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文档简介

走进丽江:教学设计(二)(一)课前谈话上一节课,我们观赏了美丽的桂林山水。这节课,我们又来学习一篇介绍景物的课文,走进云南的丽江去领略丽江神奇而美丽的风光吧!(二)揭示课题板书课题。学生齐读,然后出示中国地图,指出云南昆明的方位,说明丽江所在的位置距云南省会城市昆明六百余公里,位于滇西北高原之上。(三)自读课文,自学生字、新词借助拼音认读生字,读准字音,识记字形。画出新词,利用字典、词典,联系上下文初步理解词语的意思。对字、词的难点教师作必要的指导。(四)阅读课文,理解内容1通读全文,整体感知。(1)说说丽江给你的印象。(2)课文重点写了丽江哪几个地方?2细读课文,深入体会。(1)朗读课文第一自然段,读完后让学生说说知道了什么。(2)让学生看看课后第2题,按照第2题的要求,默读课文,通过自学探究,弄清“哪些地方可以看出丽江神奇而美丽”这个主要问题。(3)和同学讨论交流。3指导阅读第三、四自然段。(1)学生自己练习朗读。(2)说说这两个自然段介绍了丽江古城的什么特点。(3)为什么说丽江古城“神奇而美丽”?4指导阅读第五、六自然段。(1)有感情地朗读。(2)观察插图,结合有关句子说说玉龙雪山的特点。(3)作者还概括介绍了哪些迷人的景观?5有感情地朗读最后一自然段,体会作者的思想感情。(五)朗读全文1提示学生用惊奇和赞美的语气朗读。2找出你认为写得美的句子多读几遍。(六)指导学生做课后第3题(七)巩固生字、新词,指导写字(1)检查生字、新词掌握情况。(2)指导书写生字。参考资料词语解释丽江古城:1997年被联合国教科文组织世界遗产委员会评为文化遗产,列入世界遗产名录。滇:云南的别称。坝子:我国云贵高原局部平原的地方名称。见于盆地、河谷和山的峰顶平面部分。地面比较平坦,水流和缓,土层深厚,为当地重要农业生产基地和城镇所在地。色彩斑斓:色彩错杂灿烂的样子。丝绸之路:古代以中国为始发点,向亚洲中部、西部及非洲、欧洲等地运送丝绸等物的交通要道之总称。八卦:亦称“经卦”。周易中的八种基本图形。易经六十四卦皆由八卦两两相重组成。八卦起源于原始宗教的占卜。潺潺:水流声。姑苏:苏州市的别称,因西南有姑苏山得名。白雪皑皑:形容雪洁白。蜿蜒:盘曲向上。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。母系氏族:始于氏族公社的产生,终于父系氏族的确立。大体相当于考古学上的旧石器时代晚期至新石器时代。此时妇女在氏族中居支配地位。泸沽湖:在云南省西北部宁蒗彝族自治县和四川省西南部盐源县间。为断层湖,为云南省第二大湖。湖中有小岛。盛产鱼类。湖周森林围绕,湖光山色,十分优美。已辟为省级自然保护区。摩梭人:居住在泸沽湖四周。至今仍保留着母系氏族的遗风,他们大都各居母家,男不娶,女不嫁,男女之间只建立一种偶居关系。摩梭人家庭成员的血统是以母系计算的,妇女享有崇高地位,支配家庭的一切,生育也以女儿为贵。闻名遐迩:名声传得很远。纳西族:我国少数民族之一,主要分布在云南丽江,宁蒗、维西、中甸和四川盐源、木里、盐边等地亦有分布。语文同步读本指导配合本课教学,教师可引导学生阅读语文同步读本(四年级下册)中的镜泊湖奇观和美丽的达里诺尔。镜泊湖奇观讲了镜泊湖自然朴实而又绮丽多变的景物特征,具体介绍了吊水楼瀑布和地下森林两处景点。美丽的达里诺尔讲的是达里诺尔的美丽景色,以及

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