2018年八年级物理上册_3.2《乐音的三个特征》课件 (新版)教科版_第1页
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文档简介

第三章声2.乐音的三个特征,1、知道乐音的三个特征:音调,响度和音色.2、知道影响音调高低的因素.3、知道影响响度大小的因素.4、了解影响音色的因素.重点和难点1、重点是影响音调和响度的因素.2、难点是影响音色的因素.,看看不同的声音的波形有什么区别?,音调高的声音,有12个波,音调低的声音,有8个波,音调高低是由什么因素决定的?频率物理意义:描述物体振动快慢定义:物体每秒内振动的次数字母:f单位:赫兹Hz,动手试一试:怎么改变尺子发声的音调?,结论:音调的高低是由声源振动的频率决定.,1、振动越快,频率越大,音调越高,2、振动越慢,频率越大,音调越低,频率振动次数/时间(秒),单位为赫兹(Hz).,此外,音调的高低还与声源的形状、尺寸和所用材料等因素有关,一般情况下,物体越粗大长,其振动频率越慢,.物体越细小短,其振动频率越快,.,音调越低,音调越高,成年男子的声带长而厚,振动频率小,只有100300赫;女子的声带短而薄,振动频率大,一般在160400赫.少年的声带正在发育,有一段“变音”时期,这个时期应注意保护声带.,2响度,尺子音调不变,发出的声音是完全相同的吗?怎么让尺子发出的声音更大?响度:声音的大小振幅:物体振动的幅度,2、音色是辨别不同发声体的依据,1、也叫做音品,不同发声体的音色不同.,不同的物体,音色不同,1、“高声呼叫”和“低声细语”,这里的“高的低指的是”()A、音调高低B、响度大小C、音色好坏D、都不正确,B,2、放声歌唱的男低音和为他轻声伴唱的女高音相比()A、男低音音调较高,响度较大B、男低音音调较低,响度较小C、男低音音调较低,响度较大,C,3、如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是(),D二胡,A长笛,B小提琴,C手风琴,B,4、如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的()A音调B振幅C音色D响度,A,5、吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的()A振幅B响度C音调D音色,C,6、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿得逼真,其关键是要求电子乐

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