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小学四年级下册音乐第四单元的学戏剧教案 教学内容:走进京剧大世界 教学目标:通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情宏扬中国传统艺术 师:在这场戏中我们看到了很多精彩的打斗表演人说“台上三分钟台下十年功”演员的精彩表演都是在台下用汗水和泪水换来的我们虽然不能做到那么专业但是我们班里也一定有许多这方面的好手我们请大家都来露一手如何 1)请一生出来并用京剧的旁白邀请另一位同学其他的学生还是做票友营造气氛 2)请女生出来表演花旦 3)请生表演翻跟斗侧手翻、耍大旗等动作 4)请多位同学表演跑龙套的动作教师京锣伴奏 5)了解旦角的唱腔并能分辨花旦与老旦的区别 师:看了许多生角和净角的戏我们一起来领略一下花旦的优美唱腔在京剧的唱腔中也有很多的讲究和流派象刚才曹操的唱腔是诙谐滑稽有时又是锵铿有力我们现在来感受一下花旦那清新动听的声音请欣赏都有一颗红亮的心 师:从录象中我们看到演员不仅唱得好而且从脸部表情到动作都很到位我们请几位同学来模仿一下(师请一女生请她用京剧旁白邀请其他同学一起来) 师:我们大家一起来感受一下花旦的优美唱腔请大家一起来模仿这段唱腔 师:老旦的唱腔与花旦是不同的我们来欣赏一上李奶奶的一段血债要用血来偿体会一下两种不同的声音(花旦:细、娇柔老旦:粗、厚实) 介绍京剧的发展激发学生对京剧的自豪感 师:京剧虽然已经有二百多年的历史但是它却随着时代的进步而不断的发展在现代京剧除了古装的传统戏以外还编了许多现代戏象著名的红灯记、沙家滨、智取威虎山等但它们的唱腔并没有变因此京剧被外国人称为东方歌剧还有的被改编成歌曲的演唱形式很受大家欢迎象唱脸谱、我是中国人等已传唱大江南北在座的同学如有兴趣可在课外多听多看多学为宏扬我国传统的京剧艺术出一份力 七、总结本课 1、媒体出示板书 2、以提问的方式总结 八、下课 1、用京剧念白作师生告别 2、用京剧武场音乐做跑龙套动作出教室 九、板书设计:花旦:细、娇柔老旦:粗、厚实 十、课后小结: 随笔:通过教师的引导使学生对京剧产生兴趣 欣赏钓金龟和卖水中数板凳段落 (6)学生介绍净行 (7)教师导学: 欣赏斩美案选段包龙图打坐在开封府 (8)学生介绍 (9)教师导学: 欣赏膏药章选段报药名 、拓展作业:今天我们共同学习了京剧行当了解各行当的特点课下我们继续收集资料了解京剧的著名演员以及他
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