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文档简介

中班年级组我们来种植主题活动方案活动背景:春天到了,万物复苏,是种植的好季节。中班的幼儿观察能力及动手能力都有了很大的发展,他们对周围的事物逐步的充满好奇,喜欢围着老师问这问那;也喜欢自己动手进行创作。我们来种植这个主题是围绕春天的环境背景,让孩子们主动的探知植物生长的秘密,并能通过自己动手进行种植,体验大自然无穷的奥秘,同时增添孩子们对自然环境的探索兴趣。整个主题围绕种植,从认知、动手、情感三方面着手,围绕教学、环境、实践活动三环节铺开,发挥整体的教育作用,孩子们自然角、种植园地的环境创设是对主题活动的整体展示。活动目标:1、 知道春天是种子发芽的季节,积极参与种植的实践探索活动。2、 乐意亲近大自然,感受春天给大自然带来的勃勃生机,体验春天的美好。3、 认识几种常见的植物种子,乐意种植种子,关注种子的成长,了解种子成长所需要的条件。活动准备:蚕豆种子及种植园地所需要的种子若干,种子所需要的花盆若干、洒水壶、锄头、种子成长的记录表格。活动过程:(一) 教学活动1、 教师参与设计及建构主题教学的网络图春雨沙沙沙种蚕豆各种各样的种子我们来种植春天我们开辟种植园竹梯假如我是一粒种子挖野菜画笋2、 教师将将各个教学活动放进幼儿的日常教学活动中,并随时进行反馈及修正3、 年级组教师研讨一节公开展示的种植活动课4、 评估及反馈(二) 环境布置活动自然角:让幼儿种植一些春天播种、发芽、生长的植物,让幼儿每天料理,并提供记录生长过程的纸和笔。种植园地:教师组织幼儿集体参加到种植园地的开辟过程中,幼儿收集春播的种子,并播种到种植园地中,孩子们轮流负责管理种植园地。(三) 社会实践活动

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