我却无精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一个亲切的声音在我耳边响起。我回头一看，原来是来接我们去吃饭的张老师看到我有气无力的趴在桌上，便来问问我有哪里不舒服的。 “我?”我病怏怏地说，“我在上课的时候觉得有地点头晕，现在难受的不得了。”张老师摸了摸自己的头，又摸了摸我的头，说：“头好烫啊!应该是发烧了。不行，我得带你去医务室。”说着，她叫同学们整好队，便拉着我往医务室跑去。 校医给我量了量体温，甩着体温器，说：“38.4度，你发烧了，不能去教室读书了。”说着从一个小冰箱里拿出了一片退烧贴，贴在我的额头上，顿时感觉额头好像贴在南极的冰块上，舒服多了。接着我给送进了退烧室，躺在一张小床上，不一会就睡在了? 当我被噩梦惊醒时，张老师正坐在我的床边，旁边的桌上摆着给我的午饭。张老师见我醒来，便把饭端到的的面前给我，亲切地说：“饿了吧?快点吃了病才会好。”【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。精练。指标题字数恰当。生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情 趣。新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下