江门市2017届普通高中高三调研测试(生物).doc

江门市2017届普通高中高三调研测试生 物1与豌豆和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是A中心体 B纺锤体 C内质网 D叶绿体2下列有关酶与ATP的叙述，正确的是AATP与ADP的相互转化过程需要不同种类的酶B细胞内ATP含量较高以保证细胞的能量需求C酶和ATP都是大分子化合物DATP含有核糖，而酶不含核糖3下列关于DNA的结构和功能的叙述，正确的是A某DNA共有n个碱基，则理论上最多可以形成4n种遗传信息BDNA的结构比较稳定，因此烟草的遗传物质主要是DNACDNA分子边解旋边复制，有利于加快复制速度DDNA分子具有特异性是因为DNA分子由四种脱氧核苷酸组成4下列关于生物多样性的叙述，正确的是A捕食者的存在不利于增加生物多样性B把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段 C生物多样性包括了基因多样性、种群多样性和生态系统多样性D群落中垂直结构越复杂，生物多样性越丰富5对矮茎豌豆使用赤霉素可使其植株增高，同时伸长部分组织内生长素的含量升高了8倍。下列相关说法正确的是A在自然状态下，本实验的豌豆后代会发生性状分离 B赤霉素既可能促进生长素的合成，也有可能抑制生长素的分解 C上述事实说明了赤霉素和生长素具有协同作用 D上述事实能体现生长素生理作用的两重性6在下面以洋葱为材料完成的实验中，正确的是A经健那绿染色的洋葱鱗片叶内表皮细胞，可以观察到蓝绿色的细胞核B浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，可以观察到液泡紫色变浅C观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞D在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中，卡诺氏液起固定作用29(10分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同某种植物为材料设计了 A、B、C、D四组实验。每组处理的总时间长相同，光照与黑暗处理情况见下表所示（A、B、C三组光照与黑暗处理总时间相同）。结果A组光合作用产物的相对含量为50%； B组光合作用产物的相对含量为M%；C组光合作用产物的相对含量为94%；D组光合作用产物的相对含量为100%。请回答下列问题：组号处理A组先光照后黑暗，时间各为675秒B组先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5秒C组先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75毫秒D组(对照组）光照时间为135秒（1）光照期间，能进行_(选填“光反应”、“暗反应”或“光反应和暗反应”）。（2）B组的结果中M对应的数字应为_ (选填“小于50”、“大于50小于94”或“大于94”）。（3） C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要_，这些反应发生的部位是叶绿体的_。（4）A、B、C三组处理相比，随着_的增加，使光下产生的_能够及时利用和再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。30(8分)请回答下列有关大豆种子萌发的问题。（1）在萌发过程中，种子中储存的淀粉会最终水解为_。（2）种子萌发早期，测得种子吸收的O2和释放的CO2的体积比是1：2，假设此时呼吸消耗的都是糖类，则此时大豆种子呼吸作用主要方式是_。（3）当种子胚根突破种皮长出后，种子的O2吸收速率明显见快。这将一方面有利于促进有氧呼吸，使单位质量的有机物提供_；另一方面抑_，从而起到促进萌发的作用。31(11分)右图为某一反射弧示意图，请回答下列问题：（1）当兴奋传至A处，该处细胞膜内电位变化情况是_，所产产生的兴奋传导至肌肉，使肌肉收缩。钙离子可抑制钠离子的跨膜运输，因此当细胞外液钙离子减少时，神经细胞兴奋性_（填“升高”或“降低”），肌肉容易出现_现象。（2）B处称为_。兴奋在A处的传导速度比B处传递的速度快，原因是_。32(10分)雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如右图，I 区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；I I为X染色体上特有区段，I I I为Y染色体上特有区段。果蝇的灰身（A)和黑身（a)为一对相对性状，某学生兴趣小组将纯种的灰身雄蝇和黑身雌蝇杂交，F1全为灰身。让F1雌雄果蝇自由交配产生F2。在F1中，雌、雄果蝇中灰身和黑身数量比均接近3:1。（1）右图中除X、Y染色体外的染色体统称为_。（2）能否通过上述实验结果说明果蝇的灰身和黑身控制基因不位于X、Y染色体呢？请简要写出分析过程。37生物一选修1：生物技术实践(15分）近年来市民中流行自酿葡萄酒，但自酿葡萄酒玻璃瓶爆炸的新闻时有报道。据你所学的知识回答下列问题：（1）市民自酿葡萄酒用的玻璃瓶爆炸的原因可能是酿酒发酵过程中产生的_过多，导致内部压强过大所致。要避免这种危险情况的发生，可采取的措施是：_。(提出两项即可）（2）为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，可以直接在果汁中加入人工培养的酵母菌。若要对附在葡萄表面的酵母菌进行初步分离纯化，可采用稀释涂布法把它们 接种到_ (填“固体”或“液体”）培养基上，经培养得到肉眼可见的_。（3）为证明分离得到的酵母菌能将葡萄汁转化成葡萄酒，可将_的葡萄汁分为等量两组，第一组接种纯的酵母菌菌种，第二组添加_，在相同且适宜的无菌条件下培养。如果第一组能用_检测出酒精，对照组不能，就可以证明葡萄汁转化成葡萄酒是由于酵母菌的发酵作用。38生物一选修3：现代生物科技专题(15分）下图是单克隆抗体的制备流程图，请据图回答：（1）A过程得到的细胞能产生特定抗体，说明小鼠体内发生了_免疫。（2）B过程称为_，此过程常用_作为诱导剂。（3）通过C过程所筛选出符合生产要